1楼：13862590347林
在校园里，学生常常没有防备心理。而**就经常利用这一点，潜进校园对学生行骗。那么在校园里**一般会使用那些诈骗手段呢？有哪些防骗知识是必须要学会的呢？下面一起来了解下吧！
校园防骗技巧
1、不要将个人有效证件借给他人，以防被冒用。
2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、**、手机、呼机号码等轻意告诉他人，以防被人利用。
3、对陌生人不可轻信，不要将钱物借出。
4、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，一旦发现可疑情形，应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。
5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。
校内诈骗作案的主要手段
①假冒身份，流窜作案—诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往，有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。**为了既能骗得财物又不露出马脚，通常采取游击方式流窜作案，财物到手后即逃离。还有人一骗到的钱财、名片、身份证、信誉等为资本，再去诈骗他人，重复作案。
②投其所好，引诱上钩—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。某高校应届毕业生丁某为找工作，经过人托人再托人结识了自称与某公司经理儿媳妇有深交的哥儿们何某，何某称“只要交800元介绍费，找工作没问题”，谁知何某等拿到了介绍费以后便无影无踪了。
③真实身份，虚假合同—利用合同或无效合同诈骗的案件，近几年有所增加。一些**利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。对于类似的案件，由于事先没有完备的合同手续，处理起来比较困难，往往时间拖得很长，花费了许多精力却得不到应有的回报。
④借贷为名，骗钱为实—有的**利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使部分教师和学生上当受骗。个别学生常以“急于用钱”为借口向其他同学借钱，然后却挥霍一空，要债的追紧了就再向其他同学借款补洞，拖到毕业一走了之。
⑤以次充好，恶意行骗—一些**利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊、溜之大吉。
⑥招聘为名，设置**—随着高校体制改革和社会主义市场经济的发展，高校学生分担培养费的比重逐步加大。为了减轻家庭负担，勤工俭学以成为大学生求学的重要手段。诈骗分子往往利用这一机会，用招聘的名义对一些“无知”学生设置**，骗取介绍费、押金、报名费等。
某高校几位学生通过所谓的“家教中介”机构联系家教业务，交了中介费后，拿到手的只是几个联系的**号码，其实，对方并不需要家教，或者“联系迟了”，但要想要回中介费是绝对不可能的。
⑦骗取信任，寻机作案—诈骗分子常利用一切机会与大学生拉关系、套近乎，或表现出相见恨晚而故作热情，或表现的十分感慨以朋友相称，骗取信任后常寻机作案。诈骗分子何某在火车上遇到某高校回家度假的学电子商务资料库"--6"04′19!5";,生杨某，交谈中摸清了该生家庭和同学的一些情况。
何某得知杨某同班好友李某假期留校后，便返身到该校去找李某，骗得李某的信任后受到了热情款待。第二天，8个学生寝室遂被洗劫一空，而何某却不辞而别了。
2楼：野间
主要手段和特点如下：
1、假冒身份。
2、投其所好。
3、借贷为名。
4、招聘为名。
5、以次充好。
具体方法为：
1、冒充大学生进行诈骗。假冒大学生行骗，**多是几个人配合，自称是大学生，多以自己银行卡被吞、包被盗或是同学走散无钱返校为由，利用大学生特别是女大学生涉世未深、单纯善良、容易同情的特点进行诈骗：冒充高校老师或是工作人员进行诈骗。
该类诈骗分子往往年龄偏大，衣着讲究，对学校情况了如指掌，利用学生社会经验不足，勤工俭学心切的弱点作案。
2、利用银行账户进行远程诈骗。诈骗分子通过某些途径了解大学生的手机号码和家庭住址等信息，通过**进行诈骗，诈骗分子多以大学生患病或遭受严重伤害的理由，利用学生家长恐慌急切的心理实施诈骗，并要求家长尽快将所要费用汇入其指定账户，此类诈骗数额一般较大，易于得手，且较难侦破。
3、以高利集资为诱饵，使部分教师和学生上当受骗。个别学生常以“急于用钱”为借口向其他同学借钱，然后却挥霍一空，要债的追紧了就再向其他同学借款补洞，拖到毕业一走了之。
4、招聘诈骗。利用大学生找工作心切，以网上兼职工作待遇优惠，工作轻松自由为诱饵，特别是针对女学生实施诈骗，有的被骗求职报名费、中介费；有的被骗“保证金”“保密费”，有的甚至被骗进入传销组织或是**组织限制人身自由，还有“刷信誉”被骗的等情况。
5、一些**利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊、溜之大吉。
校园诈骗的手段和特点有什么？
3楼：野间
主要手段和特点如下：
1、假冒身份。
2、投其所好。
3、借贷为名。
4、招聘为名。
5、以次充好。
具体方法为：
1、冒充大学生进行诈骗。假冒大学生行骗，**多是几个人配合，自称是大学生，多以自己银行卡被吞、包被盗或是同学走散无钱返校为由，利用大学生特别是女大学生涉世未深、单纯善良、容易同情的特点进行诈骗：冒充高校老师或是工作人员进行诈骗。
该类诈骗分子往往年龄偏大，衣着讲究，对学校情况了如指掌，利用学生社会经验不足，勤工俭学心切的弱点作案。
2、利用银行账户进行远程诈骗。诈骗分子通过某些途径了解大学生的手机号码和家庭住址等信息，通过**进行诈骗，诈骗分子多以大学生患病或遭受严重伤害的理由，利用学生家长恐慌急切的心理实施诈骗，并要求家长尽快将所要费用汇入其指定账户，此类诈骗数额一般较大，易于得手，且较难侦破。
3、以高利集资为诱饵，使部分教师和学生上当受骗。个别学生常以“急于用钱”为借口向其他同学借钱，然后却挥霍一空，要债的追紧了就再向其他同学借款补洞，拖到毕业一走了之。
4、招聘诈骗。利用大学生找工作心切，以网上兼职工作待遇优惠，工作轻松自由为诱饵，特别是针对女学生实施诈骗，有的被骗求职报名费、中介费；有的被骗“保证金”“保密费”，有的甚至被骗进入传销组织或是**组织限制人身自由，还有“刷信誉”被骗的等情况。
5、一些**利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊、溜之大吉。
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