1楼：草西世界
到以后你就会知道，这样莫名其妙的烦心事会很多的，要学会不去想，自己既然不喜欢的话，能解释就解释，不能解释就放一边，千万不要太在意别人的看法，认真学习，保持自己的性格才是最主要的！
2楼：天真の吢
最好让时间去解决这个问题，如果要解释的话会越描越黑。
3楼：匿名用户
那就不要理他们嘛 那女的对你说难听的话你就骂她 她给你面子 你也给她面子 她不给你面子 你就把她皮都扒下来 这样就没人敢乱说什么了
4楼：匿名用户
专注学习一段时间，等这些过去
5楼：你不乖哦
恩，喜欢你的性格，所以走自己的路，让别人去说吧
怎样处理初中生的叛逆期?
6楼：葱哥
首先bai，你想教好她，要先了du解她。你zhi知道她为什么要这样做dao。她的行为可以说内不是她特
容有的，很多孩子都有这种行为的。现在的孩子骂是没用的，又不能打。。。所以真的很麻烦。
不是叫你苦口婆心地跟她说教，意义不大的，现在的孩子说几句就不耐烦的，而是开门见山地对她说，你问我要钱到底为了买什么？只要合理都会给你买，但不要骗我。首先你要让孩子相信你，认为你是可靠的，自然她就会跟你说真话。
你先满足她，让她不再骗你，都是那么一句话，相互的理解是很重要的，因为这里是动漫的的知道，所以我都要说说有关动漫的东西了，就好比如高达00剧场版那个宗旨，其实所有的隔阂都是我们不能相互了解造成的，要相互理解，必先合体。。。
7楼：匿名用户
当哥哥就是苦啊，理解你，我也有个妹妹。因为老家是农村的，所以很节俭，版很少让我操心
进入正权题
其一：记得培根说过“家长局限小孩用钱，反而会适得其反，让孩子学会偷...”青春期的她学会装扮，学会注重外表，更会注重在男孩前的形象。
所以她会有样学样的，而这些都需要钱，而家庭却不懂她的思想以为她乱花钱，不给她。她又不想让家里知道自己的想法，又需要钱，所以她就选择“偷”。你应该跟她沟通一下，最好用写信的方式，因为她不希望你看到她这个样子。
让她感受家庭这个避风港！
其二：从根源上解决 别让她找到钱，要知道她为什么偷，多注意她平时的举动。多聊天，最好不要以哥哥妹妹的关系，要以朋友的关系这样才谈得来。
你可以换位思考一下，比如你和你的父亲，你会把真心话说出来吗，多数的结果都会是“不”。
其三：我想你可以带她到山区，看看那里的孩子吃，穿，学校。初一的学生应该已经懂事了。现在的孩子由于社会影响都提前早熟，我想她可以从中学到点什么。
其四：最重点的就是千万别打你的妹妹。如果我说的那些不够看，你也可以找找国家专门管制机构咨询一下。希望对你有帮助。
8楼：
可以让她养成记开销的习惯。
这样子就可以防范她再次用钱不当。
并且，如果有收据，内
最好让她拿收
容据回家报销。
让她懂得零用钱的重要性，固定多少多少，不能再多拿。
多拿了的钱，就从她下次的零用钱中扣取，自然而然就会懂得省钱了，和如何管理钱了。
必要的话，可以让她知道偷窃的后果（但这可能会引起反效果，如果心理感到不平衡）
9楼：四度一文叶
哎...对于这种情况，我表示难过。我也有一个这样的表妹。
她爸是个垃圾。我在念高内中的时候，爸爸也把她也容带到县城。她也是，拿钱呐，撒谎啊，还看言情**。
都是我们这些高中生都不让看的书。说她也没用。家里不知道被她拿了多少钱。
我管她，我爸就说我，说她可怜，父母不在身边什么的。现在我考上大学了，她去住校了。不知道她现在怎么样了。
哎...可怜的孩子。可能是家庭原因吧。
你可以跟她好好聊聊，问她为什么这么做，让她知道家人的苦。呵呵...加油。
祝她好运。
10楼：匿名用户
这哪是叛逆期！这分明就是骗钱花！
11楼：云南新华电脑学校
你好！回答的有点多请耐心看哈！
希望能帮助到您！望及时采纳谢谢！
正确的做法应该是：父母从改变自身开始，重新建立正面的亲子关系。
要建立正面的亲子关系，首先父母要明确，教育的目的是把孩子培养成一个真正的人，而不是满足家长［微博］虚荣心的一个物品，或者延续父母意志的复制品；其次要明白培养的唯一方式就是引发孩子自身的成长力，让他有意识地自己去成长，而不是让他为了父母或者别的什么去成长。
在亲子关系的建立中，有“三条高压线”和“两个陷阱”是家长应该特别注意的。“三条高压线”分别是忽略孩子的存在、破坏性地批评和强迫，它们会极大地损害孩子的自尊心、自信心和独立意识，破坏亲子关系。“两个陷阱”是“有条件的爱”和“输不起的心态”。
千万不要用物质奖励去激发孩子做某件事的动力，这是交易而不是爱，在这种条件下，你无论做什么，孩子都不会感受到你的爱，他不会感激你，他认为这是有条件的交换。调查数据显示，仍然有23%的家长保有此种心态，他们认为满足了孩子的物质需求，孩子就应该好好学习。
“输不起的心态”一个明显的表现就是不信任孩子，想知道孩子的所有事情，甚至希望时刻监视孩子，知道他（她）的一举一动，这会让孩子非常反感，破坏你们之间的信任和关系。现场调查表的统计数据显示，近一半的家长表示关于孩子的任何事情都想知道，这说明，至少近一半的家长都可能陷入了“输不起的心态”这个陷阱中。
“八个工具”助你建立正面亲子关系
教育的目的是培养孩子成为真正的人，具体说起来，就是要培养孩子的六种人格：自尊心、自信心、责任心、进取精神、学习兴趣和好习惯。糜仁海说：
“其中，孩子有了前三种人格，就一定不会出问题，会健康地成长，如果他还具备后面的人格，他就能成为一个优秀的人。”
要想培养孩子的六种人格，正面的亲子关系至关重要，如何建立正面的亲子关系？糜仁海介绍了“八个工具”：爱、表扬、鼓励、确认、理解、陪伴、制定规则和批评。
“只要家长能够用好这些工具，就能够建立良好的亲子关系。”
每个父母都会说自己的是爱孩子的，但是孩子是否能感受到你们的爱呢？“做好听、说、看、做这四个方面，运用好‘爱’这个工具，才能让孩子感受到爱。”糜仁海说，“要像听领导说话一样听孩子说话；有话要直接和孩子说，永远不要说伤害孩子自尊心的话，不要人前教子；要充满爱意地看孩子，不盯着孩子的成绩单；为孩子所做的事情要适度恰当，不要过多和过少。
” 表扬是一个使孩子建立自尊心和自信心的好工具，但是近三分一的家长却认为表扬会让孩子骄傲，“只要表扬的方式得当，就能起到很好的正面作用，包括表扬孩子的优点和即时表扬，具体步骤是：陈述事实，确认值得表扬的原因，表达高兴的心情和期望他（她）继续保持的愿望，最后还要有身体接触，比如拥抱一下孩子、拍拍肩膀和拉起孩子的手等等。”
无论在孩子失败还是成功的时候，父母都应该多鼓励孩子，给孩子重新再来的勇气和再接再厉的信心。如果父母希望孩子怎么做或者具备什么品质，那么当发现孩子某次这样做了，父母就要大声地说出来加以确认，这会让孩子记忆深刻，几次之后，孩子就会形成好的习惯。父母要多和孩子轻松地交流，了解孩子的想法以及做某件事情的原因，真正地去理解孩子。
父母要尽可能和孩子呆在一起，只有在一起，父母才能知道孩子说了什么话、做了什么事、怎样做的，才能和他们交流，让彼此更多了解和信任。制定规则时一定要和孩子商量，只有孩子自己同意的规则，他才能遵守，才有用。发现孩子犯错后给予批评时，应该就事论事，陈述事实并指出后果，注意一定要保护孩子的自尊心，并表达正面的希望。
只盯成绩单会破坏亲子关系
家长不要只盯着孩子的成绩单。“如果你只盯着成绩单，就会忽略孩子的学习状态和心理成长，这对孩子的成长非常不利，也会破坏你与孩子间的亲子关系。”从调查数据看，超过三分一的家长表示，自己的情绪跟着孩子的成绩走。
“我常常听许多家长抱怨，‘我的孩子数学不好’、‘他英语不行’等等，这就是家长盯着成绩在给孩子‘定性’。”专家说：“这种定性对孩子会形成负面的心理暗示，那就是‘我学不好数学了’、‘我没语言天分，学不了英语’，这会限制了孩子的进步。
”她认为，家长应该从正面鼓励孩子，要看到孩子在暂时学得不太好的科目上拥有更大的进步空间和潜力。“我的孩子以前偏科，文科成绩不太好，作文还老跑题，但我从来不说他语文不行，我总是告诉他，‘你的语文有很大的潜力’。后来，在老师的鼓励和帮助下，他的作文不跑题了，中考［微博］还考了个靓分。
”一旦孩子有了某种与“成绩提高”无关的兴趣，大多数家长的第一反应就是马上加以禁止，“这种做法有可能把孩子推到你的对立面，”解素蔚说，“
兴趣是最好的老师，它促使孩子自己去钻研，家长应该尊重孩子的兴趣并给予正确的引导。比如，孩子喜欢阅读、爱看杂书，家长就应该保护他的阅读兴趣，尤其是在寒暑假，要支持、鼓励孩子多看各类书籍
12楼：剑书生
说实话，现在的初中生，
比较叛逆，这是他们生理和心理特点所决定的，任何人也没办法阻止！
按我个人的体会来说，关键在于作为老师或长辈或兄长、姐姐等人，我们首先要理解他们，从细小方面做起，多和他们沟通、交流，能够取得他们的信任，让他们能够把自己的想法告诉我们。因为处在这个时期的他们往往不愿与师、长交流，他们很想隐藏自己的小秘密。除此，可以让他们多做户外运动、多参加一些集体活动，多看看多体验生活中许多的美好事物。
特别是：不要总是只关注到他们的学习成绩，而忽视了他们心理的发展变化！
13楼：安徽新东方烹饪学校
现在升学，确实，对于一部分孩子造成不小的压力，尤其是对于成绩不好的初中高中学生来说，可能家长越是要求学习学习成绩越差，甚至厌烦学习产生抵触，如何坚决这种情况有两种方案可以尝试
1.家长以引导为主，了解孩子为啥不愿意学习的原因，对症下药，培养小孩子的学习兴趣
2.如果真的学不进去，成绩不好，其实也不一定非要走学历教育这一块，职业教育也是目前人才培养的主要方式，可以选择一个培训学校，学习一个技术，现在比较好的技术就是中餐，西餐西点等西点类的技术，你可以去专业的西点烹饪学校去学习的，将来肯定有前途，希望我的建议对你有帮助现在升学，确实，对于一部分孩子造成不小的压力，尤其是对于成绩不好的初中高中学生来说，可能家长越是要求学习学习成绩越差，甚至厌烦学习产生抵触，如何坚决这种情况有两种方案可以尝试
1.家长以引导为主，了解孩子为啥不愿意学习的原因，对症下药，培养小孩子的学习兴趣
2.如果真的学不进去，成绩不好，其实也不一定非要走学历教育这一块，职业教育也是目前人才培养的主要方式，可以选择一个培训学校，学习一个技术，现在比较好的技术就是中餐，西餐西点等西点类的技术，你可以去专业的西点烹饪学校去学习的，将来肯定有前途，希望我的建议对你有帮助
我的初中生活作文,我的初中生活作文500字
1楼 yer种子 告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。 2 当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学...
适合初中生的首饰
1楼 匿名用户 一般不大带 带的话最多是项链和手链 以银饰 麻绳 皮绳 玛瑙 类似的珠珠 等材质为主 2楼 匿名用户 带个项链吧，不过放里面，不要给老师看到了。 戒指耳坠是不可能的。 还可以弄些小东西在书包上啊，选择余地很小，我记得我那时候管的很严。 对了，你可以卡个好看的卡子在头上，恩。 可爱的塑...
怎样指导初中生名著阅读的几点策略
1楼 云南万通汽车学校 了解作者的个人情况。 熟悉写作的时代背景。 认真阅读，不懂的内容或重点内容可以标记下来，询问同学或老师。 读完书后进行总结归纳，谈一谈自己的看法或理解。 怎样指导初中生有效进行名著阅读 2楼 匿名用户 第一 给学生明确阅读的必要性。我想，这是学生啃下一本大部头名著的动力。因此...