3年级下学期语文课文惊弓之鸟主要写了什么内容作业帮

2021-01-06 16:51:44 字数 6964 阅读 3775

1楼:课文你来说

主要内容:

这篇课文是一个成语故事,讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸,他观察了天上飞的一只大雁后,不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉了下来。

2楼:匿名用户

主要写了形容对发生的事感到十分意外

3楼:匿名用户

魏国有名的射箭能手更羸和魏王一起去郊外打猎,更羸不用箭,只需要拉一下弓就射下了一只大雁

4楼:匿名用户

火电机组全部实现自己

5楼:丨empire丶

好尴尬火锅刚刚古古怪怪尴尬尴尬尴尬尴尬尴尬尴尬尴尬

三年级下册语文书惊弓之鸟能提什么问题

6楼:匿名用户

提提的问题应该是 关于惊弓之鸟能提出什么问题不是纠正他。

三年级下册语文第十课惊弓之鸟的感想怎么写

7楼:啊往事知多少

《惊弓之鸟》这则成语故事告诉我们:不论对待什么事都要仔细观察、认真分析,然后加以推理、判断,就能得出正确的结论。

三年级下册的语文课本里有哪些成语

8楼:半山树

一. 词语表中的

光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 又尖又长 成千上万饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有 亡羊补牢 惊弓之鸟大吃一惊 孤单失群 和颜悦色 日月如梭 受益无穷 鸦雀无声情不自禁 人山人海 诚心诚意 神气十足 左顾右盼 喜出望外匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不转睛 恋恋不舍无影无踪 荒无人烟 名不虚传 游人如织 五官端正 清晰可辨一模一样 人烟稀少 提心吊胆 熊熊大火 金光四射二. 语文园地中出现的

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴买椟还珠 清澈见底 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力锲而不舍 脚踏实地 丰富多彩 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 异口同声 大惊小怪南辕北辙 各显神通 多多益善 粗中有细 铁面无私 愿者上钩画龙点睛

三. 课文中出现的

连绵起伏 活蹦乱跳 自由自在 小巧玲珑气温骤降 长途跋涉濒临死亡 漫天飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各样沉默不语 不约而同 南辕北辙 密密麻麻 连绵不断 连绵起伏若隐若现 恍然大悟 丰富多彩 左顾右盼 迫在眉睫 小心翼翼五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 爱不释手 和睦相处三)成语积累:

1、 课本p16

描写花草的:

描写日月的:

描写山峦的:

2、 课本p69

关于勤奋学习的:

关于专心学习的:

3、 课本p70

看图说成语:

4、 课本p119

aabc式的成语:

5、课本p186

(1)数字式成语:

(2)abac形式:

(3)aabb形式:

(4)反义词形式:

补充:aabc

比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意aabb

日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、兢兢业业abcc

神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的:买椟还珠、画龙点睛、 一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙

7、关于寓言故事的:刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长

8、关于神话故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山

人教版小学3年级语文下册课文有哪些

9楼:day涵

第一组1 燕子 (郑振铎)

2 古诗两首

咏柳 (贺知章)

春日 (朱熹)

3 荷花 (叶圣陶)

4* 珍珠泉 (吴然)

语文园地一

口语交际·介绍家乡景物

第二组5 翠鸟 (菁莽)

6 燕子专列 (昊天)

7 一个小村庄的故事

8* 路旁的橡树 (苏霍姆林斯基)

语文园地二

口语交际·我们能做点什么

第三组9 寓言两则

亡羊补牢

南辕北辙

10 惊弓之鸟

11 画杨桃 (岑桑)

12* 想别人没想到的

语文园地三

口语交际·说说我自己

第四组13 和时间赛跑 (林清玄)

14 检阅 (阿·卡斯基)

15 争吵 (亚米契斯)

16* 绝招 (傅永健)

语文园地四

口语交际·教你学一招

第五组17 可贵的沉默 (王圣民)

18 她是我的朋友 (考·约翰)

19 七颗钻石 (列夫·托尔斯泰)

20* 妈妈的账单

语文园地五

口语交际·谈谈爸爸、妈妈对我的爱

第六组21 太阳

22 月球之谜

23 我家跨上了“信息高速路”

24* 果园机器人 (朱建群)

语文园地六

口语交际·我想发明的机器人

第七组25 太阳是大家的 (薛卫民)

26 一面五星红旗 (李含冰)

27 卖木雕的少年 (吴晴)

28* 中国国际救援队,真棒!

语文园地七

口语交际·丰富多彩的世界

第八组29 古诗两首

乞巧 (林杰)

嫦娥 (李商隐)

30 西门豹

31 女娲补天 (《淮南子》)

32* 夸父追日 (袁珂)

语文园地八

口语交际·神话、传说故事会

选读课文

1 山城的雾 (蒲华清)

2 我爱故乡的杨梅 (王鲁彦)

3 小狮子爱尔莎 (乔伊·亚当逊)

4 在金色的海滩上 (庄之明)

5 七色花 (卡达耶夫)

6 妙不可言的位置

7 手术台就是阵地

8 除三害 (朱家栋)

三年级语文下册22课怎样分柝

10楼:小武子

人教版22课《月球之谜》

分析——

这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空的美好景象落笔,说到人类第一次登月后看到的月面,接着列举了一些与月球有关的不解之谜,最后以“对神秘的月球,人类还将继续探索下去”结束。

这篇课文在写法上很有特色:第一段用优美的文字,渲染月光给人们留下的美好印象,不但突出了月亮本身的魅力,而且也和第二段中月面的荒凉形成对比;文章主体是介绍与月球相关的几种难解之谜,其间巧妙地运用疑问句和感叹句,强化了月球的神秘;结尾是开放式的,以“神秘”来概括上面列举的几种谜,与文题相呼应,同时激起读者探索的愿望。

教学本课的重点是了解月球是个什么样的世界,文中写了月球的哪些不解之谜。难点是利用资料交流、古诗句积累和想象等手段,引导学生真正感受月亮的神秘和魅力,同时引导学生发现问题、提出问题。

三年级下册小学语文老师教

11楼:匿名用户

苏教版三年级语文下册期末测试题及答案(一)班级姓名分数

一、第一部分积累与运用。(一)我能拼,我能写。(共8分)liáokuòjìwānyánzàngbāo()的草原,一望无(),一条()的小路伸向远方,一座座()sìdǎoyǔ散落在碧绿的草地上,好()一座座大海中的()。

(二)查字典,按要求填表。(8分)要查的字部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)窃取服服气①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应校服(三)按要求写词语:(4分)1.写出句子中加点词的近义词。

桑兰坚强的品格受到人们的敬佩()和高度赞扬()日环食那奇异()景象让人兴奋和引人对太空的思索()2.写出句子中加点的反义词万里长城令人自豪(),听到外国人的赞叹叫人心里喜悦()森林逐渐消失()人们开始冷静()思考自己的行为。(四)把成语补充完整,并按要求归类。(12分)。

千()百态喜出()外()苗助长出类()萃谈笑风()七上八()精妙绝()()假虎威()弓蛇影风华正()()天喜地五()六色1.表示心情高兴的:。2.出自寓言故事的:。3.含有数字的:。

4.写出表现李白艺术成就的成语3个          (3分)(五)对号入座。(3分)  陆续继续连续1.参观的人们()地走出了大厅。2.抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。

3.小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。无论……都……不但……而且……虽然……但……1.()走到**,我()不能忘记自己的老师。2.()我的学习成绩差,()我绝不泄劲。

3、他()聪明,()勤奋。(六)按要求完成句子。(7分)1.风筝飞上了蓝天。

(扩句)。2.我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)。

3.大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)(2分)。4.万丈阳光把他的脸照得红红的。

(改成被字句)。5.南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)。

6.景色秀丽的庐山,怎能不令**连往返呢?(改陈述句)(七)按课文填空。(22分)1.南沙也是个。

天是,海是。远望,翡翠和蓝玉合璧,。(2分)2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”这句话是代诗人的作品中的诗句。这句诗用了的修辞手法。这首诗表达了诗人的思想感情。

(2分)3.本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的;有神勇无比的西汉将军;有才华超人的少年诗人;有种桃能手;还有菩萨司令等。(2分)4.我国的直辖市是   (  )   (  )   (  )   (   ) 横线上写简称,括号内写全称。

(8分)5.王勃为     的滕王阁,写下了     的名文《      》其中“          ,         ”写出了江上迷人的秋景。  6.海底是个         ,        的世界。(6分)7、清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:

(2分)(八)口语交际:(6分)写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。。。第二部分:

阅读(20分)(一)课文阅读,完成后面的问题。(10分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。

中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1.用“”画出比喻句。作者分别把槐花比作和,写出了槐花的特点。

(3分)2.照样子写2个词语:(2分)白生生:嗡嗡嗡:

3.写槐花饭香的词语有:——、——、——。(3分)4.用“有……有……有……”写个句子:

(2分)。(二)课外阅读,回答问题。(8分)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问:“你是谁?为什么哭?

”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!

”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!

”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。

路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。

正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!

”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。

从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!1.写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。(2分)2.用“假如……就……”造句。

(2分)3.流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?

流浪汉又是怎样做的?(4分)4.你读了这个故事懂得了什么道理?

(2分)第三部分:开开心心写作文(30分)在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情印象最深,想好了再写下来。

参***:

一、(辽阔际蜿蜒藏包似岛屿)

二、(宀、4、②偷偷地、①偷;月、4、③服从,信服、①衣服)

三、1.(表扬、佩服、奇特、思考)2.(谦虚、悲痛、出现、慌张)

四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(伦)(狐)(掩)(茂)(欢)(颜)1.表示心情高兴的:谈笑风生、喜出望外、欢天喜地。

2.出自寓言故事的:掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。

3.含有数字的:千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。

4.笔下生花才思敏捷斗酒百篇

五、(陆续、连续、继续;无论……都……、虽然……但……、不但……而且……)

六、1.风筝慢慢地飞上了蓝天。2.

我们必须养成讲卫生的好习惯。3.大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。

4.他的脸被万丈阳光照得红红的。5.

南沙拥有海洋生物。

七、按课文填空。1.迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观2.

唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。3.桑兰、李广、王勃、王大伯、**。

4.重庆渝上海沪北京京天津津5.南昌庆贺腾王阁序落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

6.景色奇异、物产丰富7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

八、略第二部分:阅读积累与运用(20分)

一、1.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

圆球和小辫儿;美。2.绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧3.

清香、醇香、浓香4.下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。

二、1.略2.假如明天下雨,我就不去游玩了。3.……我真后悔呀!时光老**浪汉让返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。4.我们从小就应珍惜时间。

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