1楼：匿名用户
领导力，是一门艺术，它能够完成管理科学认为不可能的东西。
一个具有卓越领导力的能够给企业带来生机与活力，带领企业团队在激烈竞争中持续的发展。它有何特征？提升领导力主要有哪些维度？一统教育帮大家解答。
领导力的特征。领导力即影响力；一个人对他人具有一定的影响力，他人愿意追随的时候，他便是拥有了领导力，成为一个领导者。对于领导力的形成可以分为五个特征：
一. 确定明确的前进方向，开发清晰的未来愿景；富有远见，善于把愿景与规划与下属进行沟通交流。
二. 制定的未来愿景会对他人进行影响，有利于实现他人需求和愿望，为他人增加价值。
三. 拥有良好的个人信誉，富有良好的正直的品质及工作相关的知识积累。
四. 保持对环境、对他人需要的敏感性，能对环境的限制及资源作出现实的评估，能对他人的能力有具有深刻的了解，并能够及时对他们的需要和情感做出回应。
五. 能够创造良好的工作氛围，使他人愉悦地在其中工作。
领导的基本职能是决策，决断力是首要的领导力，决断力是胆与识、勇与谋，即智慧与胆略的统一，在现实冲突中快速做出正确选择是管理者决断力的集中体现。无论是哪一级的决策，只要是决策就在考验着决策者的决断力，就要求具有战略眼光和全局跟光。
美国管理学家菲德勒认为“上下级关系”是决定领导方式有效性的第一环境因素，领导者受到下级爱戴、尊敬和信任的程度越高，袭击追随领导的程度就越高，领导者的权力和影响力就越大。领导者要提升自己的影响力，就必须提升亲和力。而亲和力的直接体现就是沟通能力。
领导的一项具体职能就是教育，领导者的一个重要角色就是就是要努力确认自己辅导员和教师的身份，自己努力学习并重视员工的学习，用先进的理念和积极进取的精神追求教育引导员工，培养和提升员工共同的价值观，改变员工的认知，形成先进的组织文化和组织精神，不断提升组织的创新能力和竞争力。
对于领导力相信大家也有了一个大致的了解。领导力的提升是非常重要的，一统教育领导力培训，能够让你明确自身，全面提升卓越领导力。一统教育，专注成长。
什么是“领导力”？提升领导力的方法有哪些？
2楼：重庆市比佛利展能企业管理顾问****
什么是领导力？
领导者把握组织使命及激励员工围绕组织使
命奋斗的一种能力。
领导力做人的艺术，而不是做事的艺术。
领导力是一种人格魅力，而不是权力。有权力的领导者≠领导力。
领导力提升提升技巧1、以身作则
一个简单而有效的影响别人的方法是以身作则。你可以通过以身作则来领导或者影响他人，以达到你的目的。领导可以通过以身作则来传播企业文化的某些方面。
作为领导，你可以通过你自身的行动来传播价值观和传达各种期望。对于那些显示忠诚、做出自我牺牲以及承担额外工作的行为特别要以身作则。
领导力提升提升技巧2、理性说服
通过理性说服影响别人的传统方法仍不失为一种重要的策略。理性说服涉及使用符合逻辑的观点和事实证据来使另一个人相信一条建议或要求是可行的，并且可以达到目的。总的来说，要使理性说服变成一种有效的策略，需要自信以及仔细的研究。
对明智的和理性的人来说，它可能是最为有效的策略。
领导力提升提升技巧3、相互帮助
假如另一个人将帮助你完成一项工作，那么主动提出帮助是另一种通常的施加影响的策略。通过交换，你与对方达成协议。这种交换常常被视为愿意在日后进行回报。
假如对方帮助你完成一项任务，这种交换还可包括答应分享利益。
领导力提升提升技巧4、人际网络
人际网络的形成对把握职业生涯(包括成为一位具有影响力的人)来说是很重要的策略。建立网络以及在需要时寻求支持的能力，有助于一个领导者对他人施加影响。比如，一家银行的分行经理在需要拓展业务空间时要利用人际网络，除了他的顶头上司外，还有他的主要客户。
因为客户有利的评价能使他的上级更容易接受他的提议。
领导力提升提升技巧5、形成联盟
有时通过单独行动来影响某个个人或团体是有一定难度的，所以你就有必要与别人组成联盟以产生力量。作为一种施加影响的策略，联盟的形成是行之有效的，因为就如一句老话所说：人多力量大。
总之，影响别人听起来似乎很简单——告诉别人你的想法，或者告诉别人你希望他们做什么，但事实上并非如此简单，希望大家通过实践，提高影响力，提高领导力提升!
3楼：匿名用户
领导力，就是影响别人、让别人跟从的能力。
领导力来自两个方面，一种是职位本身赋予的能力，另一种是自己本身的个人魅力对别人的影响力。
1、关注目的。领导的首要任务是确定方向，明确目的。并以此为出发点来设计战略和战术，以确保组织能够达成目标。
2、率先垂范。行动的感召力和影响力比语言强百倍，这是人的一种天性。
3、关心下属。管理的本质就是感动下属。感动下属需要沟通、关心、肯定、承担责任、站在下属的立场思考问题。
4、知人善任。真正的领导都是懂得人性的人，他们都知道“用人所长”，而包容人才的短处和缺点。
5、目标高远。真正的领导，一定懂得利用远大的目标在激发下属的潜能，最大限度地去提升组织的绩效。
6、智力、经验和美德。此三者之和即是智慧。智力使人做事富有逻辑，经验能使人明智，避免走弯路、犯错误，最重要的是美德，美德才是领导力的源泉。
4楼：沃雪庚鹃
1：亲身体验做领导经验积累领导力经验
2：看关于领导力的书籍光碟
3：向领导力大师学习如何领导
第3种方式来的最快捷最实用
俗话说读万卷书不如行万里路，行万里路不如略人无数，略人无数不如名师指路
5楼：析皎嵇语梦
谭老师认为：管理者应具备的六大能力
：1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。
惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。
即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。
3、规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。
特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
4、决策与执行能力。在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。
6、统驭能力。有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。
”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。
管理者需要具备的素质或管理技能主要有：
1、技术技能
技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。技术技能主要是涉及到“物”
(过程或有形的物体
)的工作。
2、人事技能
人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力，也即协作精神和团队精神，创造一种良好的氛围，以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。
3、思想技能
思想技能包含：“把企业看成一个整体的能力，包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能，一部分的改变如何能影响所有其他各部分，并进而影响个别企业与工业、社团之间，以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。”即能够总揽全局，判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。
4、设计技能
设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力，特别是高层管理者不仅要发现问题，还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解决办法的能力。如果管理者只能看到问题的存在，并只是“看到问题的人”，他们就是不合格的管理者。管理者还必须具备这样一种能力，即能够根据所面临的现状找出行得通的解决方法的能力。
什么是领导力的核心？
6楼：哈哈哈家具上午
未来领导力的核心是创新。
当前世界，变革气息扑面而来。互联网等新技术的颠覆，全球化的迅速推进，本土化的种种不适，给社会进步、企业管理等带来各种各样焦虑的同时，也为领导力发展提出了新的要求。
“中国式管理之父”曾仕强教授立足中国文化，以东方智慧阐释了领导力的内涵。在这位国学大师眼中，中国文化具有极大的包容性，不仅不排斥外界事物，更懂得结合不同的情况运用不同方式解决问题。“这意味着，我们所需要的是一种有艺术、有弹性的领导力，而不是有固定模型的范式。
”杨壮教授则以更具国际视野的视角，审视领导力的发展。他认同“管理是社会一个细胞”的观点，认为领导力研究与实践不能脱离当前的社会环境。“具备艺术特质的领导学不能摆脱当时的社会环境，今天的世界和我们过去世界很大的不同”。
不论在当前还是过去、西方还是东方，都是相通的。“当前的领军人物一定要具备三个素质，即以价值观为核心的判断力、专业主义精神和个人品格魅力。我们要通过塑造影响力来告诉别人中国已经起来了，让别人发自内心的尊重我们，这就是国际化领导力”。
7楼：石小希
领导力的核心应从研究如何激发、调动组织人的积极性、主动性、创造性的能力入手。
因为组织目标能否实现，完全取决于组织的效率，而组织的效率取决于组织人的积极性、主动性和创造性。一旦组织人没有积极性、主动性、创造性，任何组织都无法实现组织目标、组织使命，也无法做好任何一件组织工作。
所以，领导力的核心应从研究如何激发、调动组织人的积极性、主动性、创造性的能力入手。
激发是调动的前提，调动是激发归宿，激发，调动又是积极性、主动性、创造性的前提。积极性、主动性、创造性又是激发，调动的归宿。
换而言之，也就是说组织人的积极性、主动性、创造性是靠激发调动起来的。
企业核心竞争力的构成要素是什么,什么是企业核心竞争力，获得核心竞争力的要素
1楼 爱阿瀚 构建一个企业的核心竞争力可以从八个方面考虑 1 企业的规范化管理 企业的规范化管理也是基础竞争力的管理，我们在前面讲过，很多企业都有 两低一高 的现象，基础管理差 管理的混乱使得企业的成本居高不下。 2 资源竞争分析 3 竞争对手分析 对竞争对手的分析能够让企业知道自己的优势和劣势，企...
企业的核心竞争力都包括哪些方面,企业的核心竞争力是什么
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什么是国家竞争力的核心A，B，自主创新
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