1楼：热词替换
邯郸学步比喻一味的模仿别人，不紧没学到本事，还把原来的本事丢了。
2楼：叫那个不知道
邯郸学步（hán dān xué bù）比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。
出自《庄子·秋水》：寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。
译文：战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。结果，他不但没有学到赵国人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。
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1、近义词
亦步亦趋（yì bù yì qū）指你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，以别人为准；或为了讨好，事事模仿或追随别人。
出自邹韬奋《经历·几个原则》：尾巴主义是成功的仇敌。刊物内容如果只是“人云亦云”，格式如果只是“亦步亦趋”，那是刊物的尾巴主义。
2、反义词
标新立异是一个汉语成语，拼音是biāo xīn lì yì ，意思是独创新意，理论和别人不一样。通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。
出自《庄子·逍遥》篇，旧是难处，诸名贤所可钻味，而不能拔理于郭、向之外。支道林在白马寺中，将冯太常共语，因及《逍遥》。支卓然标新理于二家之表，立异义于众贤之外，皆是诸名贤寻味之所不得。
后遂用支理。
译文：《庄子·逍遥游》一篇，历来是个难点，名流们全部可以钻研、玩味，可是对它的义理的阐述却不能超出郭象和向秀。有一次，支道林在白马寺里，和太常冯怀一起谈论，便谈到《逍遥游》。
支道林在郭、向两家的见解之外，卓越地揭示出新颖的义理，在众名流之外提出了特异的见解，这都是诸名流探求、玩味中没能得到的。后来解释《逍遥游》便采用支道林阐明的义理。
3楼：从小就爱玩
在我国春秋战国时期，有一个燕国人到赵国的邯郸去，看到那里人走路的姿势优美，就跟着学起来。结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去!
现在常用来比喻一些人学不到别人的长处的同时，反而把自己原有的本事也丢掉。
望采纳，谢谢！
4楼：至top丹阳
邯郸学步：战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学习他们如何走路。
他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去。
杯弓蛇影：西晋时，有个叫乐广的人。他请一位朋友来家里喝酒，朋友看见酒杯里有条蛇在游动，回家就病了。
乐广知道后，又把这个人请来，让他坐在原来的位置，告诉他那条蛇是挂在墙上的一张弓的倒影。朋友如释重负，病也很快好了。
5楼：岁月不寒
从前有个人认为连赵国人走路很漂亮，便带上盘缠去邯郸学习，一段时间之后，发现不但没有学会邯郸人走路，还忘了以前自己是怎样走的，于是只好爬着回家去。
6楼：匿名用户
邯郸学步
出处：《庄子·秋水》
原文：且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。
译文：燕国寿陵有个少年，听说邯郸人走路很好看，就赶去邯郸跟人家学习步法。可是，他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能，而且忘记了自己原来走路的步法，结果只好爬着回家了。
简析这位寿陵少年的学习热情是可嘉的，但他不是根据自己的原有条件，取人之长，因时制宜，而是生搬硬套，亦步亦趋，所以结果是失败。学习别人的长处，固然十分重要，但是更值得注意的，是学习的方法一定要对头，要实事求是。
7楼：匿名用户
邯郸学步，这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。这则成语出自《庄子·秋水》。
【拼音】hán dān xué bù
【释义】邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
【示例】示例： 清·李绿园《歧路灯》第101回：“盛希瑗道：'是邯郸学步，失其故步幺？'” 【用法】作定语、宾语、分句；指盲目崇拜的人。
【结构】偏正式
【近义词】鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋
【反义词】标新立异、独辟蹊径、自我作古、择善而从
【同韵词】进退无路、银花火树、路长日暮、无孔不入
《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
【典故】 相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！ 这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无 成语漫画
故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。 有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。
他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？
他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。如果象燕国寿陵人那样，盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。
8楼：快乐百灵
邯郸学步hán dān xué bù
邯郸学步的中文解释
【解释】：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
【出自】：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
【示例】：半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首～。（清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一）
【近义词】：鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖
【反义词】：标新立异、独辟蹊径、择善而长
【语法】：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义
9楼：z玄ゞo瀞
【解释】：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
【出自】：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
【示例】：半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首～。（清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一）
【近义词】：鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖
【反义词】：标新立异、独辟蹊径、择善而长
【语法】：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义
10楼：o心中无数
成语 邯郸学步
读音 hán dān xué bù
释义 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
出处 《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
查看 邯郸学步 的成语故事 查看 邯郸学步 的成语故事动画示例 写作文不能照搬例文，那样会像邯郸学步一样，是写不出好文章来的。
11楼：百度用户
战国时期有个秦国人大家都说他走路不好看 他很苦恼，听说赵国的邯郸人走路姿势很优美，他就特意去邯郸学人家走步 结果学来学去自己连走路都不会了，比喻一个人在自己还没做好自己的事情就开始去学别人了！
不知道楼主满意没
邯郸学步的故事是什么？五十字以内。
12楼：匿名用户
故事du：
两千年前，zhi
在燕dao国的寿陵少年缺乏自专信心，
竟怀疑自属己该不该这样走路， 有一天，
说邯郸人走路姿势美，于是跑到遥远的邯郸学走路去了。 最后，他连走路也不会了。
读音：邯郸学步 ：[ hán dān xué bù ]
注释：邯郸学步：邯郸，战国时赵国的都城；学步，学习走路。 比喻模仿人不到家，
反把原来自己会的东西忘了。
出 处：
《庄子·秋水》，“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能；又失其故行矣
直匍匐而归耳！”
近义词：
1、西颦东效 2、寿陵失步 3、东施效颦 4、邯郸匍匐 5、衣冠优孟
反义词：
1、择善而长 2、独辟蹊径 3、标新立异 4、矜奇立异 5、独出心裁
造 句：
1、 不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。
2、装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈。
邯郸学步的故事和含义是什么？
13楼：匿名用户
邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色 。出自《庄子·秋水》：
“且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
《汉书·叙传上》：“昔有学步於 邯郸 者，曾未得其髣髴，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”后因用“邯郸学步”比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。
典故相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，叫寿陵少年。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。
终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。
就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
邯郸学步这个故事讲的是什么？告诉我们什么
1楼 匿名用户 故事源于《庄子 秋水》，说是燕国有个寿陵少年听说邯郸人走路姿势很美便跑来学步，但学习方法不对，不但没学到赵国人走路的优美姿势反而将自己原来怎么走路也忘掉了，到头来居然不会走路，只好以手着地爬回老家去。 这个故事可以有两种理解 一是警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性。二是寿陵少年刻苦...
请问邯郸学步还可能发生什么
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