1楼：十三祭司
自主**中获得知识，对于知识的巩固，最好的方法莫过于练习，它不仅有助于对知识的理解，巩固形成熟练的技能、技巧，而且对自身智力发展和能力提高起着重要作用，那么如何在新课标下优化课堂练习呢？
首先传统的练习方式要遵循以下几点：①练习要有目的性，要围绕教学目标进行；②练习要及时，对当堂所获得信息反复循环，实现记忆层次的转化；③练习要有层次要根据教材本身的逻辑性，以及认知的有序性选择练习题，做到由易到难，既有坡度又有跨度；对练习题的设计要考虑不同层次学生的需要，即要使“吃得消”，又要“吃得饱”；④练习要多样化，为巩固概念，选编基础变式题；为纠正差错选编判断、选择题；为拓宽思路，选编多变、多解题等等。同时，练习时充分利用多种形式激发练习的兴趣，提高练习效率；⑤练习对出现的问题，要及时解决，予以纠正
能有效的激趣、导疑、质疑、解疑，培养的创新意识。
写一篇（学习数学的感想）200字，是要进去初三的了。
2楼：阁把路基
这将是我前往厦大前的最后一次回答了（这是我的经验之谈，你自己参考下吧）
1.在打好基础和掌握解题方法后，要注意平时做题时，要将它当成考试去对待，提高答题效率，做到“快，准，全”。快——答题速度快，准——准确率高，全——答题过程完整。
（这三项难度稍大，要循序渐进，切勿浮躁，粗枝大叶）
2.要多做些题，但不是题海战术，题目贵在精，而不在于多。要学会总结，也就是遇到这一类的题目，先分析好题目，我应该向哪个方向考虑。
这一道题，给了哪些条件（切勿遗漏了题目的任意一个条件），出题了给了你这些条件，想让你用哪个公式，哪种方法。久而久之，就会产生所谓的“题感”
3.保持学习兴趣，不懂的东西要及时问老师或同学
3楼：分帝
学习数学心得感想
学习数学最大的敌人就是粗心。有人马马虎虎，可你说了他，他就会说：“办事何必太认真”。
是呀，办事何必太认真，似乎现在不认真影响不大。如果不认真，这个社会将是什么样呢？老师讲课，丢三拉四，学生听不明白；学...
许多同学报怨数学很难学习，老师讲的总是听得丈二和尚——摸不着头脑。我认为，学数学是有方法的，只要你掌握了这个党阀并加以运用，相信数学将成为你的朋友。
学数学最重要的就是要善于思考。如果把数学比作一把锁的话，那思考就是一把开锁的金钥匙，为你打开这把数学之锁。
例如有的同学上课认真听，能把老师讲的内容全部吞下去，却不去消化，不会吸收，最终还是“营养不良”。掌握是因为他没养成思考的好成绩，不能将老师讲授的东西再加工，不能进行分类整理，更不了解道路的来龙去脉，当然就无法掌握知识的真面目了。
我们要学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。在这方面，有的同学就做的比较好，他们在上课不仅专心听讲，他们在老师讲某一题的解题方法时就思考，思考出这样解的道理，虽然后再推出解这一类题的方法。这样就把老师交的融会贯通了。
我们在学习数学的同时，要注意培养自己善于思考的好习惯，学会灵活运用，举一反三，这样才能取得事半功倍的好成绩。
有人说：“数学是深奥的，变化摸测的，让人搞不懂，猜不透”。但在我眼里，数学至多是一套打满结的绳索，你必须耐心地解开一个又一个的死结，终有一天你一定能解开所有的结。
数学是利用学过的知识来解决未知的问题。学习数学要有毅力、有耐心、有恒心。正如一个挖井的人，挖了很深，就快接近水源时，却放弃；了，先前做的就都白费了，功亏一篑。
解答数学题时，细心也是很重要的。计算中只要有一丁点儿的疏忽，就可能整题错误。正如下棋，只要走错一步，可能导致全盘皆输。
大意失荆州，不要等到做错了再后悔不已，世上从一为就未曾有过后悔药。
培根曾经过说：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，“拙劣的探索者”就注定会失败，而失败的根本原因在于他们没有探索精神。科学发明需要探索精神，数学同样也需要探索精神。
不要总是认为每一道题就一定只有一种解答方法，“条条大路通罗马”，要试着去**，去思考，去发现。
有主见，有信心，也是学习数学必不可少的。不要总认为老师讲的课本上写的一定是正确的，要有自己的主见，不能人云亦云。每个人都要对自己有信心，一个人不可能永远成功，在面对失败时，要对自己有信心，相信自己一定能行。
正如可尔德斯密斯所说的：“人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡仆屡起。”
俗话说：“一勤天下无难事”。唐代文学家韩愈说：“业精于勤”。学业的造诣**于勤。
正如这些道理，学习数学，一定要先预习，上课便可以轻松许多。在老师讲课时，认真听好自己在预习时不懂的问题，课后要进行有规律的复习，然后完成好课后作业，在空余时间多做些练习，更好地巩固所学知识。
我学习数学，除了平时的预习，还会在开学之前，先把数学课本从头到尾略看一遍，抓到一些知识，大概了解数学课本的一些内容。了解哪些内容简单，哪些复杂。每当老师讲完每一节课，我还会认真地看一次该课的内容，在挖掘一些什么出来。
这时我的看书心得。
听好课，独立思考完成好作业，这是必然不可少的。我还会挤些课余时间做些相关练习，更好的理解、掌握、巩固所学知识。虽然现在学习是很累，但如果我们能以自己的理想为目标，以学习为乐，那就可以变累为乐，快乐的学习数学了。
现在不吃苦，将来肯定会吃更多的苦，现在多吃苦，以后可以免掉许多苦，所以我们应该现在吃苦。
学习数学最大的敌人就是粗心。有人马马虎虎，可你说了他，他就会说：“办事何必太认真”。
是呀，办事何必太认真，似乎现在不认真影响不大。如果不认真，这个社会将是什么样呢？老师讲课，丢三拉四，学生听不明白；学生做作业，潦草至极，老师看不懂；交通警察上班打呵欠，事故不断；工厂厂长对企业放松管理，亏损连年。
再有甚者，计算卫星发射的轨道，如果错了一个小数点，恐怕财政赤字后面就多了一笔巨款。这些都说明了办事要一丝不苟，不能马马虎虎。
学习数学也是一样，只要以为自己学到点东西，便傲气**，做练习马马虎虎，学到的东西不整理，如数学上的公式、定义记不牢，那就容易搞混淆，使你做题出现些问题，甚至把题目搞反了，这种张冠李戴的学习方法是不成的。
办事只有认真，学习只有认真，才能有好的效果。伟人没有马马虎虎就成为伟人的。我们学习、办事都要认真，这样才能养成良好的学习习惯，才能办好事情，也才会有所成就。
“少壮不努力，老大徒伤悲”这些语句在我们身上表现出来
4楼：姜维瀚
初一初二的数学学习已经结束了，两年以来，我学到了许多的知识，就像得到了很好的**一样，用我所学的知识去攻破每一道难题，在时这个过程中我犯过无数的错误，初一初二的计算题很多，稍微一疏忽，一道题就白费了。经过了两年的努力，我的数学应变能力提高了很多，考虑问题比较全面，处理问题比较谨慎，对我在生活中处理问题也用一定的影响，可以说我从思维上成长了许多。马上初三了，我准备着迎接新的挑战！
跪求一篇高中学习数学心得小**【200字左右】
5楼：匿名用户
学习数学就是一个做习题的过程。只有有不断地练习，不断地巩固旧题、尝试新题，才能掌握好数学知识。书本上的内容只是“纸上谈兵”，如果完全靠老师在课上讲的完全不能为己所用，学到的也只是过眼云霄，不能融入自己的头脑中，很快就会他们忘记。
自己在课下不断巩固，不断地去发现问题解决问题，才能把数学的方法、解题思路完全掌握。因此，不断地巩固才是学习数学的“王道”。
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6楼：
高等数学
与高中数学相比有很大的不同，内容上主要是引进了一些专全新的数学思想，特别是无限属分割逐步逼近，极限等；从形式上讲，学习方式也很不一样，特别是一般都是大班授课，进度快，老师很难个别辅导，故对自学能力的要求很高。具体的学习方法因人而异，但有些基本的规律大家都得遵守。1。
书：课本＋习题集（必备），因为学好数学绝对离不开多做题2。笔记：
尽量有，我说的笔记不是指原封不动的抄板书，那样没意思，而且不必非单独用个小本，可记在书上。关键是在笔记上一定要有自己对每一章知识的总结，类似于一个提纲，（有时老师或参考书上有，可以参考），最好还有各种题型＋方法＋易错点。3。
上课：建议最好预习后听听
4。学好高数＝基本概念透＋基本定理牢＋基本网络有＋基本常识记＋基本题型熟
写一篇《我对数学的感想》的作文 200字数限制
7楼：赚钱不用愁来呀
望与大家分享。
先要培养对数学的兴趣。学数学关键在于对数学的兴趣，有兴趣才能有动力。如果能在学数学的过程中找到快乐，遇到难题，自然就开动脑筋，全力以赴。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”很多时候，学数学对我来说就是一种乐趣。
记得我小时候，爸爸妈妈送我一个“数学宝”，我可喜欢它了！它能一次出二十道口算题，全答对了就会说“恭喜你，一百分！”，最后还有非常热烈的掌声！
其实比起爸爸妈妈的奖励，那掌声更能勾起我的兴趣。应该说那个玩具还是我的第一个数学老师呢！
好了，说说现在怎么学吧。
上课前，要预习课程，找到重点难点，不懂的表上记号。老师讲这里时，带着问题认真听，效果更好。
上课时认真听讲，要记笔记，但也要会记笔记。不用老师说的一字一句都要写上，因为老师说的可能比较快，这样你就跟不上了。应有重点的记笔记。
例如：“甲乙丙之比为6.8.
5”应写为“甲：乙：丙=6：
8：5”，这样才能事半功倍。
写一篇关于你对学习数学的感受或体会（初中） 400字以上
8楼：匿名用户
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极思维**下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：
越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
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