如何指导小学三年级学生复述课文

2021-03-07 21:49:53 字数 5455 阅读 1713

1楼:匿名用户

课文复述是指学生在认真阅读和理解课文的基础上,把阅读内容加以整理,用自己的语言,有重点、有条理、有感情的叙述出来。复述不是简单、机械、不加思考的背诵,它熔理解、记忆、表达于一炉,是构成小学生听说能力的重要组成部分。《新大纲》明确指出:

中年级学生要能清楚明白地讲述一件事。要重视复述,复述要讲究方法,要在理解课文内容、理解叙述顺序的基础上进行。 紧凑的课堂教学常常忽视对学生复述能力的培养,殊不知,课文复述是学习语文的重要方法之一,是一种创造性的综合思维训练,它能有效地将理解、分析、表达统一起来,有助于培养学生的记忆、总结、表达、理解和创新能力,在语文教学中起着不可替代的作用。

对于学生复述课文能力的培养,在教学中要根据教材和学生的具体情况来,笔者认为在指导学生复述课文时应该遵循一定的原则和掌握一定的方法,事半功倍地起到对学生复述能力的培养。

一、指导学生复述课文时要遵循一定得原则,因为遵循原则才能保证正确的方向。 1.结合教材内容和学生实际,循序渐进地提高学生的创新思维能力和语言运用能力。复述课文要求学生对文章能深入理解和整合,所以在初始阶段,教师要指导理解课文的方法,教给学生如何理清文章脉络,如何抓要点、找主题句、概括大意;学生能够在掌握这些方法的基础上提取有效信息。

2.面向全体学生,营造平等、和谐、宽松的课堂气氛,鼓励与赞赏相结合的原则。课堂上要让每个同学都有机会复述,因此,可以采用先自己单独复述、再小组内复述,后班内复述的方法,扩大学生复述的面。还要让学生愿意说、敢于说,允许学生在复述的过程中犯错误;有时还给予提示;特别是一些口头表达能力不好的孩子,教师更应给予鼓励与支持。

3.鼓励学生进行创造性复述。复述分为详细复述、简要复述和创造性复述。创造性复述是改变形式的复述。

这种复述拘泥于课文叙述顺序,最能锻炼学生的想象能力和思维能力,尤其是中高年级学生,应该鼓励他们大胆想象,进行练习。

二、根据不同的复述形式,指导学生使用正确的方法,因为正确的方法会达到事半功倍的效果。 1.详细复述 详细复述就是接近原文的复述。这要求我们能详细、系统、正确地掌握文章的内容。

文章中的每个情节和画面都要清晰地保留在头脑中,我们本身也要受到文章的熏陶感染。所以认真阅读是进行复述的基础。详细复述的时候,我们一定要把文章中的主要意思搞清楚。

比如《九色鹿》,这篇文章虽然较长,但叙述很清晰,全文主要围绕九色鹿救调达,调达出卖九色鹿这两个部分来,当我们把最主要的内容和情节抓到以后,在熟读课文的基础之上,就能够力争 80 %都用文中的语言表达出来了,这样就比较好地完成一次复述了。详细复述的时候,很重要的就是要把表现主要意思的句子和词语运用起来。一般来说,详细复述的时候应该和原文相差不是太大。

2. 简要复述 简要复述就是根据情节的发展来复述文章中最重要的内容。它不仅要求我们按照课文的顺序复述,而且要求我们抓住整篇课文中最重要的内容。

表达文章主要意思的时候,可以先看一看文章一共有几个自然段,每个自然段讲的是什么。如果有几个自然段的意思是一样的,还可以进行合并。这样,把每个自然段的主要内容合并在一起就成了简要复述的内容了。

3. 创造性复述创造性复述是在尊重原文的基础上,在复述中加入自己的想法和见解。它能够锻炼我们的思维,加深我们对课文的理解。

创造性复述具体有下列方法: ①变换人称复述一般文章描写的时候用的都是第三人称。在复述的时候,我们可以尝试改第一人称“我”来叙述。

这样同学们就可能把作者或文中人物的经历和感受转化为自己的,同时也可能把自己的一些感受融入复述中。 ②续编故事 续编文章就是给文章增添内容——可以在文章中间加,也可以在文章的结尾加。因为有些文章留有一定的空白让我们想象,扩充理解。

例如《普罗米修斯盗火》这篇课文,复述时可以加上想象人们获得火种后欢欣鼓舞的场面,这在课文中并没有提及,但是可以结合文中描述的人类没有火种前的困苦生活加以对比联想,人们在获取火种后生活上得到的便利。 总之,在实际教学中,结合教材的内容和学生的实际,还有其他很好的方法可以去探索,无论采取哪种方法复述课文,目的都是要学生学会自己的语言去组织,为学生提供训练语言的实践v?机会,提高学生的思维能力和语言表达能力,提高课堂效率。

2楼:匿名用户

复述25课慢性子裁缝和急性子的顾客怎么复述?复述课文的方法,一熟读课文,理清思路。二,根据板书,抓住此句。三注意不同语气。

3楼:匿名用户

我也不知道啊!你自己看看吧!

西班牙语专业想要提高口语水平应该怎么做?

4楼:我问问他呵呵

作为一名在读西班牙语专业的本科生,希望下面的回答能给你一些帮助,提高你的西班牙语水平,不仅仅只是听和说方面,而是全面的听、说、读、写、练,真正的掌握西班牙语并能比较好的运用西班牙语。

学习外语尤其是小语种一定要有语言环境,语言环境对于一种语言的学习和掌握至关重要,西班牙语作为小语种中的一类也不例外。可以找西班牙留学生互相交流学习,你教他汉语,他可以教你西班牙语,在日常生活学习,通过对话交流可以直接且大幅度的提高西班牙语水平,同时还可以收获一个比较不错的西班牙语朋友,一举两得;还有一种方式就是去西班牙当交换生,亲身体验西班牙的风土人情、语言文化、融入理解他们的生活对西班牙语的学习也很有帮助。

当然如果没有条件出国交流或者没有西班牙语留学生朋友也不是就没有办法提高自己的西班牙语水平了,可以组学习小组一起交流学习,开设西班牙角,通过分享交流学习经验和进行西班牙语对话来提高自己的西班牙水平。

或者还可以吃小灶,去外面找西班牙的补习班,也是可以提高自己西班牙语水平的。

当然学语言不能只重视其中的一个环节,听、说、读、写四个环节其实是紧密相关的,如果你的说不好,你的其他环节也不会好到哪去,如果你的听、说都不错,那你的读、写也不会差到**去。这四个方面的学习一定要协调统一,不能顾此失彼,到时候什么环节也都学不好了。

希望我的回答对你有所帮助,感谢阅读。

5楼:猪儿虫

本人是西班牙语本科在读学生。

对于学习外语来说,最重要的一点就是要多说,因为语言最后的目的还是为了和他人交流,不要害怕和别人交流,要克服这种恐惧,将自己所想的表达出来。

西班牙语是公认语速比较快的一个语言,如果你看过西班牙的新闻或者电视剧的话,就会发现他们的语速相对于英语要快的多。所以,在学习西班牙语的时候,不能只注重写作和阅读上的功夫,一定要适当的增加听力和口语的练习,应该多听他们的各种音频资料,包括新闻采访,电视节目等,模仿他们的发音,学习他们的表达,让自己的口语更加的地道和标准。

学习外语是一件很辛苦的事情,听说读写往往都要兼顾,但是学习之中也会有很多乐趣。外语学习者往往是多方面的人才,他们对各个领域的新闻和事件都会有一定的了解和关注。

总之,这是一个过程的积累,了解的越多,往往学的就会越好,所以要多记,选择合适的学习方法。祝学业有成。

6楼:艾斯黛拉

利益相关:西班牙语本科在读。

学习任何一门语言都逃不开听说读写。而对于绝大多数中国学习者来说,无论是英语还是西语还是其他西方语言,最难的都是听、说

因为语系不同,所以听懂和会说对中文使用者来说很困难。那么如何来提高呢?以下是我的建议。

多读。

在学习西语的初级阶段,读课文或者读阅读材料,必须大声朗读,都能很好地培养语感和规范发音。当你有了一定的语感并且发音非常优美的时候,你会发现语言会脱口而出,听懂母语使用者的话也不是那么困难。

听西班牙或者其他西语国家广播电台或者看新闻。cctv也有西语频道。虽然新闻播报速度很快,但是如果能够反复听,就逐渐可以抓住新闻的要点。

训练新闻听力和复述的能力,是学好西语的很重要的考察点。

看西班牙语电视剧。如果学累了,如何一边休息一边学习呢?那当然是看电视剧啦。

虽然在初级阶段,你免不了去看中文字幕,但是依然可以从电视剧的对话中学到很口语化的表达。这对了解当地文化、练习口语有很大的帮助。而且一般影视剧的对话语速会比新闻慢很多,不用听得那么累。

7楼:清浅花殇

本人已入西语坑两年,自认为对于这个问题还是有些发言权。

提高西语口语水平最重要就是:多说多练

这里我想给出几种练习西语口语的方式:

1. 跟读

2. 找语伴练习

答主位于一所211综合性院校,学校有许多拉美裔以及西班牙的留学生,而这些留学生便成了很好的语伴资源。所以,如果想要提高自己的西语口语,请不要害羞,不要腼腆,多尝试与西语母语的人进行交流。

3. 参加有关西语的交流活动

答主所在的学院每个星期都会开展西语角活动,西语角每周会请西语外教,西语留学生。许多西语学生都会踊跃参加。西语角每周都有一个主题供大家讨论,在准备西语角材料的过程中,需要不断删改,不断练习,而随着西语角的进行,你会发现自己口语表达的不足之处和与他人表达的不同。

所以多去尝试参加西语有关的交流活动,你的口语会在不知不觉中慢慢提升。

说的方面上面已经分享完,下面我想谈谈关于西语听力:

提升西语听力水平也不外乎:多听多练

相信大家应该都听说过西语是与上帝交流的语言,是的,西班牙人的语速特别快!!!每次只要听力一走神,接下来基本不知所云。对于听力,需要反复听,多听多练,对于已经做过的题的听力材料需要反复听,直至能听懂整个听力材料为止。

同样,练习听力也可以寻找一些西语新闻访谈作为材料。总而言之,听力与口语是分不开的,听力的提升同时贯穿于口语的练习之中。

8楼:未成年少女呀

作为学习了两年多西班牙语的学生,我简单谈谈我的一些学习西班牙语的经验。

我觉得语言类的学习方法是大同小异的,从听说读写四个方面入手。接下来我主要讲一讲听和说这两个方面。

首先基础要打好,掌握字母的发音规则,这个可以去模仿一些外语老师的发音,掌握了发音,对听和说都是大有裨益的,也减少了和别人交流的困难。多听:听课文啊、或者是每日西语听力,听新闻学西语,然后跟着听力多说

像一些发音技巧之类的,就是真的要靠自己多练习、多揣摩。

我觉得可以多看一些西班牙语的影视剧吧,边看边练习复述,既锻炼了听力,又能锻炼口语能力,可以先从墨西哥的电视节目和流行歌曲入手培养自己的语感,墨西哥人说的西语相对来说是清楚且语速慢的。如果有机会和能力的话,可以去西语国家旅游甚至是留学,全球有21个以西班牙语为母语的国家,比如西班牙、秘鲁、智利、阿根廷等,其中有19个都在拉丁美洲。我相信经过这一次尝试,你会对西语有更多的了解和热爱,就能更好地学习。

以上是我的一些经验,希望能对您有帮助。

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