1楼：匿名用户
第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个“轻轻的”，使我们仿佛感受
到诗人踮着足尖，象一股清风一样来了，又悄无声息地荡去；而那至深的情丝，竟在招
手之间，幻成了“西天的云彩。”第2节至第6节，描写诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕
照的金柳，软泥上的青荇，树荫下的水潭，一一映入眼底。两个暗喻用得颇为精到：第
一个将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕阳中的新娘”，使无生命的景语，化作有生命
的活物，温润可人；第二个是将清澈的潭水疑作“天上虹”，被浮藻揉碎之后，竟变了
“彩虹似的梦”。正是在意乱情迷之间，诗人如庄周梦蝶，物我两志，直觉得“波光里
的艳影／在我的心头荡漾”，并甘心在康河的柔波里，做一条招摇的水草。这种主客观
合一的佳构既是妙手偶得，也是千锤百炼之功；第5、6节，诗人翻出了一层新的意境。
借用“梦／寻梦”，“满载一船星辉，／在星辉斑斓里放歌”，“放歌，／但我不能放
歌”，“夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥”四个叠句，将全诗推向高潮，正如康河
之水，一波三折！而他在青草更青处，星辉斑斓里跣足放歌的狂态终未成就，此时的沉
默而无言，又胜过多少情语啊！最后一节以三个“悄悄的”与首阙回环对应。潇洒地来，
又潇洒地走。挥一挥衣袖，抖落的是什么？已毋须赘言。既然在康桥涅盘过一次，又何
必带走一片云彩呢？全诗一气呵成，荡气回肠，是对徐志摩“诗化人生”的最好的描述。
胡适尝言：“他的人生观真是一种‘单纯信仰’，这里面只有三个大字：一个是爱，一
个是自由，一个是美。他梦想这三个理想的条件能够会合在一个人生里，这是他的‘单
纯信仰’。他的一生的历史，只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。”（《追悼徐志
摩》）果真如此，那么诗人在康河边的徘徊，不正是这种追寻的一个缩影吗？
徐志摩是主张艺术的诗的。他深崇闻一多**美、绘画美、建筑美的诗学主张，而
尤重**美。他甚至说：“……明白了诗的生命是在它的内在的音节（internal
rhythm）的道理，我们才能领会到诗的真的趣味；不论思想怎样高尚，情绪怎样热烈，
你得拿来澈底的‘**化’（那就是诗化），才能取得诗的认识，……”（《诗刊放假》
）。反观这首《再别康桥》：全诗共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又
法度严谨，韵式上严守
二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾
开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合着诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美
快感。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，颇有些“长袍白面，郊寒
岛瘦”的诗人气度。可以说，正体现了徐志摩的诗美主张。
2楼：韩季祢木
这首诗体现了“新月派”提倡的“三美”的诗歌创
作主张，即**美、建筑美和绘画美。**美，表现为这首诗的章节统一，韵脚严整，节奏鲜明，旋律和谐，每行基本由二至三个音步构成，读来琅琅上口，悦耳动听；建筑美，表现为诗节和诗行的排列组合上，四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每行的字数基本为六七个字，间或八个字，于参差变化中见整齐；绘画美，表现为诗人注意诗的画面感，用词讲究色彩运用和搭配，如“云彩”“金柳”“艳影”“青荇”“彩虹”“斑斓”等词语充满色彩感，诗的每一节几乎都可看做是一幅色彩鲜明、丰富的图画。
本题引导学生反复阅读诗歌，体会诗歌的美感。《再别康桥》体现了诗歌的“三美”，学生应特别注意。
《再别康桥》一诗的形式美主要表现在**
3楼：杀杀杀杀傻傻傻
这首诗体现了“新月派”提倡的“三美”的诗歌创作主张，即**美、建筑美和绘画美。音
乐美，表现为这首诗的章节统一，韵脚严整，节奏鲜明，旋律和谐，每行基本由二至三个音
步构成，读来琅琅上口，悦耳动听；建筑美，表现为诗节和诗行的排列组合上，四行一节，
每一节诗行的排列两两错落有致，每行的字数基本为六七个字，间或八个字，于参差变化中
见整齐；绘画美，表现为诗人注意诗的画面感，用词讲究色彩运用和搭配，如“云彩”“金柳”“艳影”“青荇”“彩虹”“斑斓”等词语充满色彩感，诗的每一节几乎都可看做是一幅色
彩鲜明、丰富的图画。
徐志摩的《再别康桥》这首诗怎么体现三美
4楼：匿名用户
《再别康桥》在形式上具有三美：绘画美,**美, 建筑美.
1, 绘画美,是指诗的语言多选用有色彩的词语.
全诗中选用了“云彩,金柳,夕阳,波光,艳影,青荇,彩虹,青草”等词语,给读者视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情.全诗共七节,几乎每一节都包含一个可以画得出的画面.如向西天的云彩轻轻招手作别,河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿；康河水底的水草在招摇着似乎有话对诗人说……作者通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,使每一幅画都富有流动的画面美,给人以立体感.
2,**美,是对诗歌的音节而言,朗朗上口,错落有致,都是**美的表现.
a, 押韵,韵脚为：来,彩；娘,漾；摇,草；虹,梦；溯,歌；箫,桥；来,彩.
b, 音节和谐,节奏感强.
c, 回环复沓.首节和末节,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式.
3,建筑美,是节的匀称和句的整齐.
《再别康桥》共七节,每节两句,单行和双行错开一格排列,无论从排列上,还是从字数上看,也都整齐划一,给人以美感.
5楼：匿名用户
**美：
节奏每句多为三拍。用韵细密精巧，产生了和谐回环之美。
全诗的韵，是双线交织或勾连的。节内双行各自都押韵，基本上每节换一韵。
单行则比较灵活，有的在节内押韵，如第6节单行的“放歌”同“沉默”，与双行的“笙”同“康桥”交错编排；有的节与节之间前后勾连，如第1节的“招手”，与第2节的“金柳”，第2节的“艳影”与第3节的“青荇”。
双行与单行之间有时也前后承接相联，如第4节末行的“梦”与第5节的开头的“寻梦”，第5节末行与第6节首行的“放歌”，第6节两个“沉默”的顶真，第1节与第7节首尾的反复和照应，都构成了**的美感。
绘画美即是词美，如"金柳""柔波""星辉""软泥""青荇"这些形象具有色彩，而且有动态感和柔美感。
诗的结构形式严谨整齐，错落有致。全诗7节，每节4行，组成两个平行台阶；1、3行稍短，2、4行稍长，每行6至8字不等，诗人似乎有意把格律诗与自由诗二者的形式糅合起来，使之成为一种新的诗歌形式，富有民族化，现代化的建筑美
6楼：匿名用户
《再别康桥》是徐志摩第三次离别康桥。开头“轻轻的”表现作者不想扰乱康桥特有的宁静，体现对抗去的爱，“金柳”等物是他感情的寄托。中间不分作者想到康桥里有自己曾经的梦，变禁不住兴奋起来，“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫...
”笔锋一转，又回到即将离开康桥的忧愁中，一“悄悄的...“结尾，再次表现了对康桥深深的眷恋。
《再别康桥》一诗的形式美主要表现在**？
7楼：xin宝宝金牛
这首诗体现了“新月派”提倡的“三美”的诗歌创作主张，即**美、建筑美和绘画美。音
乐美，表现为这首诗的章节统一，韵脚严整，节奏鲜明，旋律和谐，每行基本由二至三个音
步构成，读来琅琅上口，悦耳动听；建筑美，表现为诗节和诗行的排列组合上，四行一节，
每一节诗行的排列两两错落有致，每行的字数基本为六七个字，间或八个字，于参差变化中
见整齐；绘画美，表现为诗人注意诗的画面感，用词讲究色彩运用和搭配，如“云彩”“金柳”“艳影”“青荇”“彩虹”“斑斓”等词语充满色彩感，诗的每一节几乎都可看做是一幅色彩鲜明、丰富的图画。
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永，是徐志摩诗作中的绝唱。
原文：轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
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那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
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软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草！
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那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
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寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
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但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
----
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
这首《再别康桥》全诗共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又法度严谨，韵式上严守
二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合著诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，颇有些“长袍白面，郊寒岛瘦”的诗人气度。
可以说，正体现了徐志摩的诗美主张。《再别康桥》是一首写景的抒情诗，其抒发的情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。
诗歌的艺术特征有哪些？
8楼：匿名用户
我国诗歌在格式上主要讲对仗（又称对称
9楼：风含翠絮娟娟净
诗歌是一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中的反映生活和表达思想感情的文学体裁。
诗歌常常是以短小的几句，就概括出了作者丰富的情感，集中凝练，极富概括性是诗歌的一大艺术特征。就如陈子昂的《登幽州台歌》：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怅然而涕下。前两句写出诗人在历史长河中独自一人，从时间上描写孤独，后两句则将诗人自己放在天地之间，写出诗人在广大天地间的孤独，从空间上来描写。这彻底的孤独却也是伟大的孤独。
短短四句，就写出诗人空有抱负才华无法施展，广大天地却没有诗人发挥的余地，只能独自一人黯然神伤。充分表达出诗人失意的情感。以浓缩的语言形式，表现出丰富的思想内容。
诗歌的艺术特征还包括结构上富于跳跃性。在诗歌中，结构所遵循的是情感、想象的逻辑，为满足情感想象飞跃的变化需要，常常省略掉语言中的过渡、转折等关联词，甚至打破语法规则。因而，跳跃性成为诗歌结构的特征。
诗歌跳跃性主要由感情、想像、视野、心理空间的跳跃等所决定。比如王梵志的《吾富有钱时》：吾富有钱时，妇儿看我好。
吾若**裳，与吾叠袍袄。吾出经求去，送吾即上道。将钱入舍来，见吾满面笑。
绕吾白鸽旋，恰似鹦鹉鸟。邂逅暂时贫，看吾即貌哨。人有七贫时，七富还相报。
图财不顾人，且看来时道。描写了妻子在丈夫富贵时和贫穷时的两种不同的态度，有钱时对待丈夫殷勤并笑脸相迎，没钱时就给丈夫脸色看，反映人情淡薄，世态炎凉。由此可以看出诗歌结构的跳跃，这首诗则主要表现出感情的跳跃。
诗歌的艺术特征还包括饱含激情，富于想象。抒情性是诗歌区别于散文、**、戏剧文学等的本质特征。就如李白的诗歌，总是富于感情与丰富的想像。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。天生我材必有用，千斤散尽还复来。等等脍炙人口的诗句，都充分的表达了诗人的丰富情感。
而诗人丰富的情感化为具体生动的艺术形象，就需要丰富的想像。就如《致橡树》中，诗人就将自己与情人想像成橡树，从而表达自己的情感。由此可见，在诗歌中，情感和想象相辅相成，互相推动。
最后，诗歌还有一艺术特征则是，韵律和谐，富有**美。诗歌的**性主要体现为节奏、韵律、声调，这使诗句听起来悦耳动听，韵味无穷。我国古代诗歌中拍节以及古典格律诗的押韵是有严格规定的，依靠语音上的对应，起伏变化，形成**般的节奏，表现出不同的情感。
就如***的七律《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴逐泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。格律声调排列：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
以上汉字声调按特定规律排列，很明鲜感受到一种**的动律之美。而现代诗歌则表现为更自由的韵律美。即更强调**的内在化。
内在**性实质上就是诗人在内在情绪的自然律动。就如《致橡树》、《再别康桥》等诗，长短不一，又不押韵，确有其独特的**美。
诗歌除以上的艺术特征外，还特别讲究意境。优秀的诗歌，都具有耐人寻味，引人遐思的意境，让人在诗歌中寻找到许多值得人深思的道理。
的美德体现在哪些方面,诗词之美体现在哪些方面？
1楼 最爱 我觉得中国传统基本美德，应该是好客，文明，尊老爱幼 诗词之美体现在哪些方面？ 2楼 匿名用户 中国古诗之美，首先体现在内容之美。翻阅古诗名篇佳作，我们可以随处感受诗中蕴含的德操之美，情感之美，哲理之美，心态之美。 愿得此身长报国，何须生入玉门关 戴淑伦《塞上曲》 ，直抒报国之志 粉骨碎身...
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