1楼：zxj清欢
归纳文章的中心思想，首先要抓住文章的中心句；其次抓住首尾处的关键句；再有通过内容分析来归纳中心。
在理解文章中的事件的基础上，品味作者在文章所蕴含的思想感情。一般情况下，赞扬或批评，在文章的结尾句议论和抒情的句子都会表现出来，所以概括文章的中心要从文章中找出主旨句。
文章主旨是作者在文中表现的中心意思:作者的观点、情感、态度等。理解文章主旨，这是属于把握文章思想内容方面的能力和要求，要求学生能从宏观上理解和分析文章内容的核心。
在不同题材的文章中，文章主旨的表现形态是有差异的：议**的主旨即是文章的中心论点；在科技说明文中介绍的事物特征或所说明的事理就是文章的主旨。在记叙类的文章中，作者通过写人叙事状物所表达出来的某种观点、认识、或情感即为文章主旨。
归纳文章主旨最基本的要求是必须首先整体把握全文。要能对所给材料作宏观上的把握，做到对整篇文章了然于胸，这样才能把握文意，领会作者的目的和意图。
中心思想，是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，是提纲挈领的道理，是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。简单地说，作者要告诉我们的道理和内涵。
如何归纳中心思想？
2楼：匿名用户
太笼统了吧。。。
我记得小学跟初中的语文好像都要概括中心思想，段落大意之类的。
具体么，看文章反复强调什么东西，比方说描写自然景物的，那大致的中心思想就是，某某地方怎样怎样
你也稍微弄点具体点的呀。。。
3楼：黎黎老师
就是说说你看到的文章的大概意思，一般就在这个段落的开头和结尾总结一下说一句话，那就是中心思想了！
怎样概括文章的中心思想
4楼：
1、看文章的题目
例如：《董存瑞舍身炸暗堡》从题目知道文章是围绕“炸”而。舍身的意思是舍弃自己的身体，从而知道题目的意思是董存瑞为炸暗堡而献出自己的生命。
它也点明了文章的中心——歌颂了董存瑞忠于革命事业不怕牺牲的精神。还有《劳动最有滋味》、《伟大的友谊》、《为人民服务》等。
2、看文章的开头和结尾
一篇好的文章，为了便于读者把握文章的题旨，通常在开头或结尾处，有点明中心的句子或段落。一般来说，在开头有首领文章的作用，在文章的结尾有总结全文点明中心的作用。分析好这些开头和结尾就能准确地概括文章的中心思想。
例如：老舍的《养花》中的结尾是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
”这个结尾既总结养花的乐趣又点明了文章的中心思想。
3、看文章的中心句
文章的中心句是文章思想感情集中的反映，体现作者的写作目的，往往直接点明中心思想。找准了中心句，就可以归纳出文章的中心思想，那么文章的中心句通常出现在什么地点呢？比较常见的是在文章的开头和结尾。
如《詹天佑》开头写道：“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”综观全文不难看出：
全文紧紧围绕着“爱国”和“杰出”来写的，“爱国”和“杰出”正简洁、深刻地揭示了全文的中心思想。
出现在开头有总起文章的作用。又比如：《我的伯父鲁迅先生》的结尾 有一句话是：“的确的，伯父就是这样的人，为自己想得少，为别人想得多。”点明了文章的中心思想。
4、看重点段落
文章的重点段落是为了突出文章的中心思想，抓住重点段落的分析，就能准确的概括文章的中心思想。
5、看重要人物
写人的记叙文，往往是从重要的人物身上就能体现出中心思想。抓住重要人物的所做、所为、所想、所感就可以把握文章的中心思想。
例如：《穷人》一课提到的人物有桑娜、渔夫、西蒙、西蒙的两个孩子、桑娜的五个孩子，究竟谁是重要人物，想一想可以知道是桑娜和渔夫，抓住重要人物分析一下：
不难得出课文赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质。
6、看主要事件
例如：《草船借箭》课文中主要写诸葛亮巧借十万枝箭的事。抓住“巧”字去分析，不难得出赞扬诸葛亮的杰出才能和宽广的胸怀。
7、看文章的议论抒情
在文章中，记叙和描写部分好比画龙，议论和抒情部分就是点睛，点睛部分往往揭示了文章的中心思想。例如：《一夜的工作》中写了如下的一段话：
在回来的路上，我不断想着，并且对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。
他是多么劳苦，多么简朴”。这个句子的议论抒情不但总结了周总理工作劳苦，生活简朴的高贵品质，而且抒发了对周总理由衷的敬爱之情，深刻地提示了全文的中心思想。
8、看文章的细节：
文章的细节描写是为表现中心服务的，因此，认真体会文章的细节描写，了解这些细写对突出文章的中心起了什么作用，对理解文章的中心大有帮助。比如《凡卡》一文中写凡卡的学徒生活：抓住了三个方面，挨打、挨骂、没法睡觉。
仔细体会三个方面的细节，可以体会到凡卡学徒生活的痛苦，反映沙俄时代儿童的悲惨命运，揭露了资本主义社会的黑暗，体现了作者的同情。
9、看关键人物的语言、动作、心理活动描写
人物的语言、动作、心理活动等描写往往体现出文章的中心思想。
《落花生》父亲的话。“人要做有用的人，不要做只讲体面，对别人没有好处的人”父亲的话既是对孩子们的希望，又点明了文章的中心。
怎样归纳中心思想？
5楼：匿名用户
一）分析文章的结构层次
分析文章结构层次，应当注意不同文体在结构上的不同特点，以及同一文体在结构上的变化。如，
分析记叙文的结构层次有以下方法：
1、按时间先后划分；2、按地点的转换划分；3、按事情发展的过程或思想感情的变化划分；4、按描述内容的不同角度划分；5、按总—分—总的结构特点划分。
分析说明文有以下常见的结构形式：
1、并列式；2、连贯式（按时间、空间顺序）；3、递进式（按逻辑顺序）；4、总分式（包括总分式、分总式、总分总式）。
议**划分层次时可根据引论—本论—结论的总体结构来划分。具体结构可分为两类：一类是逐层深入的“纵式”结构，另一类是并列论述的“横式”结构。
（二）准确概括段意的方法
1、抓住表明文章全段意思的主要句子（中心句）。
2、有些段没有中心句，就要抓住贯穿全段文章的中心意思。
概括段意的有效办法有三种：
①摘句法：摘出文段的中心句。
②概括法：概括文段的主要意思。
③联合法：有些文段有两个或两个以上的重要意思，就要把这些意思连接起来，概括出联合段意。
（三）中心思想的归纳
文章的中心思想是指作者在文中表现的中心意思（包括作者的观点、态度等）。归纳中心思想要求学生能从宏观上理解和分析文章的核心。在不同体裁的文章中，文章中心思想的表现形式是有差别的：
在议**中，中心论点是文章中心思想的集中表现；
在说明文中，介绍事物的牲或所说明的事理，就是文章的主题；
在记叙文中，作者通过写人、叙事、状物所表达出来的某种观点、认识或情感（包括赞成什么，反对什么）就是文章的中心思想。
归纳文章的中心思想，主要有以下方法：
1、从分析标题入手。（如《白杨礼赞》）
2、从分析材料入手。（如《孔乙己》）
3、从分析首段入手。（如《背影》）
4、从分析篇末入手。（如《故乡》）
5、从分析文中议论、抒情句入手。（如《白杨礼赞》）
6、从概括段意和分析人物事件入手。（如《鲁提辖拳打镇关西》）
7、联系作品背景。（如《孔乙己》）
概括记叙文的中心一般规律和常用格式：
①以写人为主的文章，概括中心思想时侧重抓人物形象的精神品质。
②以记事为主的文章，概括中心思想时侧重于分析事件蕴含的本质意义。
常用格式：
本文记叙了（描写了）……的故事（事迹、经过、事件、景物），表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了）……的思想（性格、精神、实质），抒发了作者……的感情。
6楼：匿名用户
即文章的主旨____
主要包括主要内容,然后表达了什么或说明了什么 就ok了!
怎样归纳记叙文的中心思想
7楼：徐天来
准确归纳中心意思的前提条件是通读全文(全段)，熟悉内容，对文章中记述的材料作出分析，理清文章(或文段)记叙了哪些材料，材料与材料之间有什么关系，写这些材料的意义何在。在此基础上，再从以下几方面入手：
1．分析文章标题。题目是文章的窗口，透过它，可以窥见文章的中心。
有的文章题目概括了文章的主要内容，如《背影》、《从百草园到三味书屋》，透过它，不难探寻其中心思想
有的题目巧妙地暗示中心，如《驿路梨花》，分析其喻意，便可归纳出中心
有的题目直接揭示了文章的中心，如《生命意义》、《同志的信任》等等
至于那些题目仅仅表明记叙的对象、范围或线索的，我们还可以从其他方面入手。
2．研究文章的开头结尾。“开篇点题”与“卒章显志”是写文章常用的手法。
前者如《一件珍贵的衬衫》、《挖荠菜》的开头就点明或暗示了全文的中心，多半是采用议论抒情为主的表达方法，抓住这些带有概括性的关键语句，有助于分析归纳中心。
后者如《这不是一颗流星》、《枣核》、《春》、《挺进报》等等，分析这类文章结尾处具有深刻含意的句子，是归纳中心的一个有效的方法。
3．分析文章中议论抒情的语句。
一般地说，记叙文中插入议论抒情是为了更鲜明地表现中心思想，增强文章的感染力。因此。抓住文中画龙点睛的议论抒情句，可以很顺利地找到全文的中心。
例如《荔枝蜜》中：①“多可爱的小生灵啊!对人无所求。
给人的却是极好的东西……蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”②“他们(农民)正用劳动建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。”
如果我们找出文中全部的议论抒情句，也就理清了作者感情变化的线索，作者的创作意图也就明白地显示出来了，特别是上引的两句已经很清楚地揭示了文章的中心思想。
4．分析文章层次与人物事件。
有些文章的中心意思隐合在人物事件或文章各部分之中，要进行综合归纳，才能准确把握中心。
例如《从百草园到三味书屋》，先要分析归纳文章两大部分的内容与中心，再联系起来思考，从两部分的鲜明对比中，掌握作者对自由学
8楼：虢思天浦藉
你好！所谓记叙文，是通过叙述一件事情而说明一个道理，从而达到一定的目的。表示提倡什么，反对什么。这个全文的观点和意图，就是文章的中心思想。
归纳记叙文的中心思想包括两个部份，前一部份用简洁的语言概括出文章的主要内容，后一部份是作者写作的目的。归纳中心思想的方法大有如下几种：
1.综合段意，归纳中心思想。
2.分析文章的题目，归纳中心思想。
3..从文章的议论、抒情中提炼中心思想。
4.抓住中心句，领会中心思想。
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