1楼：fly浩歌
1、5/7+7/5+7/2-5/2= 2、6/8-6/5+2/5= 3、5/8-6/4-2/7+7/5= 4、2/8+5/9-3/5= 5、8/7-3/2+3/4= 6、9/5-2/1+3/5= 7、6/7-5/2+7/5= 8、8/5-8/3+6/5= 9、9/2+5/4+9/8-5/4= 10、6/7-2/8+3/7= 11、37+2/8-9/1= 12、2/1+3/2-4/3= 13、5/7-2/7+3/8= 14、2/5-3/4-3/2+2/9= 15、8/7+9/1-7/4= 16、9/5+4/7-8/5= 17、7/6+3/2-7/3= 18、5/4+7/1-5/4= 19、7/4+5/3-6/5= 20、2/5-3/2-5/2= 21、8/5-5/8-2/8-1/7+6/8+2/7= 22、5/7-6/7+2/7= 23、6/7+3/5-7/1= 24、5/7-2/4+3/7= 25、6/7+3/5-2/9= 26、2/5+2/8-3/7= 27、2/7+3/8-2/8 28、3/5-3/5+6/5= 29、5/3-3/5+3/5= 30、3/5+5/7-3/7= 扩展资料: 分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同,都是按从左往右的顺序计算,有小括号的要先算括号里面的
2楼：百度网友
减法：1、同分母分数相加减，分母不变，即分数单位不变，分子相加减，能约分的要约分。
例：2、异分母分数相加减，先通分，即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数，改变其分数单位而大小不变，再按同分母分数相加减法去计算，最后能约分的要约分。例：
分数加减混合运算
3楼：来德闵桥
您好！很高兴为你解惑。
以下答案为：
(一)知识教学点
1.使学生知道分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。
2.使学生知道分数加减混合运算也可以一次通分，再计算。
(二)能力训练点：
能正确进行分数加减法混合运算，培养计算技巧，提高计算能力。
(三)德育渗透点：
向学生渗透事物之间是相互联系的辨证唯物主义观点。
教学重点：能运用运算顺序正确进行计算。
教学难点：使学生掌握什么时候一次通分好，什么时候分步通分好。
教具学具准备：投影仪、口算卡片、投影片。
教学步骤：
一、铺垫孕伏：
1.口算(出示口算卡片，让学生看算式写得数，然后指名报结果)
2.计算下面各题。(投影出示，让学生在练习本上做)
做完后集体订正。订正时，让学生说说为什么可以一次通分再计算。
二、**新知：
新课导入：这节课，我们学习新的内容——分数加、减混合运算。(板书课题)
1.教学例1：没有括号的算式的计算方法。
教师：回忆一下整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？
引导学生明确：整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算。遇到有括号的，应该先算括号里面的。
教师：请同学们打开书139页读一下第一段的文字。看这一段告诉我们什么内容？
引导学生明确：这段文字告诉我们：分数加减混合运算的运算顺序与整数的相同；为了简便，几个分数可以一次通分，然后按照运算顺序依次进行计算。
(2)引导学生观察算式，使学生知道这是一个加减混合运算的算式，三个分数是异分母的带分数，计算时应当从左往右计算。因分母不同，计算时应先通分。先一次通分，再计算比较简便。
(3)指名学生板演，其他学生在练习本上试做。
(4)订正：重点说明，在带分数加减混合运算中，要把整数部分和分数部分分别相加或相减，再把两部分算出的结果合并起来。为了简便虚线方框里的步骤可以不写出来。
(5)引导学生总结没括号算式的计算方法。
(6)反馈练习：(投影出示)先说出下列各式的运算顺序，再一次通分。
2.教学例2：有括号的算式的计算方法。
(2)引导学生观察：这个算式与例1有什么不同？(有了小括号)
(3)引导学生明确：这道题的运算顺序是先算括号里面的，再算括号外面的。
(4)指名学生板演，其他学生在练习本上做。
(5)订正：重点引导学生分析一下，这样的题分步通分时，第二次只
写，或写在草稿纸上。
(6)小结：引导学生总结有括号算式的计算方法。
(7)反馈练习：(投影出示)说出下列算式的运算顺序和通分方法。
三、巩固发展：
1.基本题：(投影出示)填空：
分数加减混合运算的运算顺序和________相同。没有括号的分数加减混合运算顺序是________；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算________，后算________。
2.综合题：
(1)让学生做课本第138页下面的“做一做”。(二人板演，其他学生在练习本上做，做完后订正)
(2)(投影出示)按下图计算步骤列出算式，再算出得数。(全体学生在练习本上做)
希望您帮的到您。望采纳
4楼：图门蕊刚丑
先通分后加减，能用交换律、结合律的尽量采用简便算法计算。请采纳
5楼：匿名用户
1-3/8-5/8
=1-(3/8+5/8)
=1-1
=02/3+7/9-4/9
=6/9+7/9-4/9
=9/9
=16/7-(1/3-2/7)
=6/7+2/7-1/3
=8/7-1/3
=17/21
x+4/15=2/3
x=2/3-4/15
x=2/5
x+7/12=2/3+3/4
x+7/12=17/12
x=17/12-7/12
x=5/6
x-3/8+1/4=1/2
x-1/8=1/2
x=1/2+1/8
x=5/8
6楼：匿名用户
0，1，20/21，
7楼：匿名用户
你是五年级的吗？什么小学？
分数加减法混合运算100道 5
8楼：眼泪的错觉
1、5/7+7/5+7/2-5/2=
2、6/8-6/5+2/5=
3、5/8-6/4-2/7+7/5=
4、2/8+5/9-3/5=
5、8/7-3/2+3/4=
6、9/5-2/1+3/5=
7、6/7-5/2+7/5=
8、8/5-8/3+6/5=
9、9/2+5/4+9/8-5/4=
10、6/7-2/8+3/7=
11、37+2/8-9/1=
12、2/1+3/2-4/3=
13、5/7-2/7+3/8=
14、2/5-3/4-3/2+2/9=
15、8/7+9/1-7/4=
16、9/5+4/7-8/5=
17、7/6+3/2-7/3=
18、5/4+7/1-5/4=
19、7/4+5/3-6/5=
20、2/5-3/2-5/2=
21、8/5-5/8-2/8-1/7+6/8+2/7=22、5/7-6/7+2/7=
23、6/7+3/5-7/1=
24、5/7-2/4+3/7=
25、6/7+3/5-2/9=
26、2/5+2/8-3/7=
27、2/7+3/8-2/8
28、3/5-3/5+6/5=
29、5/3-3/5+3/5=
30、3/5+5/7-3/7=
扩展资料:分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同,都是按从左往右的顺序计算,有小括号的要先算括号里面的
9楼：匿名用户
分数加减法单元练习题
姓名 成绩
一、填空：（25分）
1、把8米长的一根绳子平均剪成5段，平均每段是8米的( )，每段长( )米。
2、1的分数单位是( )，它里面有( )个这样的单位，再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3、一项工程需要9天完成，平均每天完成这项工程的（ ） ，5天完成这项工程的（ ） ，还剩下这项工程的（ ） 。
4、把5克糖放入100克水中，糖占水的（ ） ，糖占糖水的（ ） ，糖水重量是糖的重量的（ ）倍。
5、==12÷（ ）≈（ ）（保留两位小数）
6、8吨的等于1吨的（ ） 。
7、分母是6的真分数有（ ），其中最简分数有（ ）。
8、米表示( )，还表示( )。
9、的分子加上6，要使分数值不变，分母应（ ）。
10、在下面的括号里填入合适的分数或整数。
75厘米=（ ）米 465平方分米=（ ）平方米
260秒=（ ）分 40时=（ ）日
二、判断：（5分）
1、大于而小于的分数只有1个 。 （ ）
2、分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（ ）
3、分母不相同的两个分数有可能相同。 （ ）
4、最简分数一定是真分数。 （ ）
5、3小时25分等于3 小时。 （ ）
三、约分：（8分）
四、通分并比较大小：（9分）
和 和 、和
五、计算：
1、把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）（4分）
2、口算：(6分)
＋＝ －＝ ＋ ＝
－＝ ＋＝ －＝
3、递等式计算：（能简算的用简便方法）（12分）
＋＋ ＋＋ －＋
1－－ －(－) ＋＋0.3
4、列式计算：（6分）
（1） 一个数比多，这个数是多少？
（2）减去，再减去，结果是多少？
六、应用：（25分）
1、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的，两天共卖出总数的几分之几？
2、一根电线用去米，用去的比剩下的短米，这根电线原来长多少米？
3、王彬看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天多看了全书的。两天一共看了全书的几分之几？
4、有一筐72千克的苹果，第一天吃了它的，第二天吃了它的。
（1）还剩下几分之几？
（2）剩的比吃了的少几分之几？
5、做同样的零件，小张12小时可以做27个，小王6小时可以做13个，小赵8小时可以做19个。谁做得最快？谁做得最慢？
分数加减混合运算用简便方法计算,(分数加减混合运算)用简便方法计算12/5+17/11+12/7+17/2=多少？急需！！！！请把 5
1楼 凌月霜丶 12 5 17 11 12 7 17 2 多少5 12 7 12 11 17 2 17 1 13 17 1又13 17答 分数加减混合运算简便方法计算 2楼 新野旁观者 8 17 3 25 9 17 17 20 8 17 9 17 3 25 17 20 1 97 100 3 100 ...
分数混合运算，要过程,分数混合运算的过程？
1楼 数学新绿洲 1 3 11 3 4 3 11 3 11 3 11 3 4 1 3 4 4 3 2 6 5 2 3 2 7 7 8 4 5 2 7 8 7 4 5 16 49 196 245 80 245 116 245 3 5 8 4 1 5 5 2 1 5 1 2 4 3 7 1 2 3 3 ...
请问分数混合运算是怎么算的,分数混合运算的过程？
1楼 儈 保险一点全化成分数做，百分数不就是x 100也是分数，顺序就合并同类项先加减后乘除。 1 1 4 4 5 2 5 100 1 5 1 40 8 40 1 40 9 40 2 48 5 11 7 4 7 48 5 1 43 53 207 9 8 9 199 9 4 24 5 3 8 26 5...