1楼：唉帝笙
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
急求对比论证的例句
2楼：匿名用户
1. 例如，《纪念白求恩》一 文，先正面介绍了白求恩毫不利己专门利人精神的表现：“对工作的极端负责任”“对同志对人民的极端热忱”。
又指出“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。”“对同志、对人民不是满腔热 忱，而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。”通过对比，突出了白求恩毫不利己，专门利人的精神的伟大，表现了 作者对这种精神的高度赞扬。
2. 今年高考一则优秀作文题为《四幕剧》，其中的第二幕剧写了这样一个内容：
背景：一个小餐馆中，一张桌子，面对面坐着两个人，他们面前的盘子里各有半个甜面圈。
a：唉！ 天哪！只剩下半个甜面圈。(a一脸的无奈)
b：上帝！真是太好了，还有半个甜面圈。(b一脸快乐状 )
文章中写的这段话对比鲜明，对待生活的悲观和乐观跃然纸上，正如该文作者说：乐观的人在被玫瑰刺 伤后仍会说多美的花，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。我选择玫瑰的美，因此我选择前者。
为人民服务每段的段意
3楼：图门永修守昭
给你个**，这里对为人民服务作了详细的注解，希望对你有所帮助。祝快乐！
http://****bht.yn.gov.**/article/2007/20071124193115.html
4楼：kfc薯条
一：共产党的宗旨就是，为人民的利益而奋斗。（党的宗旨）二：
树立为人民利益而死，就比泰山还重的生死观。（死的意义）三：正确对待批评，为人民利益坚持好处改正错误的精神。
（是非判断）四：互相关心，互相爱护，互相帮助。（具体做法）五：
用开追悼会的方式使整个人民团结在一起。（形成制度）本文围绕“为人民服务”写了四个方面：
①为人民利益而死的重于泰山；
②为人民利益坚持好的，改正错的；
③为人民利益减少不必要的牺牲，人与人之间要互相关心、互相爱护、互相帮助；
④为人民利益而死的要开追悼会，寄托哀思，使整个人民团结起来。
5楼：艺旭家的南瓜兔
段意：1.指出我们的队伍是“彻底为人民的利益而服务的”张思德就是队伍中的一员。
2.指出张思德是“为人民利益而死的”他的死比泰山还要重（对比论证）3.指出我们要为人民的利益坚持好的改正错的4.
指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”但尽量要减少不必要的牺牲5.号召大家追悼为人民利益牺牲的同志，寄托哀思团结起来
6楼：匿名用户
一：党的宗旨二：死的意义三：是非判断四：如何做的
7楼：伯晴雪沐凯
(1)完全,彻底为人民服务是我们的宗旨.
(2)正确对待生死.
(3)正确对待批评
(4)正确对待困难和同志
(5)悼念为人民而死的人,团结人民.
《为人民服务》课文里含义深刻的句子有哪些？（3个）
8楼：温雪仪
1、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志.。
文章开篇就点明主题,整段话表明中国共产党和革命军队的根本宗旨就是完全彻底为人民服务,张思德同志就是一个普通的中国共产党员努力实践为人民服务的典范之一.“完全”在文中指除了为人民服务,在没有别的意图.“彻底”在文中指贯彻到底；不管在什么地方,不管做什么工作,都应为人民谋利益.
2、张思德同志是为人民的利益而死的,他的死是比泰山还要重的.。
张思德同志1933年参加革命,经过长征,负过伤,是一个忠实地为人民利益服务的共产党员.1944年9月5日,他带领战士在陕北安塞县执行烧炭任务,即将挖成的炭窑突然塌方,他为救战友而牺牲.张思德同志牢记革命队伍的宗旨,活着为人民的利益工作,死为人民的利益牺牲,体现了完全彻底地为人民服务的精神.
因为他为人民的利益而死,虽然一生中没做出什么惊天动地的大事,他的死却是有意义、有价值的,所以说“比泰山还重”.。
3、因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办.。
上面这段话共有四句话.第一句话是讲我们要欢迎批评,第二句话是讲我们欢迎任何人的批评,第三句话是讲我们接受任何人的、正确的批评.第四句话是对上一句进行补充,补充“正确的批评”是指对人民有好处的.
句与句之间联系紧密,意思层层递进.再抓住这段话中的关联词语分析,我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个,就是是否符合人民的利益.
接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个,就是为人民服务。
4、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气.。
这句话是说,革命斗争不会是一帆风顺的,必然要遇到艰难困苦.但是,我们为了人民利益,为了民族解放,就不能怕困难,要看到成绩和光明,要树立信心,鼓足勇气。
5、我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.。
这句话的意思是说,革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的.因此,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助.这样才能更好地团结起来,共同奋斗,实现我们的目标。
（请采纳！谢谢！）
列举四组《劝学》中使用的对比论证的句子
9楼：匿名用户
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上 食 埃 土 ，下 饮 黄 泉 ，用 心 一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
为人民服务整理内容500
10楼：丨谁是英雄丨
一、文体知识
1. 《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
2. 《为人民服务》是一篇演讲稿，属论说文范畴。文章论点鲜明，论述缜密，层层深入。语言通俗、自然、朴实。
二、议**知识
1、议**：以议论为主要表达方式，发表自己看法、观点的文章。
2、论点：对所论述的问题所持的观点、态度。
有的议**只有中心论点，有的议**中心论点、分论点均有。
3.论据：对论点进行论证的材料、依据。
论据有事实论据（代表性的确凿的名人事例与史实、统计的数字等）；
道理论据（自然科学的定义、定理，名言警句，俗语谚语等、作者的议论）
4.论证——用论据证明论点的过程和方法。
①举例论证：——运用典型事例说明论点。
②道理论证（引用论证）：——引用经典或名言、谚语、警句等证明论点， 通过讲道理来证明论点。
③对比论证：——。用正反两方面的道理或事实通过对比来论证。
④比喻论证：——借助形象的比喻来说明论点。
二、内容概括
1、中心论点及分论点
中心论点：中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务。
课文从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务，即三个分论点：
一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；
二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；
三是搞好团结、克服困难、不怕牺牲、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
三、2、3段论证方法。
第2段：道理论证（引用论证）——司马迁的话
对比论证——为人民而死和替法西斯卖力
举例论证——张思德为人民而死的例子。
第3段：举例论证——接受李鼎铭“精兵简政”建议的例子，表现我们为人民利益不怕批评，为人民利益坚持好的，改正错的。
四、论证语言的准确严密，层层递进。
第三段为例
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
共有四句话。第一句讲我们要欢迎批评；第二句讲我们欢迎任何人批评；第
三、四句讲我们接受任何人正确的的批评，衡量正确的标准是对人民有利，接受批评的目的只有一个——为人民服务。
五、重点句子：
1、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
开篇点明主题，提出鲜明的观点，表明全心全意为人民服务，是中国共产党和革命队伍的根本宗旨。“完全”说明了革命队伍除了为人民服务，再也没有其他目的， “彻底”是贯彻到底，不论什么人，不论何种工作，都应为人民服务，语气简洁、有力，有很强的感染力。
2、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
革命队伍里的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此，不管是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。三个“互相”从不同层面上阐述了什么才是真正的团结，什么才是真正的革命同志关系。
3、张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
答案：张思德同志虽是普通的一名党员，没做什么惊天动地的大事，但他牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的利益牺牲，体现了完全彻底地为人民服务的精神。他的死却是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。
这句话赞颂他为人民服务的高尚品质。
4、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
答案：“九千一百万人口的根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根据地。当时这些根据地的人口总和是九千一百万。
这句话是说，还要扩大抗日革命根据地，才能取得全民族、全中国的解放。当时为人民服务的共同目标就是打败日本侵略者，解放全中国。
5、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
答案：革命斗争不会是一帆风顺的，必然要遇到艰难困苦。但是，我们为了人民利益，为了民族解放，就不能怕困难，要看到成绩和光明，要树立信心，鼓足勇气。
6、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固：本来 或：有的人 于：表比较
人本来就是要死的，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。这句话告诉我们应树立为人民利益而死，比泰山还重的生死观。
六、第四段文字的关联词，自己用填空的形式出出来，背过填空。
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）就改正。
你说的办法对人民有好处，我们（ ）照你的办。“精兵简政”这一条意见，（ ）是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们（ ）采用了。（ ）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（ ）一定会兴旺起来。
七、列举两个为人民服务的楷模，简介他们的事迹。
师说的第一段怎样对中心论点作初步论证的
1楼 的人 在《 议 三要素 批判》精神的影响下，居然呈现出百家争鸣的态势 有的老师以为 古之学者必有师 是中心论点，有的老师以为 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存 是中心论点，有的老师则提出 师者，所以传道受业解惑也 是中心论点，甚至有的老师认为 不必不如师，师不必贤于 是中心论点，当然也有...
纪念白求恩第一段运用了什么手法,《纪念白求恩》第一段的论点是什么?运用了什么论证方法?
1楼 匿名用户 第一段 事实论据 道理论据 夹叙夹议 第二段 正反事实论据 对比论证 夹叙夹议 第三段 对比论证 夹叙夹议 3 第一段 第一层简介白求恩同志 告诉我们白求恩的国籍 身份 年龄 生平事迹 死因 这个是以白求恩的生平事迹作为事实论据 2楼 匿名用户 远用了 夹叙夹议 对比手法 事实论据 ...
选文第一段中小弗郎士为什么说,选文中画横线的句子表现出小弗郎士怎样的情感
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