《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《一面》《有的人》这课文

2021-03-06 16:28:41 字数 4202 阅读 6970

1楼:匿名用户

《少年闰土》课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。

《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

《一面》这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。

《有的人》对鲁迅的一生做出了总结和评价。

2楼:匿名用户

鲁迅(1881—1936)是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅精神令人震撼,令人佩服——这就是我们所认识的表面的鲁迅,到目前为止,我仍然不能接受他的写作方式,但正是因为这样,我更想走进鲁迅,了解鲁迅。

作为外调组的成员,我们就鲁迅作品大部分以他的家乡鲁镇为题材这一契机,自然而然走进了鲁镇。——

在经济高速发展的今天,绍兴县打出了力塑鲁迅文章的文化牌,打造了旅游业的新景点——鲁镇,把鲁迅作品中的"鲁镇"搬到现实中来。在鲁迅笔下《祝福》、《孔乙己》、《明天》等作品中频频出现的绍兴鲁镇,虽然是虚拟的,但绍兴县投入2亿多元,营造了一个占地9公顷的"鲁镇"。在这里,融汇了昔日古城绍兴的民俗风情、民居建筑。

鲁镇景区突出了鲁迅先生在故乡的精神家园,传承和弘扬了鲁迅文化,并将绍兴的水文化、桥文化、酒文化等融入其中。

百年历史的绍兴水乡缩影的鲁镇,在这得到重放,又重新回到现实生活中。无论是绍兴人亦或是外地人,徜徉在这古老的石板街道上,穿梭于民居村落,探寻绍兴的民俗风情,感受水乡的另一番情韵和意境……绍兴将自然景观与人文景观融为一体,相得益彰,这是绍兴名胜的最独特之处,对各省旅游资源的再开发具有重要的借鉴意义.

许多年来,“鲁镇”一直是个被国内外鲁研专家频频使用的词,在某种意义上说,它甚至已成了鲁迅作品的代名词,与三味书屋、百草园一起构成一种独特的鲁迅文化语境。可当有人问起“鲁镇”在**时,我们便难指其实了,而要说清“鲁镇”的面貌,更是勉为其难了。确实,“鲁镇”在鲁迅作品中仅是一种泛概念,它没有具体的方位,没有具体的形象描绘,留给人们太多的联想和想像的空间。

同时,当“鲁镇”历史的守护者们悄然离我们远去,古老的水乡风俗被现代文明逼进历史角落时,久居于繁闹与喧哗的人们便开始渴求一种文化的回归,希冀一种宁静、安适的生活,安然地在曲曲弯弯的窄巷、碧波荡漾的流水、垂柳依依的小桥观赏一种景致、品味一种风俗、寻觅一段历史。于是,建造一个新“鲁镇”便成了一种时代的召唤。

坦诚地说,随着岁月的流逝,鲁迅和他生活的那个年代离我们越来越远了,鲁迅所处的生活环境和社会风貌我们越来越感到陌生了。我们经常可以听到人们尤其是青少年所发出的“鲁迅的书真难读真难懂”的阵阵感叹,为继承和弘扬先进的鲁迅文化,人们在做种种不懈的努力。如影视、戏剧界将《祝福》、《故乡》、《阿q正传》等鲁迅作品搬上了银屏、舞台,出版界出版了《呐喊》、《朝花夕拾》等**并茂的鲁迅作品,使广大观众和读者有了形象感受,读鲁迅原著相对轻松和容易多了。

如今,鉴湖畔的“鲁镇”,更让所有文学爱好者有了读鲁迅的一把钥匙。

再看,鲁迅墓地位于虹口的鲁迅公园。墓地占地1600平方米,周围种植了松柏、香樟、广玉兰等长青树,墓前平台可同时容纳400人在此瞻仰。草坪上的鲁迅座像是浙江美院萧传玖所塑,墓栏里安放着灵柩的墓椁,上铺光洁坚固的花岗石,两旁两棵松柏系鲁迅夫人许广平及其孩子周海婴亲手栽植。

墓穴后是花岗石做的大墓碑,上刻 “鲁迅先生之墓”六字,为***所题。

最后,在这次外调活动中,我们想对鲁迅老先生表达一种感情——尽管我们对鲁迅专题还存在种种困难,但我们总是以一种尊敬、敬畏的眼神去看待他,因为他的作品,因为他的一切

3楼:百度用户

本文讲述了在1932年的秋天,作者在上海内山书店见了鲁迅先生一面的故事。表达了作者决心踏着鲁迅先生的足迹继续奋进的决心。 这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。

参考资料:注意:是自己写的!

不要误会了赞同

4楼:百度用户

闰土是一个勇敢的少年

5楼:匿名用户

你去买重点难点来看一下娄

《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》、《一面》、《有的人》。 5

6楼:匿名用户

热爱劳动人民、向往农村生活

为自己想得少,为别人想得多

热爱劳动人民、关怀进步青年

为人民默默无闻、无私奉献

7楼:yearyan艳

有一天,鲁迅抄穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发。理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了。

理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀。

一个多月后,鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直问他的意见,直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也不多给。

理发师觉得很奇怪,便问他为什么。鲁迅笑着说:“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。

这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你!”

理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉。

8楼:123456789多拉

少年闰土并不是写鲁迅的,而是鲁迅写闰土的,写他聪明勇敢。伯父那篇谢他为别人想得多,为自己想得少,一面写他关心青年,有的人写他甘为孺子牛的精神

9楼:匿名用户

为别人想得多,为自己想得少的人.关心现代青年的人.

10楼:柠檬草精灵

鲁迅是一个为自己想的少,为别人想得多的人。

本单元,我们学习了《少年闰土》,《我的伯父鲁迅先生》,《一面》,《有的人

11楼:匿名用户

鲁迅外貌《一面.》里有

对鲁迅的看法 每篇课文的最后一句

少年闰土,我的伯父鲁迅先生,一面,有的人的课文大意

12楼:匿名用户

《少年闰土》bai 课文通过“我”对少年du闰土的回忆,zhi刻画了一个机智勇敢dao、聪明回

能干、知识丰富的农村少

答年形象,表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。

这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊。

13楼:匿名用户

闰土是一个机智勇敢,聪明能干,知识丰富的孩子

14楼:匿名用户

闰土是一个可爱之活泼

从《少年闰土》<我的伯父鲁迅先生》《一面》中选一个你最喜欢的文章说说为什么。

15楼:小宝宝爱娃娃

原因很简单啊,因为会问这个问题的时候我们已经长大了,总是会怀念小时候,对现在的社会有太多的差距,并且觉得小时候的认知是多么的可爱啊!《少年闰土》

16楼:_残落的雪

我最喜欢《我的伯父鲁迅先生》。因为这篇课文让我对鲁迅有了新的印象,他不同于我原想的那么严肃,他是那么温和,他是那么关心别人,爱护别人。

17楼:初夏味

一面。我不知道为什么,总觉得很好看,大概是鲁迅那么善解人意吧

如果说《少年闰土》给我们展示的是少年鲁迅什么的一面,那么《我的伯父鲁迅先生》向我们展示的则是鲁迅什

18楼:乔木查

《少年闰土》给我们展现了鲁迅先生向往闰土的快乐生活,平等,自由。以及对闰土生活的新奇感。

《少年闰土》课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情.

《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情.

《一面》这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情.

少年闰土中的我是不是鲁迅,课文少年闰土中的我是指鲁迅吗

1楼 匿名用户 不是。少年闰土出自鲁迅 《故乡》, 都是虚构的,鲁迅很多 中的 我 都是以自己小时候为原型,但绝不等同于鲁迅自己。一个简单的证据,闰土的原型是鲁迅小时候的玩伴 章闰水 ,名字不同,故书中的 我 不是鲁迅自己 2楼 sgh燕燕人生 不是的,少年闰土出自鲁迅 《故乡》, 都是虚构的。 3...

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了什么

1楼 匿名用户 这篇课文是周哗写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少 为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念 热爱与敬仰之情。 2楼 匿名用户 作者通过5件生活中的真实的事例来刻画出鲁迅先生真实的一面 我的伯父鲁...

周晔的《我的伯父鲁迅先生》课文写了鲁迅的哪几件事

1楼 伊雅淑装 我的伯父鲁迅先生》文章主 2楼 冰菊物语 1我看鲁迅鼻子 2反映社会的黑暗 3无比怀念鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少 为别人想得多的人 热爱与敬仰之情。 《我的伯父鲁迅先生》这篇课文分别写了哪几件事 3楼 阿里4的女孩 1 悼念伯父 2 谈《水浒传》 3 笑谈 碰壁 4 救助车...