1楼：洋光明媚
1、含义：
（1）大量数据的收集、分析、解释和表述人口统计（2）亦指总括地计算把全国报来的数据统计一下2、关系：
（1）相互承接的关系。
（2）统：搜集；计：计算
1、读音：[ tǒng jì ]
2、例句：
（1）统计完选票，老师宣布选举结果。
（2）他粗略统计一下，今天开会来了五百多人。
（3）选票统计已经过半，谁能当选形势逐渐明朗了。
（4）老董看了统计表上扶摇直上的业绩曲线，眉开眼笑。
（5）老师统计春游人数的多少后,再包租汽车和预定盒饭,以免造成浪费。
（6）摘要据统计，"三违"是安全生产事故的主要罪魁祸首。
（7）据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。
"统计"一词有哪些含义，它们之间有什么关系
2楼：
统计有三种理解：统计工作，统计资料，统计学，
三者关系：统计工作与统计资料是统计过程与活动成果的关系，统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系，统计工作先于统计学。
统计学研究的对象是统计研究所要认识的客体。
3楼：敖小明小刚
（1）统计工作或统计实践活动：对现象的数量进行搜集、整理和分析的活动过程 （2）统计资料：通过统计实践活动取得的说明对象某种数量特征的数据
（3）统计学：是关于数据的一门科学 统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学,其目的是探索数据内在的数量规律性
什么是统计？如何理解统计的几层含义及它们之间的关系？
4楼：匿名用户
“统计”一词，英语为statistics，用作复数名词时，意思是统计资料，作单数名词时，指的是统计学。统计是关于对社会经济现象数据资料的获取、整理、分析、描述和推断方法的总称，包括获取数据资料的方法和用好这些数据的方法。
5楼：匿名用户
统计就是把数据集合起来
统计一词有哪些含义，什么是统计学
6楼：匿名用户
统抄计一词起源于国情调查，最早意为国情学。一般来说，统计包括三个含义：统计工作、统计资料和统计科学。
（1）统计工作或统计实践活动：对现象的数量进行搜集、整理和分析的活动过程
（2）统计资料：通过统计实践活动取得的说明对象某种数量特征的数据（3）统计学：是关于数据的一门科学 统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学,其目的是探索数据内在的数量规律性.
怎样理解统计的不同涵义？它们之间构成哪些关系
7楼：瞎起个破名吧
1）统计一词在不同场合可以有不同涵义，它包括三方面：统计工作、统计资料、统计学。
统计工作：就是统计实践，它是对社会、自然现象客观存在的现实数量方面进行搜集、 整理、分析和提供关于社会政治、经济、文化等现象的数字资料工作的总称。
统计资料：是指统计实践活动过程所取得的各项数字资料以及与之相关的其他资料总 称。包括原始资料和经过、加工的系统资料。
统计学：是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学。
（2）它们之间构成如下关系： 统计工作与统计资料的关系：是统计活动与统计成果的关系 统计工作与统计学关系：是统计实践与统计理论的关系。
简答题 简述统计一词有几种的含义。 简述什么是描述统计和推断统计，并说明两者的关系。 什么是参数，什么 15
8楼：518姚峰峰
一般来说，统计这个词包括三个含义：统计工作、统计资料和统计学。
描述统计学（descriptive statistics）研究如何取得反映客观现象的数据，并通过图表形式对所收集的数据进行加工处理和显示，进而通过综合概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征。内容包括统计数据的收集方法、数据的加工处理方法、数据的显示方法、数据分布特征的概括与分析方法等。
推断统计学（1nferential statistics）则是研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法，它是在对样本数据进行描述的基础上，对统计总体的未知数量特征做出以概率形式表述的推断。
描述统计学和推断统计学的划分，一方面反映了统计方法发展的前后两个阶段，同时也反映了应用统计方法探索客观事物数量规律性的不同过程。
统计研究过程的起点是统计数据，终点是探索出客观现象内在的数量规律性。在这一过程中，如果搜集到的是总体数据（如普查数据），则经过描述统计之后就可以达到认识总体数量规律性的目的了；如果所获得的只是研究总体的一部分数据（样本数据），要找到总体的数量规律性，则必须应用概率论的理论并根据样本信息对总体进行科学的推断。
显然，描述统计和推断统计是统计方法的两个组成部分。描述统计是整个统计学的基础，推断统计则是现代统计学的主要内容。由于在对现实问题的研究中，所获得的数据主要是样本数据，因此，推断统计在现代统计学中的地位和作用越来越重要，已成为统计学的核心内容。
当然，这并不等于说描述统计不重要，如果没有描述统计收集可靠的统计数据并提供有效的样本信息，即使再科学的统计推断方法也难以得出切合实际的结论。从描述统计学发展到推断统计学，既反映了统计学发展的巨大成就，也是统计学发展成熟的重要标志。
统计、统计资料、统计工作、统计学的概念及它们之间的关系？
9楼：不是苦瓜是什么
1.统计资料是统计工作所取得的各项数字资料及有关文字资料，一般反映在统计表、统计图、统计手册、统计年鉴、统计资料汇编和统计分析报告中。
2.统计工作是指搜集、整理和分析客观事物总体数量方面资料的工作过程，是统计的基础。
3.统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学。它是通过搜集、整理、分析统计资料，认识客观现象数量规律性的方**科学。
统计是统计资料、统计工作、统计学的统称。统计工作与统计资料是统计活动过程与统计活动成果的关系。“统计”一词的三种涵义：
统计工作、统计资料和统计学。统计资料是统计工作的成果，统计学和统计工作是理论与实践的关系。可见，统计工作是基础，若没有统计活动，统计资料就无从谈起，统计学也就不能形成和发展。
统计工作与统计资料是统计过程与活动成果的关系，统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系，统计工作先于统计学。统计学研究的对象是统计研究所要认识的客体。
统计工作或统计实践活动：对现象的数量进行搜集、整理和分析的活动过程 （2）统计资料：通过统计实践活动取得的说明对象某种数量特征的数据
10楼：乐于助人的小猪
统计是统计资料、统计工作、统计学的统称。
统计资料、统计工作和统计学的概念：
统计工作是指搜集、整理和分析客观事物总体数量方面资料的工作过程，是统计的基础。
统计资料是统计工作所取得的各项数字资料及有关文字资料，一般反映在统计表、统计图、统计手册、统计年鉴、统计资料汇编和统计分析报告中。
统计科学是研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法。
统计工作、统计资料、统计科学三者之间的关系是：
统计工作的成果是统计资料，统计资料和统计科学的基础是统计工作，统计科学既是统计工作经验的理论概括，又是指导统计工作的原理、原则和方法。
统计工作和统计资料是过程与结果的关系，统计资料是统计工作达到成果或结晶，它**于统计工作又服务于统计工作，统计工作和统计学是理论与实践的关系，统计学是统计活动发展到一定阶段的产物，是统计实践经验的理论概括，并用于指导统计实践，为统计工作提供理论依据。
统计工作的发展会不断完善和丰富统计理论，而统计理论的丰富又促进了统计工作的发展，使之更有效，更为科学。
统计一词起源于国情调查，最早意为国情学。一般来说，统计包括三个含义：统计工作、统计资料和统计科学。
原始的统计工作即人们收集数据的原始形态已经有几千年的历史，而它作为一门科学，是从17世纪开始。英语中统计学家和统计员是同一个单词，但统计学并不是直接产生于统计工作的经验总结。每一门科学都有其建立、发展和客观条件，统计科学则是统计工作经验、社会经济理论、计量经济方法融合、提炼、发展而来的一种边缘性学科。
11楼：匿名用户
统计一词有三方而含义：（１）统计工作。指搜集、整理和分析客观事物总体数量方面资料的工作过程，是统计的基础。
（２）统计资料。统计工作所取得的各项数字资料及有关文字资料，一般反映在统计表、统计图、统计手册、统计年鉴、统计资料汇编和统计分析报告中。（３）统计科学。
研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法。统计工作、统计资料、统计科学三者之间的关系是：统计工作的成果是统计资料，统计资料和统计科学的基础是统计工作，统计科学既是统计工作经验的理论概括，又是指导统计工作的原理、原则和方法。
统计工作和统计资料是过程与结果的关系，统计资料是统计工作达到成果或结晶，它**于统计工作又服务于统计工作，统计工作和统计学是理论与实践的关系，统计学是统计活动发展到一定阶段的产物，是统计实践经验的理论概括，并用于指导统计实践，为统计工作提供理论依据。统计工作的发展会不断完善和丰富统计理论，而统计理论的丰富又促进了统计工作的发展，使之更有效，更为科学。
t统计量(t-statistic)和t检验（t-test)是一回事吗？如何不是，它们之间有什么关系？
12楼：匿名用户
相关，但不是一件事。
t-test是指用t-statistic来做假设检验(hypothesis testing), 而t-statistic是根据model计算的，用来做检验的统计量。
正常t-statistic应该在0假设(null hypothesis)为真时，服从t分布(t-distribution)。
t-test时根据t-statistic值的大小计算p-value，决定是接受还是拒绝假设。
“概念”一词是什么意思？
13楼：不是苦瓜是什么
概念的释义：在头脑里所形成的反映对象的本质属性的思维形式。把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，就成为概念，概念都具内涵和外延，并且随着主观、客观世界的发展而变化。
概念[ gài niàn ]
详细解释
反映对象的本质属性的思维形式。人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特点，从感性认识上升到理性认识，抽出本质属性而成。表达概念的语言形式是词或词组。
概念都有内涵和外延，即其涵义和适用范围。概念随着社会历史和人类认识的发展而变化。
李大钊 《俄罗斯文学与革命》：“十九世纪前半期之诗人，对于自由仅有暧昧之概念。”
造句1、这篇**概念明晰，说理透彻，是一篇好文章。
2、凡是具体的概念都是从事物本质属性的基础上抽象出来的。
3、这本书对概念的解释含混不清,使人费解。
4、这种功能天衣无缝地扩展了根据组进行定制的概念。
5、意思传达不妥，概念传达不当，自己有可能就是那个爱无中生有的人，一个歪曲事实的人。
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