1楼：最美的期待
看法copy一：在实验中，首先根据题意确定实验变量，即本实验的结果
的差异或者说结果的变化是由于谁造成的，这个变化的因素就是实验变量，那么对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。有些是进行另外的处理，也是对照组。
看法二：空白对照好理解，若是条件对照就不清楚了。如教材上光合作用的发现实验中，一张叶片一半遮光，一半**，到底哪一个是对照组？
（光合作用，所以需要光，那有光的就是实验组，没光的就是对照组）。又如研究酶的活性，一个是37 ℃，一个是80 ℃，又是哪一个是对照组？（温度通过变化是相互对照。
最后得出结论。）
看法三：单组单变量对照实验：施加变量的为实验组，不施加变量的是对照组；多组多变量对照实验：所有组都既是实验组也是其它组的对照组。
看法四：我觉得对照组就是一个参照物，一般没有变化或一直变化的为对照组。
看法五：弄清这个问题其实不难。首先你要明确本实验的实验目的，你准备施加何种实验条件来达到这个目的？
这一组就是实验组。其次，为了更好的使实验组具有说服力，你要设对照组。无论是空
2楼：匿名用户
通常，一个实验总要进行对照实验（实验组和对照组）。对照实验（即对比实验）只是一个版条件（即因权素）不同，其他条件（因素）都相同的情况下所进行的一组实验，借此条件（因素）和结果之间的关系，用于对比的实验对象组一般称为对照组。我们不难发现对照组起到一种衬托作用、实际上它就相当于物理学中参照物的作用，既然作为衬托作用的对照组其实验过程、结果、现象对实验者已经有感性上或理论上的认识，也就说在未真正做实验之前，实验者对对照组的结果已经知道。
如果发现真正做实验之后对照组的实验结果与其之前的结果是不相符合的，说明此实验操作过程有误，宣布实验已失败，必须重做；如果在实验设计中所有的对象组的结果实验者都不清楚，既此所有的对象组为相互对照实验，我们可以根据这来判断实验组和对照组。
对照组和实验组的区别
3楼：暴走少女
对照组和实验组的区别只有一点。
概念不同：
1、实验组
实验组(experimental group) 是指随机选择的实验对象的子集。实验组中的个体要接受对照组所没有的某种特殊待遇。几乎所有设计较好的实验(有时也包括观测研究) 都有一个对照组和一个或多个实验组。
实验组的结果是之前不知道的，只有通过实验才能知道。
2、对照组
对照组(control group) 是指实验对象中一个被随机选择的子集，其中的个体没有特殊待遇。需要对照组的原因是：没有对照组，就没有办法确定这样的操作或是某些其他变量（或几个联合变量） 是否产生了作用。
对照组是自己已知的，不用试验就知道的常识。
4楼：
1、含义不同
（1）在对照实验中，经过控制处理的一组事物称为实验组。
（2）为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象，另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。
2、对象不同
实验组的结果是为未知的，是通过实验得出的。而对照组是已知的，不用试验就知道的常识。试验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法”来进行研究。
5楼：令可佳少藏
楼上说的很好
补充通常，一个实验分为实验组和对照组。实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。“试验组”与“对照组”在生物学中没有明确的定义，就像是数学中的“集合”一样，只是一个基本概念。
你可以理解为：试验组是指试验中进行**的部分，对照组是指试验中进行比较的部分。通常情况下，你可以从以下两个角度进行区分：
1试验组的结果是之前不知道的，只有通过实验才能知道。而对照组是自己已知的，不用试验就知道的常识。
2试验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法”来进行研究。而对照组是简单的，几乎没有任何变量。
提醒：“试验组”与“对照组”不是初中生物学的重点，只需理解就可。
祝你学业有成
看不懂的话
可以追问我....
6楼：冯孔孔
简单的定义就是 做处理的一组称为实验组, 不做处理的一组称为对照组但是何为做处理,何为不做处理有时候很难区分,举个例子也许你能明白萨克斯为了证明光合作用产物除了氧气以外还有淀粉,他设计了一个很著名的实验, 就是用黑色不透光的胶片遮住一片叶子的一半,然后给予关照,最后用碘蒸汽来验证淀粉. 这个实验遮光部分没有发生光合作用,所以是不做处理的一组,也就是对照组.
但是如果把这个实验的目的改为 证明光合作用需要光才能进行,那么进行同样的实验,遮光组反而成为实验组了. 这个要自己理解. 祝你好运
7楼：天曼安周圣
举个通俗的例子：研究目的：吃了x物质是否不易感冒。研究对象是一大批人（避免个案、偶发事件）
把人群分为a组b组,a组吃了x物质，b组不吃；其它条件两组均相同。（体质、居住环境、工作环境等）排除其它因素影响造成的错误结论，a组吃了x物质叫实验组，b组叫对照组。
8楼：那拉颖然汝靖
对照组就是不做处理的那一组
实验组就是作了相应处理的,也就是要验证,探索什么,就做什么样的处理的那组
9楼：贲瑛蒉盛
其实这两个没有明显的
界限,看你怎么看这个问题,我们老师也说过这个问题,他也说区别不大但实验组是你作实验的对象,是你主要关注的,所以一般实验组是改动过的,而对照组是没有改动的.且和实验组只有一个地方有差别(控制变量)比如考察温度对植物生长的影响就分不清对照组和实验组了
而考察莫种昆虫对植物生长的影响就把有昆虫的当作对照组,没昆虫的当作实验组
10楼：澹台代桃建能
实验组一般是指正常情况下（最少物质的一组或是最近生活原型的）对照组是加入**变量或减少一个变量条件的
一组如，1唾沫，面包屑，37度
2清水，面包屑，37度
其中2为对照组（物质最少）
11楼：曹妃贲溪
通常，一个实验分为实验组和对照组。实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。
12楼：匿名用户
实验组指不改变某一方面的条件去完成实验，对照组指一个实验改变一个或以上的条件，另一个不改变条件，两个实验行成对比。
13楼：新唯ai兰
技巧：“做什么，什么就是实验组”
一，把**内容分成3部分
14楼：匿名用户
经过控制处理，焦作实验组，进行对照的组，叫做对照组
15楼：匿名用户
经过的试验操作过加入影响因素的是实验组，没有加只是为了证明你的影响因素是可以产生影响的是对照组。要求两组除了加入的影响因素以外其他的条件是一致的。
实验组和对照组的区别
16楼：不是苦瓜是什么
1、类型不同
在对复照实验制中，经过控制处理bai
的一组事物称为du实验组。为了确zhi
证实验组的结果是由人为进行的这dao种处理引起的，需要用同样的研究对象另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。
2、方式不同
空白对照指的是不对实验对象做任何处理，但是不给对照组任何处理是相对实验组而言的。实际上对照组还是要做一定的处理，只是不加实验组的处理因素，或者说相对于实验组而言，除实验变量外，其他的处理与实验组完全相同。空白对照能清晰地对比和衬托出实验组的变化和结果，增强说服力。
3、存在对象不同
一个实验分为实验组和对照组。实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。
试验组的结果是之前不知道的，只有通过实验才能知道。而对照组是自己已知的，不用试验就知道的常识。
试验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法”来进行研究。而对照组是简单的，几乎没有任何变量。
17楼：匿名用户
楼上 说的很好 补充通常，一个实验分为实验组和对照组。实验专组，是接受实验变量处理的对象组；属对照组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。“试验组”与“对照组”在生物学中没有明确的定义，就像是数学中的“集合”一样，只是一个基本概念。
你可以理解为：试验组是指试验中进行**的部分，对照组是指试验中进行比较的部分。通常情况下，你可以从以下两个角度进行区分：
1 试验组的结果是之前不知道的，只有通过实验才能知道。而对照组是自己已知的，不用试验就知道的常识。
2 试验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法”来进行研究。而对照组是简单的，几乎没有任何变量。
提醒：“试验组”与“对照组”不是初中生物学的重点，只需理解就可。
祝你学业有成 看不懂的话 可以追问我....
18楼：中公教育
对照组指没有经过处理的能保证正常生命活动的组别，实验组是采用某一手段干预某种变量或因素的组别。
19楼：匿名用户
对照组是为了控bai制变量，排除其他因du素的影zhi
响，达到实验组与对照组实dao验结果的差异只是由回
于实答验要**的因素的影响这一目的；比如，种子的萌发，有萌发的所有条件的是实验组，缺少某一条件的是对照组，为了**那个条件是不是种子萌芽的必须条件
20楼：匿名用户
其实这两个没有明显的界限,看你怎么看这个问题,我们老师也说过这个问题,他也说专区别不大
但实验组是你属作实验的对象,是你主要关注的,所以一般实验组是改动过的,而对照组是没有改动的.且和实验组只有一个地方有差别(控制变量)比如考察温度对植物生长的影响就分不清对照组和实验组了
而考察莫种昆虫对植物生长的影响就把有昆虫的当作对照组,没昆虫的当作实验组
21楼：人刚果
举个来通俗的例子：研究目的自：吃了baix物质是否不易感冒。研究对象是du一大批
zhi人（避免个案、偶发事dao件）
把人群分为a组b组,a组吃了x物质，b组不吃；其它条件两组均相同。（体质、居住环境、工作环境等）排除其它因素影响造成的错误结论，a组吃了x物质叫实验组，b组叫对照组。
对照组和实验组有什么区别
22楼：手机用户
对照组就是不做处理的那一组
生物实验设计的基本原则之一就是要设计对照实验（或称对照组），如何确定对照组呢？对此，好像大家没有一致的认识。由于人们对生物实验中的实验组和对照组认识的差异，常常会在一些具体问题上争论不休，特别是在对照组的确定上出现较大分歧。
其实很多的老师和学生对这个问题的认识都比较模糊。下面是一些老师对这个问题的看法，我提出来请大家共同来**。
看法一：在实验中，首先根据题意确定实验变量，即本实验的结果的差异或者说结果的变化是由于谁造成的，这个变化的因素就是实验变量，那么对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
有些是进行另外的处理，也是对照组。
看法二：空白对照好理解，若是条件对照就不清楚了。如教材上光合作用的发现实验中，一张叶片一半遮光，一半**，到底哪一个是对照组？
（光合作用，所以需要光，那有光的就是实验组，没光的就是对照组）。又如研究酶的活性，一个是37 ℃，一个是80 ℃，又是哪一个是对照组？（温度通过变化是相互对照。
最后得出结论。）
看法三：单组单变量对照实验：施加变量的为实验组，不施加变量的是对照组；多组多变量对照实验：所有组都既是实验组也是其它组的对照组。
看法四：我觉得对照组就是一个参照物，一般没有变化或一直变化的为对照组。
看法五：弄清这个问题其实不难。首先你要明确本实验的实验目的，你准备施加何种实验条件来达到这个目的？
这一组就是实验组。其次，为了更好的使实验组具有说服力，你要设对照组。无论是空白对照还是条件对照等所起的作用是相同的，那就是衬托。
看法六：这就要看你的实验目的了。如果你是为了证明酶在80 ℃条件下的催化特性，那么37 ℃的是对照。如果你为了证明酶在37 ℃条件下的催化特性，其他任何温度的实验都是对照。
上述说法中，我们不难看出，由于确定对照实验的依据不同，导致了对对照实验确定的混乱状况。
现代汉语词典上“对照”一词是这样解释的,【对照】①互相对比参照。②（人或事物）相比；对比。而【空白】是指（版面、书页、画幅等上面）空着，没有填满或没有被利用的部分。
我们生物学上的“对照”通常是指“空白对照”，应该是不包含实验所研究的对象、条件等因素的，作为“空白对照”，它的实验结果应该是预知的。而“条件对照”则是研究在不同条件下的实验现象，从严格意义上讲各组都是实验组，而各组之间则是相互对比参照，互为对照组或实验组。因而“条件对照”的实验结果则是不明确的，只有通过实验才能得出。
下面我们结合几个具体的实例来说明这个问题。
生物中实验组和对照组什么意思,生物实验中的实验组和对照组如何区分
1楼 冯子 实验组就是改变变量的 对照组就是不做任何改变 2楼 水之灵 实验组是改变自变量与因变量的，而对照组则不做任何改变，两者相互对照。 生物实验中的实验组和对照组如何区分 3楼 阿楼爱吃肉 从4个方面进行区分 实验组和对照组 一 从两者的复杂性方面区分 1 实验组的复杂性 实验组是复杂的，有许...
什么是对照组实验？在实验中，为何要设置对照组
1楼 听风 对照是实验所控制的手段之一 目的在于消除无关变量对实验结果的影响 增强实验结果的可信度 在对照试验中涉及实验组和对照组 至于哪个作为实验组或对照组 在不同的对照类型中判断依据不同 实验组 1 接受变量处理的或人为改变条件的 2 未知结果的 对照组 作为衬托 1 处于自然状态或理想状态的 ...
空白对照组"和条件对照组"都起对照作用吗
1楼 地 豆 空白对照指不给予任何处理的对照 这在动物实验以及实验室方法研究中常采用以评定测量方法的准确度以及观察实验是否处于正常状态等。 条件对照指虽给对象施以某种实验处理，但这种处理是作为对照意义的，或者说这种处理不是实验假设所给定的实验变量意义的。 都起对照作用。 为什么做各项生理生化反应时要...