介词短语作状语时和作补语时,分别在意思方面有什么区别

2021-03-07 20:53:46 字数 5256 阅读 7576

1楼:沂蒙猎户

介词结构(介词短语)用在动词前面作状语,用在动词后面作补语,基本意思大致一样,但是具体分析起来,又会有所不同:作状语时是偏正结构,强调的是后面的“正”即中心语;作补语时是中补结构,尽管中心语在前,强调的是后面的成分,是“在**,或在什么时间,或什么情况下”。当然了,强调的成分还可因读音的重音位置之不同而不同。

如:某个人在北京居住,在天津工作。他就可以说“我在北京住”,重音放在“北京”上,言下之意就是“我是在北京居住而不在天津居住”;重音放在“住”上,就是说“我不是在北京工作而只是在北京居住”。

还可以说“我住在北京”,重音放在“住”上时,表示“我不是工作在北京,而是居住在北京”;放在“北京”上时,表示“我居住的地方是北京而不是天津”。

另外,你所举的例句:

“他给你送这件礼物”

“他送给你这件礼物”

这两个句子,一般来说,有说“他送给你这件礼物”的,没有说“他给你送这件礼物”的。这是一个语言习惯的问题。

请注意:

“给”是动词而不是介词。当然了,介词都是从动词虚化而来,但是,在这里“给”尚未虚化为介词。

2楼:匿名用户

状语是表示在某个动作进行时的状态,而补语则是结果的状态。

“我在北京住”跟“我住在北京”,“他给你送这件礼物”跟“他送给你这件礼物”,意思是一样的,但在汉语里,状语一般不提前,因为那样会很别扭。

现代汉语中中介词短语做状语补语有什么区别

3楼:匿名用户

其区别首先从补语和状语的定义上区分:

①补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度、状态等。 状语是修饰动作状态的词状语 说白了,就是修饰动作的词,也可以理解成修饰谓语的词

②根据介词短语在文中的用法具体分析,没有特别明显的标志,必须结合文意尤其是古文中的**

③相对拉美语系,中文在语法方面的问题在学术界一直没有得到实质性的解决,分歧,派别还是比较大的。想做好语法的分析,看相关书籍,要对语法有个最起码的了解。 希望能解决你的问题

如何区分定语与状语,定语与补语?

4楼:打娘胎里喜欢你

区别如下:

1、定语:

定语是用来限定、修饰名词或代词的,定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。

充当定语的有:主要由形容词担任。此外,名词、代词、数词、副词、介词短语以及动词不定式(短语)、分词和定语从句等都可用作定语。

2、状语:

修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial)。

状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。

状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。

3、补语

补语分为:宾语补足语和主语补足语

英语有些及物动词,除了要有宾语之外,还要加上宾语补足语(object ***plement),才能使句子的意义完整。宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。如果上述结构变成被动语态,原宾语成为主语,原宾语补足语相应地变为主语补足语(subject ***plement)。

可以担当补足语的有名词、形容词、介词短语、动词不定式、分词等。

5楼:我是一个麻瓜啊

定语修饰主语和宾语,一般常由形容词、数量词、名词、代词充当,状语位于主谓之间,起修饰限定作用。定语修饰主语和宾语,补语一般在动词或形容词后面。

举个例子:姑娘们(主语)穿着(谓语)鲜艳的(定语)节日(定语)盛装(宾语)。池边的(定语)杨柳(主语)刚(状语)抽出(谓语)嫩(补语)芽(宾语)。

人们的(定语)思想(主语)往往(状语)落后(谓语)于(补语)现实(补语)。

6楼:帅气的小宇宙

定语、状语和补语区别:

1、用途不同:

(1)定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词,此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。

(2)状语是句子的重要修饰成分,是谓语里的另一个附加成分,它一般附加在谓语中心语前面,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。

(3)补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量,目的等成分。补语与述语之间是补充与被补充,说明与被说明的关系。

2、位置不同。

(1)定语:定语的位置一般有两种:用在所修饰词之前的叫前置定语,用在所修饰词之后的叫后置定语。

(2)状语:它一般附加在谓语中心语前面。状语分一般状语和句首状语,一般状语位于主语、谓语之间,起修饰、限制谓语中心词的作用;句首状语则比较少见,但在表示时间、处所、目的的名词、介词结构做状语时,可以把状语放在主语的前边。

(3)补语:补语是动词或形容词后面的连带成分,补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。

扩展资料:

补语构成:

补语主要由谓语性词语、数量短语和介词短语充当。

①谓语性词语作补语

形容词:好 低 高 紧 熟 快 早 干净 清楚

动词:写 改 听 学 拿 推 抹 看 走 听

1主谓短语:高兴得眼泪都快流出来了 气得脸都白了

2述宾短语:看电视 参加革命

3述补短语:痛得昏了过去 乱得睡不着

4联合短语:长得又精干又潇洒 累得筋疲力尽

5状中短语:起得很早 窜得比天还高

6连谓短语:他气得流着眼泪跑了出来 羞得转身就跑

7兼语短语:奇怪得令人无法捉摸 忙得使人喘不过气来

8比况短语:痛得钻心一般 急得热锅上的蚂蚁似的

②数量短语作补语:

看了三遍 成立五年 走了一趟 看了两眼 住了半个月

③介词短语作补语:

出生在上海 钻到衣领里 写于20年代初期 始于上个世纪

7楼:徜逸

弄清楚各自的定义即可,定义如下:

1、定语:定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词,此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。

汉语中常用‘……的’表示,定语的位置一般有两种:用在所修饰词之前的叫前置定语,用在所修饰词之后的叫后置定语,定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。

2、状语:状语(adverbial,简称adv.)是句子的重要修饰成分,是谓语里的另一个附加成分,它一般附加在谓语中心语前面,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。

在不同的语言中“状语”有不同的作用,中文状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等;英语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子;德语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。

3、补语:补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量,目的等成分。补语与述语之间是补充与被补充,说明与被说明的关系。

英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。

名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

【状语常见形式】

1.副词、形容词经常做状语.

2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语,动词中除助动词外很少做状语.

3.介词结构常做状语

状语说白了,就是修饰动作的词,也可以理解成修饰谓语的词。

多层状语的排列次序:多层状语的排序取决于状语内部的逻辑关系和表义的需要。

a、表目的或原因的介宾短语

b、表时间或处所的

c、表语气(副词)或对象的(介宾短语)

d、 表情态或程序的。

另外, 表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

例:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 [正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。]

【补语构成】

补语主要由谓语性词语、数量短语和介词短语充当。

形容词:好 低 高 紧 熟 快 早 干净 清楚

动词:写 改 听 学 拿 推 抹 看 走 听

主谓短语:高兴得眼泪都快流出来了 气得脸都白了

述宾短语:看电视 参加革命

述补短语:痛得昏了过去 乱得睡不着

联合短语:长得又精干又潇洒 累得筋疲力尽

状中短语:起得很早 窜得比天还高

连谓短语:他气得流着眼泪跑了出来 羞得转身就跑

兼语短语:奇怪得令人无法捉摸 忙得使人喘不过气来

比况短语:痛得钻心一般 急得热锅上的蚂蚁似的

②数量短语作补语

看了三遍 成立五年 走了一趟 看了两眼 住了半个月

③介词短语作补语

出生在上海 钻到衣领里 写于20年代初期 始于上个世纪

8楼:晚风无人可问津

1、定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。定语的位置一般有两种:用在所修饰词之前的叫前置定语,用在所修饰词之后的叫后置定语。

2、状语一般附加在谓语中心语前面,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。

3、补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。

名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

扩展资料

宾语的补语

1、不定式(to do)

father will not allow us to play on the street.

父亲不让我们在街上玩耍。

2、名词

at the meeting we elected him monitor.

在会议上我们选他做班长。

3、形容词

what you said made xiao wang angry.

你所说的使小王很生气。

4、副词

please call the students back at once.

请马上回**给学生。

5、现在分词

we hear him singing in the hall.

我们听到他在大厅里唱歌。

6、过去分词

he saw his face reflected in the water.

他看见他的脸映照在水里。

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