孔子说水的课文主要内容及全文思路导读

2021-03-04 14:11:07 字数 2468 阅读 9161

1楼:瓜子脸

春天,是美好的季节,桃红柳绿,草色青青,春风荡漾,到处呈现出一派生机勃勃的景象。河水也涨起来了,泛起阵阵的波澜,南来的燕子在水面上掠过,转眼间飞出去很远、很远。温暖的阳光洒在大地上,一切都显得富有生气,在这样的时节,到郊外的河边游玩,该是多么令人惬意的呀!

两千多年前的一天,大学问家、大教育家孔子就带着他的**们来到泗水河边,在大自然的怀抱里,他们畅谈、高歌……享受着自然、人生的美好。

课文《孔子游春》由写景入手,为我们描绘出一幅泗水边绚丽灿烂的春景图,仿佛让读者也身临其境,和孔子及他的**们在泗水河畔游赏,聆听孔子对**的教诲,为他们师生之间的亲和而感叹。

文章共17个自然段,可以分为四部分来理解——

第一部分是第1、2自然段,写在大好的春季,孔子和**们到景色宜人的泗水河畔游玩。

第二部分是第3~9自然段,写孔子凝望着泗水的绿波,从中看出深奥的道理。

第三部分是第10自然段,写孔子和**们在河畔抚琴歌唱。

第四部分是第11~17自然段,写孔子听**子路、颜回畅谈志向,兴奋之至。

这篇文章对泗水河畔景色的描写十分优美,讲孔子和**们在河畔游玩的其乐融融的景象表现得淋漓酣畅,给人以美的享受和智的启迪。我们可以凭借这些词来记住文章的线索:

泗水春景——观水悟道——河畔娱乐——畅谈志向

课文精彩段落欣赏点评 阳光普照着大地。泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!

广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……

孔子认为水应该向人一样有什么,有什么,有什么,还要怎么样

2楼:匿名用户

那是老子好不好,老子说过水的辩证。你想错了。

孔子游春练习与测试答案

3楼:墨色の水晶幻蝶

一、略二.惯 深 从容

茵 虑 桃 红

尔 澜 善施

造句1:从司空见惯的苹果落地现象中,牛顿竟能发现地球引力造句2:他所作的事情到后来我才感到意味深长,无法忘却!

三.浓密的长发 火红的太阳 柔和的轻风 博大的胸怀 发人深省的道理 甜蜜的梦 浓浓的亲情 广袤的大地 茂密的森林

四.1.子路的志向:也朋友有福同享!

颜回的志向:不为自己表功!

孔子的志向:老者安之、朋友信之、少者怀之

2.我看出子路虽然性子急但却是一个乐善好施、豪爽的人,而颜回则是一个沉稳、谦逊的人,他们的志向有一个共同点,那就是为别人着想,关心他人,而不是自私自利,我的志向是希望同学之间能够互相帮助,团结友爱,并且能彼此信任,成为一个主张和平的使者

发展联系

一.1.水可载舟,亦可覆舟

2.长江破浪会有时,直挂云帆济沧海

3.流水不腐,户枢不蠹

4.智者乐水,仁者乐山

二.颜回——颜回很守信用,子贡——聪明,子路——勇敢谦厚,子张——处事谨慎,为人严肃,都值得自己学习,但是同时也指明了他们——不懂得变通;不够谦虚;忍让方面仍待学习;旁人却不容易亲近他—的缺点,说明了看一个人要全面评价,不能一棒子打死,要善于看到他们身上的长处;人无完人,金无足赤的道理。

4楼:匿名用户

孔子的心情很不平静,就像他眼前

五年级<<孔子>>这篇课文主要内容

5楼:匿名用户

这是一篇精读课文,主要是根据《论语》等相关资料简要地对孔子作

了一些介绍。文章按照“总起——分述”的思路行文,先介绍了孔子的生平概况,再具体地讲了孔子生平中有代表性的几件事情。通过对孔子语言行为、神态心理的描写,充分体现了孔子厌恶偷盗、敢于自省、勤奋读书等方面的品德。

突出了孔子在中华文化史上的重要地位和他的一些思想主张。

在《大江保卫战》这篇课文中,第二自然段和第四自然段在写法上有什么不同?仿照这两节写一次活动

6楼:茹凌子月

第二自然段采用了“面”的描写法;第四自然段采用了“点”的写法.这样点面结合,可以突出这场大决战豪迈的气势,以“点”突出“面”,描写得更淋漓尽致. 茹凌子月答题 请采纳

7楼:捞王

我猜现在一定有一头猪在看我说的话

苏教版小学六年级下册《孔子游春》 5

8楼:梦夕里安

第二段运用了比喻的修辞手法,“桃红柳绿”“草色青青”“习习的春风”“偏偏到来”等词句描绘了泗水河畔迷人的春色,用总分的形式和比拟的手法讴歌了美丽的大自然,描绘出了大自然的伟大与奇妙之处,抒发了对大自然的赞美和喜爱。第三自然段中描写泗水河河水不知疲倦,主要突出了河水的流速快,奔流不息。

9楼:匿名用户

你学的那么快干什么!?我们才学19课 夹竹桃 !!

小学生课文全神贯注的主要内容少一点

1楼 课文你来说 《全神贯注》的主要内容 这篇课文讲的是法国著名雕塑家罗丹邀请挚友茨威格到家里做客,自己却对他的一件杰作感到不满,就全神贯注地修改女像,差点把茨威格锁在工作室的事。体现了罗丹对待工作精益求精,一丝不苟的作风和全神贯注的精神。 2楼 匿名用户 主要写了,罗丹邀请茨威格到他家做客,却发现...

我的名字是ai xin爱欣,想取英文名字取什么好呢

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读完成吉思汗这篇课文有什么思考,《成吉思汗和鹰》的主要内容

1楼 整篇文章语言朴实 耐人寻味,令我深思,使我深有感触,尤其是课文的最后一句话 永远不要在发怒的时候处理任何事情。 是啊,如果成吉思汗不那么冲动,不那么鲁莽,而是先想一想,平时那么听话,那么忠诚的鹰,为什么突然变得不听命令了,然后去看个究竟,他的鹰就不会死,他就不会这么懊悔,他现在可能正骑着马和鹰...