1楼：
5. 阅读全文，填空。
(1)文章前半部分通过对（花） 和（海）的描写展现了五月青岛的景色之美.
(2)文章的后半部分刻画了五月青岛人们的众生相，主要描写了（妇女），（学生）和生意人的活动.
6. 读文章回答问题。
(1)文中第三段有两处“春深似海”,说说它们在意思上,作用上有什么不同。
答：前一处“春深似海”，意思是春色像海绿，着重说明海和路旁的绿叶一样的颜色，突出绿得广阔无垠；
后一处是“春深似海”，说明春意如海浓，突出春意的浓深。
(2)文中第三段引用“人面桃花相映红”这一诗句，起什么作用？
答：意在写想象之景，使文章虚实相间，红绿映衬。
7. 文章第一段画线句子运用了什么修辞手法,起什么作用 ？
答：拟人，写出了万花怒放的闹猛之势。
8. 文章第四段中"女性的伟大"指什么 是从哪两个方面来表现的 ？
答: “伟大”指她们对美的追求；两个方面：①形，“早早的就穿出利落的新装”；②神，不畏春寒“跟花们竞争一下”。
9. 对文章结尾段"那么,且让我们自己尽量的欣赏五月的青岛吧!"该如何理解 表现了作者怎样的感情 ？
答: 抒情；赞美五月青岛的景色美，人情美，要人们尽情地享受，同时又为青岛美丽的山水风景将失去意义而悲愤。
2楼：慎靓王
自己多看看多读读吧！这种问题都不难的！答题几乎都有固定的模式了，多练练吧！不要老找别人.。高考可没人帮你做！
3楼：手机用户
1深绿 水灵灵 嫩嫩的 微甜
2侧面写出了她的朴实辛劳，表现了一个慈祥的老人，透出作者心中的幸福感。
运用比喻，写出了孩子们的活泼为冬日添加了一丝活跃的气氛，而且衬托了冻菜的美味。
3不矛盾，第一句是实写冬日的寒冷，第二句是写夹杂着外祖母爱的美味的青菜带给我们的幸福感抵御了寒冷。
4.因为老妇人卖了那么多的青菜后只有那么一点钱，似乎在眼里那么珍贵的青菜却不是很值钱，作者意识到了钱的可贵。小女孩说那句话的时候想起了自己小时候，不由得被温暖的回忆触动了
五月的槐花阅读答案,五月的槐花的阅读答案？？ 50
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