教育学学出来做什么,教育学出来的干什么?

2020-12-25 20:04:06 字数 6148 阅读 2977

1楼:开心的

教育学毕业以后可以应聘当老师,比老师更好一点可以到某所高校当辅导员,也可以担任教育管理方面的职务,像班主任、教务处管理人员等。

以上是比较实用的,还可以专门研究教育理论,当个教授什么的,研究学生等等。

教育学出来的干什么?

2楼:高顿财经教育

教育学主要学习教育理论基础,尤其掌握心理教育的基本知识与基本技能,同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识。

3楼:瀛洲烟雨

教育学的六大从业方向:

1、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学**和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

2、**单位,还有一些毕业生毕业后参加公****进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的

3、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。想象。

4、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构.

5、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

6、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

4楼:匿名用户

教育学出来的可以从事学前教育、比较教育、教育史、职业教育、教育经济与管理、课程与教学论等等,主要取决你将来想从事哪方面的工作。

教育学专业的学生毕业后主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、中小学教师、幼师、**机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。

另外教育学专业毕业的学生也可以从事印刷行业的文字排版,还可以从事**等一些相关的文案工作和策划工作。

5楼:迷上小帅

作为研究生,我表示根据自己找工作的经历,现如今,硕士研究生的学历想要进入高校的教学岗位非常难,除非是地方的普通一点的院校。但是由于我的专业不是教育学的,我个人认为教育专业的研究生如果想当老师可能性要更大一些,但是**本科估计够呛。考研的竞争难度主要要区分学校,建议选择好学校后,看看这两个专业往年的报考人数和录取人数,然后比较一下比分,相信你会知道你所需要的答案。

祝好运。

6楼:馨歆歆

有教师资格证了,基本没什么问题。要看你们学校哪个专业更好。

教育学………学出来之后,到底能做什么

7楼:匿名用户

有以下就业方向

一、普通高校这是

8楼:深秋竹雪

教育学学出来之后可以当老师啊,教的就是怎么教育,教育是什么,应该如何教育等。

9楼:匿名用户

除了教师以外还有很多选择 但是要取决于你的个人兴趣 企业的培训也与教育相关 或者教育行业的一切工作除了教师以外的工作也是可以的 例如在机构里任职或者学校里任职

教育学是学什么的,出来是干嘛的啊?

10楼:是微光吖

教育学主要学习教育理论基础,尤其掌握心理教育的基本知识与基本技能,同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识。

11楼:匿名用户

教育学是一门独立的学科。 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一 教育学般教育规律的一门社会科学。 教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。 http://baike.

baidu.***/view/42751.htm?

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教育学出来可以做什么工作?

12楼:匿名用户

教育学出来的可以从事学前教育、比较教育、教育史、职业教育、教育经济与管理、课程与教学论等等,主要取决你将来想从事哪方面的工作。

教育学专业的学生毕业后主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、中小学教师、幼师、**机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。

另外教育学专业毕业的学生也可以从事印刷行业的文字排版,还可以从事**等一些相关的文案工作和策划工作。

13楼:瀛洲烟雨

教育学的六大从业方向:

1、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学**和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

2、**单位,还有一些毕业生毕业后参加公****进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的

3、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。想象。

4、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构.

5、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

6、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

教育学都学什么,以后干什么。

14楼:匿名用户

为什么现在的娃说转系就跟吃饭似的那么容易呀?难道都是这学校领导的亲戚?要是能随便转系学校就乱套了。

从学校网上扒下来的:

教育学一级学科的建设已基本成形,正筹建心理学一级学科。目前,教育学的研究方向比较明确,主要有教育基本理论、课程与教学论原理、文科教学论、理科教学论、农村教育、高等教育、职业教育、中小学心理教育等八个研究方向,心理学学科正在建设之中,研究方向还待进一步明确。

建系以来,教育系努力办好教育学、心理学两个专业,并确立中小学心理健康教育、心理咨询与心理**两个心理学专业方向;确立品德教育与教学管理、学科教学与教育科研两个教育学专业方向。正在积极筹建“学前教育专业”,争取2009年成功申报“学前教育专业”。

学教育的一般都从事教育事业,让她考个教师资格证,当个中学老师不是很好的嘛!当老师一般应该是教政治什么的吧,这个我没考过,我今年毕业的,学校不允许我们这届非师的考教师资格证。

15楼:sky独爱

教育学一级学科的建设已基本成形,正筹建心理学一级学科。目前,教育学的研究方向比较明确,主要有教育基本理论、课程与教学论原理、文科教学论、理科教学论、农村教育、高等教育、职业教育、中小学心理教育等八个研究方向,心理学学科正在建设之中,研究方向还待进一步明确。

建系以来,教育系努力办好教育学、心理学两个专业,并确立中小学心理健康教育、心理咨询与心理**两个心理学专业方向;确立品德教育与教学管理、学科教学与教育科研两个教育学专业方向。正在积极筹建“学前教育专业”,争取2009年成功申报“学前教育专业”。

毕业以后,可以去中小学当老师,也可以深造,就有机会当大学老师。

16楼:ii独孤求败

主要是学理论,挺空洞的 ,都是些废话 不过我们的那些校长了,政教主任神马的,很多都是这个专业毕业的

17楼:老宝

学教育心理学,教学论,政治

下来当老师

18楼:匿名用户

教育心理学,教学论,政治

19楼:匿名用户

还行吧,当中小学老师

教育学以后是做什么工作

20楼:匿名用户

教育学一级学科的建设已基本成形,正筹建心理学一级学科。目前,教育学的研究方向比较明确,主要有教育基本理论、课程与教学论原理、文科教学论、理科教学论、农村教育、高等教育、职业教育、中小学心理教育等八个研究方向,心理学学科正在建设之中,研究方向还待进一步明确。

建系以来,教育系努力办好教育学、心理学两个专业,并确立中小学心理健康教育、心理咨询与心理**两个心理学专业方向;确立品德教育与教学管理、学科教学与教育科研两个教育学专业方向。正在积极筹建“学前教育专业”,争取2009年成功申报“学前教育专业”。

毕业以后,可以去中小学当老师,也可以深造,就有机会当大学老师。

教育学原理出来干什么工作

21楼:刚荣

不是打击楼主,教育学原理的这个几个旗下的方向都不是很好就业,它们都太过于理论,真的想有好的前景,只能继续的读下去,读博,留校,进公家单位。

如果真的想考教育学研究生的话,建议考课程与教学论,教育经济,学前教育和特殊教育,这几个专业比较好就业,前景也还行。

22楼:33黑乎乎

***教育学各二级学科的就业方向***教育学主要就业方向、特殊教育机构这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才教育学专业整体就业方向***随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。二,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。

在新技术教育领域从事教学**和教学系统的设计、开发:本专业培养具有良好思想道德品质、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

四、出版社,主要从事教育类图书的策划和编辑工作、研究人才。特殊教育主要就业方向:本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

三、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、心理咨询和其他教育工作者。学前教育主要就业方向:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教素质教育和研究工作的教师、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员。

六、新技术教育领域这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

五、**单位还有一些毕业生毕业后参加公****进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆,但现在硕士生进高校越来越难、运用、管理和评价等,想当公务员的同学可以努力一把, 但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,再加上教师这个职业本身比较稳定、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高。但在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。教育学专业基本有六大就业方向:一

教育学毕业后干什么,教育学出来的干什么?

1楼 中公教育 教育学的六大从业方向 1 新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学 和教学系统的设计 开发 运用 管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆 高校和普教做教育技术人员及网络教育。 2 单位,还有一些毕业生毕业...

师范学院的教育学都是学些什么呀?出来了能干什么呀

1楼 匿名用户 普通心理学 教育心理学 中国教育史 外国教育史 教育通论 教学论 德育原理 教育社会学 教育统计测量评价 教育哲学 中小学语文或数学教学法等。 教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并...

学前教育的概念是谁提出来的,学前教育的概念是什么?

1楼 江南的天堂 学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家f w a 福禄贝尔提出的。 福禄贝尔夸美纽斯和法国启蒙思想家j j 卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j h 裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1 7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园 kinderg...