1楼：中公教育
方法一：与孩子用普通话交流
有句话是近朱者赤近墨者黑，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。那就是说环境对人的影响是很大的，所以只要孩子身边的人都是说普通话的，久而久之，孩子也会受到影响，从而学会说普通话。
就像很多人想要学好英语，就会请私教，与私教对话都用英语一样的道理。所以在家与孩子交流是，一定要说普通话，这样就会很快养成说普通话的习惯。
方法二：普通话教学的学校学校的环境，学校要找普通话教书的学习，这样孩子差不多一天都在接受普通话的熏陶，自然而然的养成说普通话的习惯。
2楼：中公教育
培养孩子说普通话的习惯，对于孩子的成长来说，比参加特长培训班还有益，不仅可以提升孩子的人生品位，还可以帮助孩子在更高的平台上认识和塑造自己。
培养孩子说普通话的习惯要注意三点：
一是不要强迫孩子说普通话，要培养孩子的兴趣。常言说，强扭的瓜不甜，兴趣是最好的老师，让孩子多参加用普通话念儿歌、讲故事活动，及时给予肯定和鼓励，让孩子收获成就感，可以进一步激发和强化孩子说普通话的兴趣。
二是注重榜样引路，有意识地让多跟普通话说得好的同伴玩，或者一起学习，一起活动，同伴往往是最直接的老师，同伴的言传身教有时候比任何老师的教诲都管用。孩子会想，别的小朋友都说普通话，我当然要说；别的小朋友普通话说得好，我也应该说得好才行。
三是给孩子找一个专业老师。说普通话不止是一种习惯，还是一种技能，甚至一种艺术，需要专业人士指导，这样可以少走很多弯路。
3楼：匿名用户
如果只是日常交流的普通话，有个语言环境就可以了，也是最好的办法
如果需要字正腔圆，则需要每天练习必要的朗读，这要看你的要求程度了
4楼：dsdds乐园
很简单，想要自己的孩子说普通话，首先你自己要开始说普通话。天天说，把普通话当作你的日常用语。
5楼：精锐毛老师
平常跟孩子交流的时候都用普通话，慢慢的习惯就有了。
6楼：
听新闻联播，学习新闻联播的口音
7楼：匿名用户
平常跟孩子用普通话交流，可以让孩子多看看动画片。
8楼：匿名用户
多读课文，听新闻联播。
9楼：q号
跟孩子交流用普通话就可以了，这么简单
10楼：上下四旁
你在和她交流的时候用普通话。
11楼：十年之前
上幼儿园，老师就会引导孩子学习普通话的。
12楼：匿名用户
首先，先看看你是**人，应该先把自己的地方语言说好了，学校自然是普通话教学的。
13楼：free奥斯佳
多听普通话 最好找个专业培训的地方
14楼：匿名用户
日常用普通话交流，尤其是在生活中
15楼：匿名用户
只要上学就好了
现在学校里面的孩子，都不会说家乡话了
16楼：匿名用户
普通话不比方言有品味，普及普通话是为了交流方便而已，请不要把普通话挂上有品味有档次的标签，方言更亲切，请不要误导孩子
17楼：幻风妖精
家长自己本身就在孩子面前讲普通话，如果想要孩
子有一口标准的、流利的普通话，你可以自己先去学，然后再教孩子。你也可以像我们家一样，我父母就在我和我妹两三岁的时候就开始请老师教我们学普通话，不可以的话，就只能是自己去学，然后教孩子了。
18楼：匿名用户
放到一个讲普通话的环境
19楼：
问刘十九(白居易)哥舒歌(西鄙人)静夜思(李白)
孩子从小养成说普通话的习惯有哪些好处
20楼：中公教育
对幼儿来说，学好普通话有助于与人沟通交流、有助于从电视电台上获得知识和语言信息。
如何培养孩子的语言表达能力和倾听习惯
21楼：南邕
语言表达能力
要培养语言表达能力，最重要的是听和说，这其中倾听是首要条件，只有养成好的倾听习惯，才能为孩子更好地说话和表达打好基础。要把握好以下几点：
首先，家长要以身作则
**的语言行为，直接影响幼儿语言的发展是不可否认的。因此建议家长在日常生活中注意自己的说话方式尽量学说普通话，努力做到发音准确、语言规范、用词确切。在孩子面前更要如此，最好避免一些口语、脏话和**语言等，以防孩子不知不觉中学会，对以后造成影响。
其次、家长要多与孩子交流
家长平时要注意多于孩子进行沟通，在和孩子聊天的时候要求孩子不能干别的，要注视自己，集中精力，因为孩子接受信息的重要途径就是倾听，孩子要养成倾听的习惯，多听多积累，为自己的语言表达积累经验。在与孩子沟通的过程中，家长的目的是引导和激发孩子的兴趣，激发孩子的兴奋点，让孩子抢着说。而且家长还要有足够的耐心，因为语言的表达是要经过一段时间的。
再次、经常给孩子念书
一般情况下，孩子看书看画报都是胡乱地翻翻，看一些皮毛的东西而已，看不懂更深刻的含义，再加上认识的字不多，理解起来更是有难度。所以，家长要养成这样一个习惯：每天给孩子读一会儿像童话故事、儿童读物等等的书。
尤其是在孩子睡觉前，因为这个时候最安静了，容易听进去。给孩子读书不要怕孩子听不懂即使他听不懂他会记住一些东西，长此以往，孩子会积累许多词汇，有时也会脱口而出。
最后，丰富孩子生活的内容
尽可能的要让孩子多接触社会生活，比如节假日带孩子上公园、逛商场、书店等等，引导孩子观察和思考，然后抓住时机来引导孩子讲述所见所闻，所想所感，这样，孩子对语言的理解会更深刻。
总之，孩子的性格和环境影响着表达能力，家长只要耐心细致，针对性地加以培养和锻炼，孩子都会变得活泼可爱，语言表达能力会潜移默化的提高。
倾听习惯
生活中，有许多孩子的语言表达能力不错，但是却有一些不好的习惯，如大人说话时经常插嘴，不能认真仔细地倾听等等。其实，良好的倾听能力和习惯对孩子来说十分重要，这不仅仅是孩子听懂语言的重要保证，也是尊重别人的一种表现。因此，作为家长，应该注重孩子的倾听能力，培养孩子良好的倾听礼貌和习惯...
利用“按指令行事”法发展孩子倾听能力。好动是孩子的天性之一，也是身心发展的一个阶段。为此，家长可以用按指令行事的方法来发展孩子的倾听能力。
如：要求孩子听指令做相应动作；在日常生活中交给孩子一些任务，让其完成，以锻炼孩子对语言的理解能力；让孩子根据某种**或节奏等，一边看着大人的手势，一边完成某些动作或相应的行为等。
利用“听辨错误法”来发展孩子的倾听能力。生活中，有的孩子听一件事时，只听到其中的一点儿就听不下去了，这就说明倾听的质量不高，听得不仔细，不专心和不认真。因此，家长应有目的地让孩子在日常生活中，去判断语言的对错，吸引孩子注意倾听，并加以改正。
如说“玉米棒结在地下，葡萄结在树上”等错误语句，让孩子倾听后，挑出毛病并纠正。
利用“传话法”发展孩子的倾听能力。传话法可训练孩子的记忆力和倾听力，如，让爸爸每天告诉孩子一句话，再请孩子告诉妈妈，这样就逐渐培养了孩子仔细倾听的能力。
孩子从小养成说普通话的习惯有哪些好处
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