1楼：黔途智奥彭老师
小学五年级上《同步》单元自测八,课外略读中的一道题目.【课外阅读的题目叫伟大的人格魅力】（2）读文章,“对此,身边工作人员曾劝说毛泽东……”“对此”的“此”在文中具体是指
对此”的“此”在文中具体是指毛泽东如数退还礼物.
“这一切”在文中具体是指身边的工作人员劝毛泽东收下礼物,毛泽东教导他们.
偶还没做呢,不知道对不对.
五年级语文同步解析于测评20课学会看病
2楼：匿名用户
不打是因为不想让我们学会暴力，打是想让我们铭记于心
小学五年级上《同步》单元自测八，课外略读中的一道题目。【课外阅读的题目叫伟大的人格魅力】
3楼：匿名用户
“对此”的“此”在文中具体是指毛泽东如数退还礼物。
“这一切”在文中具体是指身边的工作人员劝毛泽东收下礼物，毛泽东教导他们。
偶还没做呢，不知道对不对。
语文同步练习七年级上册的答案 5
4楼：匿名用户
牛津英语七年级同步练习 ∴ 7a units2-3单元练习卷 ∴ 7a unit 3 let’我是一个来自农村的孩子，今年21了，当年中考不理想，我本想出去打工。虽然
5楼：匿名用户
...................................
6楼：百度用户
本文选自什么，作者是谁，体裁是什么，白兔和月亮的意思是什么，落难的王子的意思是什么，
语文带给你最大的乐趣是什么?
7楼：匿名用户
语文是门语言，从小学起开始积累，最大的乐趣便是让我们博古通今，再则口才是社会交流和交际的重要手段！
8楼：匿名用户
语文是一辈子的 以前我很讨厌 上语文课 觉得它很枯燥 没有挑战性 但是你长大了 你遇到一些事的时候 语文会给你一个依靠 一种寄托
9楼：匿名用户
这个问题我以前还真没认真思考过，只知道高考要考，所以就机械的学习语文。现在当然不用为了考试而学习语文了，但是觉得语文真的是蛮有乐趣的。其中最大也是最有益的应该是教会了我阅读。
阅读各种名著就是与各位不同时代的大师对话；阅读唐诗宋词让我体会到中国传统文化的魅力，当然也包括阅读身边人的一言一行，这些都深深的影响着我。优雅的气质、良好的修养、不凡的谈吐，广博的见识都来自于阅读，正所谓“腹有诗书气自华”。这些影响都是呦有益的，潜移默化的，需要长时间的熏陶。
这也是人格魅力的一部分，与你的身体一起构成了一个完整的人。总之，语文教会我阅读，使我独特起来，这是其乐趣之一。
10楼：匿名用户
培养 自己的 文学 素养 和个人品质
11楼：月下の藤
带给我的是快乐和斗志······
12楼：百度用户
国学的精粹和伟大的人格魅力
13楼：山西长治
语文课很重要，没有语文，就没有很多东西
14楼：嘉嘉
让我可以用最优美的语言记录下 我的生活 可以用最华丽的词语写下 我的故事 可以用最简单最平凡的文字 写下最不一样的生活
15楼：苗滋润
逗乐，消费时间，娱乐人生0.0
16楼：匿名用户
更深入了解中文的历史
17楼：雨季晴天娃娃
了解中文的历史，了解中国古代文化 ，让你明白你是一个中国人！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
18楼：匿名用户
对自己想看的书有更多的选择
六年级语文上册同步答案第四题的21课的
19楼：
21、鞋匠的儿子
二、读课文,填上合适的关联词语、
1、因为 2、虽然、、、但、、、3、如果、、、而、但是、、、三、阅读课文片段,完成练习、
1、含有讥讽,嘲笑的意思、
2、永远记住你的忠告说明林肯的宽容大度、用忠告含有对议员尊重的意思、3、第一个永远说明林肯的宽容大度
第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪第三个永远说明林肯对父亲的尊敬,爱戴、感激4、他会想：林肯真是一个宽容大度,襟怀坦荡,仁爱仁义的人啊、四、阅读短文,完成练习、
3、林肯的宽容使麦金由逃兵变成勇士,并战斗到生命的最后一刻、说明宽恕的力量是巨大的、
4、短文主要说了一位骑士兵半途逃离战场,在即将被处死的时候,林肯宽恕了他,使他成为一个英勇杀敌,战死杀场的骑兵、
20楼：匿名用户
六年级语文（上）第四单元基础练习——《山市》
姓名： 班级：
一、填空：《山市》选自 作者 ，字留仙，世称“ ”， 代文学家。本文描写了变幻莫测的 ，作者行文以“忽见、 、 忽、 、
、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文，使文章层次显得很清晰。
请你写出你所熟悉的一则《聊斋志异》中的故事。
二、给下列字注音：
1、青冥（ ） 2、飞甍（ ） 3、高垣（ ） 4、禅院（ ）
5、逾时（ ） 6、连亘（ ） 7、倏忽（ ） 8、窗扉（ ）
三、解释下列句中加点的字词：
1、然数年恒不一见（ ） 2、高插青冥，相顾惊疑（ ）（ ）
3、往来屑屑 （ ） 4、一切乌有惟危楼一座（ ）（ ）
5、连亘六七里 （ ） 6、或凭或立，不一状 （ ）（ ）
7、数至八层裁如星点（ ） 8、倏忽如拳如豆，遂不可见（ ）（ ）
9、见山上人烟市肆（ ） 10、尘气莽莽然，城市依稀而已（ ）（ ）
四、请用课文原句填空。
《山市》是以 为顺序，描绘了变幻莫测的山市蜃景，条理清晰，语言简洁，请填写出山市变化的几个阶段：（也可以用自己的话复述）
“山市”的形成阶段：
“山市”的发展阶段：
“山市”的高潮阶段：
“山市”的消失阶段：
五、用现代汉语翻译下列句子。
1、见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。
2、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。
3、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
4、倏忽如拳如豆，遂不可见。
六.看右图，说说你的看法，假如你是图中那个扔果皮
的小孩，你在见到《公民道德》那本书后你会怎么做。
我的看法：
我的做法：
七、语段阅读
奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。
无何，见宫殿数十所，碧瓦飞 甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上， 则黯然缥缈，不可计其层次矣。
而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
1．下列加粗字解释有误的一项是 （ ）
a．未几，高垣睥睨（城墙上如齿状的矮墙） b．城市依稀而已（模糊不清）
c．惟危楼一座（危险的楼） d．数至八层，裁如星点（才）
2．本文说明的顺序是 （ ）
a．空间顺序 b．游踪顺序 c．时间顺序 d．逻辑顺序
3．从文中依次摘出五个表示时间的词语，加以解释，然后说明它们在文中所起的作用。
①________________解释：________________。
②________________解释：________________。
③________________解释：________________。
④________________解释：________________。
⑤________________解释：________________。
作用：________________________________。
4．“一切乌有”中的“乌有”意为___________，有一个含有“乌有”的成语是________________。
5．用现代汉语翻译最后一句话。
6．将“始悟为山市”改为“始知为山市”可否？为什么？
7. 为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?
8.课文如删掉“始悟为山市”一句，并不影响文中对“山市”描写的连贯性，为什么不能删去？
9. 山市的出现经历了三个阶段，从 到 为初生阶段；
为发展阶段； 是高潮阶段。
10.本文用精练生动的语言描述了山市的生成和消失的全过程，极富有想象力。请在研读课文的基础上，再次开启你智慧的大门，你想象的翅膀。
想一想：孤塔的低部在什么地方？周围有哪些事物？城上有楼吗？城中街道怎样？危楼上有多少人？都在干什么？……
六年级语文（上）第四单元基础练习——《看云识天气》
姓名：一.知识积累及运用
1.指出下列加点字注音余正确的一项是 （ ）
a、峰峦（lán） 预兆（zhào） 一霎时（shà）b、鱼鳞（líng） 绫纱（lín） 匀称（chèn）
c、弥漫（mí） 日晕（yùn） 谚语（yàn） d、薄云（bò） 轻盈（yíng） 崩塌（bēng）
2.根据拼音写汉字。
①预zhao________ ②轻ying________ ③ling________纱
④lin ________波 ⑤崩ta ________ ⑥点zhui________
3.给下列加粗字注音。
①山峦（ ） ②弥（ ）漫 ③冰雹（ ）
④月晕（ ） ⑤一霎（ ）间 ⑥棉絮（ ）
4.为下列各词分别再写出两个同义词。
隐没（ ）（ ） 阴森（ ）（ ）
预兆（ ）（ ） 推测（ ）（ ）
5.选出不是比喻的一句是 （ ）
（1）、高积云排列很匀称，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
（2）、他的胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
（3）、立春过后，大地渐渐从沉默中苏醒过来。
（4）、还有一种像棉花团似的白云，叫积云。
.6.指出下列语句所运用的说明方法：
a.所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 （ ）
b.人们常说“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；
虹在西方，将会有大雨。 （ ）
c.自美国发生“9·11”事件后，最新的多项民意测验表明，70%的英国人支持布莱尔和美国并肩作战的决策。 （ ）
d.有的像一床大棉絮，严严实实地盖住了天空。 （ ）
e.恐怖主义是危害人类罪，主要包括劫持飞机、绑架人质及外交官等。 （ ）
7．对下面句子的理解错误的一项是 [ ]
a．雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。“一”和“就”这对关联词，说明“雨层云”是雨雪很快来临的标志、预兆。
b．卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。这句话使用比喻说明的方法，突出卷云轻盈和洁白的特点。
c．在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。这两个句子运用下定义的说明方法揭示了“晕”的特点。
d．日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。作者引用谚语说明云的形状的变化与天气变化的关系。
二 阅读下面文段，完成练习。
①那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。②这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。③卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的凌沙。
④如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。⑤卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。⑥还有一种像棉花团似的白云，叫积云。
它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。⑦积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。⑧在晴天，我们还会偶见一种高积云。
⑨高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。⑩卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
8.试指出第③句中的一处错别字，并加以改正。
9.本文段介绍了 、 、 、 几种云，它们的共同特征是 ，一般不会带来雨雪。
10.选文主要运用了哪些说明方法？
11.本文段从文字上看，它具有什么特点？
12.⑤⑥中加点词“一般”“左右”能否去掉？为什么？
13.本文段主要说明了什么事理？
天上的云，真是姿态万千，变化无常（ ）它们有的像羽毛，轻轻地在飘空中（ ）有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马（ ）它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：
天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
14.（ ）内填上合适的标点符号，然后再说说这个标点符号的作用。
（1） （2） （3）
15.释加点的词，并从原文找出与之相呼应的句子。
（1）姿态万千：
（2）变化无常：
16.文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。
（1）原句：
（2）作用：
17.云的特征是什么？
18.这段话用了哪些修辞手法？ 、 、 。
19.这一段文字能概括全文中心的句子是 （ ）
a、天上的云姿态万千，变化无常。
b、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
c、云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
d、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。
20.文中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？
《山市》参***
一、《聊斋志异》 蒲松龄 聊斋先生 清 山市蜃楼 无何 未几 既而 逾时（略）
二、mīng méng yuán chán yú gèn shū
三、经常 青天、天空 你看着我，我看着你 匆匆 同“无” 高 连绵不断 有的人 靠着 同“才” 突然 于是 店铺 广大 隐隐约约
四、时间 “忽见山头有孤塔耸起，……始悟为山市。” “未几，高垣睥睨，……城市依稀而已。” “既而风定天清，……不一状。” “逾时，楼渐低……遂不可见。”
五、1.看见几十座宫殿，青绿色的屋顶，高高的屋脊好像要飞起来的样子。2.
城中有像楼一样的、像厅堂一样的、像街巷一样的，景象清晰地出现在眼前。3. 楼上的人来来往往、忙忙碌碌，有的人倚靠着、有的人站立着，形状各不一样。
4.突然间变得像拳头、像豆粒，于是什么都看不见了。
七、1． c（“危楼”即高楼） 2．c 3．①无何：不一会儿 ②未几：不一会儿 ③既而：
不久 ④逾时：过了一会儿 ⑤倏忽：突然,转眼之间 作用：
表现山市景象瞬息变幻的特点 4．没有 子虚乌有 5．我听说，起早赶路的人，曾经看到山上有居住的人家，集市和商店，与人间毫无差别，所以山市又叫做“鬼市” 6．不可改。“始悟”有“恍然”之意，此“悟”照应开头的“奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一 7.
回答抓住山市变幻莫测这一特征即可。8. 不能。
这是一句描写中的议论，除有点题的作用 之外，其中一个“悟”字，更表明了所见所闻景象与真实无异。 9. 孤塔高耸、宫殿出现、城郭的出现、危楼的出现
《看云识天气》参***
1.c 4、.隐蔽 隐藏 、阴沉 阴暗（昏暗） 、前兆 先兆（预示） 、猜测 猜想（揣摩） 5、c 6.
a.引用 b.作诠释、引用 c.
列数字 d.打比方 e.下定义
7．d 8.绫纱 9.卷云 卷积云 积云 高积云 常在两千米左右的高空，都是很美丽的
10.打比方、下定义、列数字。
11.简洁、准确。
12.不能，去掉以后语言就不准确、不严谨，也就没有科学性。
13.主要说明了卷云、卷积云、积云和高积云的特点。
14..⑴。表示前面是总说，后面是具体描述。
⑵；表示前后是并列的句子，分别描绘了云的种种形态。⑶……表示云的变化 情况还有许许多多，这里就不一一列举了。 15..
⑴姿势与神态千变万化。“有的像羽毛，……像雄师，像奔马……”⑵变化不定。“刚才还是白云朵朵，……大雨倾盆”。
16.. ⑴天上的云，姿态万千，变化无常；天上挂什么云，就将出现什么样的天气。⑵这段是全文的总说，后面将作具体说明。
17.. 姿态万千，变化无常。 18..
比喻、排比、对比 19..c 20..不能。
因为“气候”一般是指较大地区里较长时间的气象情况。“天气”往往是指较小地区和较短时间内大气中发生的各种气象变化。从天上挂的云能识别的是 一天或数天较短时间内的气象情况，所以用“天气”恰当、准确。
五年级上册阶梯阅读人教版答案,小学语文新课标阶梯阅读训练五年级上册答案急急急 100
1楼 匿名用户 自己做最好了老师之戏称乃 老 也，孩子王之简称乃 王 也，合二为一，乃吾之数学王老师之尊称。观其外 小学语文新课标阶梯阅读训练五年级上册答案急急急 100 2楼 吴杭电 扁鹊前三次拜见蔡公，指出他的病情并劝他早曰医治，蔡恒公有何反应？请写出描写蔡恒公态度 神情的词语。 3楼 傻帽天使...
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1楼 只有等到有四川教育出版社《小学语文新阅读四年级上册》这本书的人看到你这个问题后才能回答。 五年级上册语文第一课白鹭段意 2楼 魔法名字不显示 答 白鹭段意 第一部分 1 白鹭是一首精巧的诗。 第二部分 2 5 白鹭颜色的配合，身段的大小都很适宜，十分精巧。 第三部分 6 9 白鹭在觅食 栖息 ...
小学五年级上册课外阅读（有答案）
1楼 匿名用户 jkdlsjlkhfsjkghfkjdshfjkdsyhkfhdsjkljfds 2楼 love小鹿纯子 你给我选采纳，我就私信发给你哦 小学语文阅读快车 五年级上 所有的答案 3楼 依然 母亲》深刻地反映了20世纪初无产阶级政党领导下波澜壮阔的群众革命斗争 工人运动从自发到自觉，从...