1楼：匿名用户
老师说:''说的没错.'' 厉害--可怕 哺育--养育
枯萎--枯黄 和蔼--和善 比喻老师和学生. 歌颂了教师的尽职竟业的精神 谢谢老师对我们的哺育.
2楼：匿名用户
1）、在第2 段结尾，老师说了一句什么话？（2分）答：老师深情地望着学生肯定地说 ：“ 不会，他心里一定很快乐。”
（2）、按要求写词语。（2分）
写近义词 ： 厉害——剧烈 哺育—— 滋润写反义词 ： 枯萎——茂盛 和蔼——严厉，严肃，严格
3楼：匿名用户
老师深情地望着学生肯定地说 ：“ 不会，他心里一定很快乐。”
写近义词 ： 厉害——剧烈 哺育—— 滋润
写反义词 ： 枯萎——茂盛 和蔼——严厉，严肃，严格
4楼：匿名用户
几哦急急急急急急急急急急急
5楼：申屠**贯丙
罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。
在这儿出生的孩子，耳濡目染，他们从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒，长大后很少有人从事体面的职业。然而，罗杰·罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。
在就职的记者招待会上，一位记者对他提问：是什么把你推向州长宝座的？面对三百多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只谈到了他上小学时的校长——皮尔·保罗。
1961年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。
皮尔·保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。
当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。
这一次，皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的预料。他记下了这句话，并且相信了他。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹污言秽语。他开始挺直腰杆子走路，在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年，他终于成了州长。
在就职演讲中，罗尔斯说：“信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”
在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功的人，最初都是从一个小小的信念开始的。信念就是所有奇迹的萌发点。
1，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。一句中‘声名狼藉’是什么意思？作者为什么说这里是声名狼藉？
2，文章开头写了罗杰·罗尔斯生长环境，这样写的目的是什么？
3，罗尔斯认为自己成功的原因是什么?
4，题目中的‘旗帜’指的是什么？你如何理解题目的重要意义？
5，从罗尔斯的实例中你可以看到保罗教育成功的地方在**？结合当今教育又给了你怎样的感悟？
最佳答案
⒈罗尔斯认为自己取得成功的原因是
⒉阅读全文，保罗教育成功的地方在**？
⒊罗尔斯为什么会记住并相信保罗的话？
_⒋题目“给自己树一面旗帜”，“旗帜”指的是
_⒌.联系全文，试谈纽约大沙头贫民窟和罗尔斯成长的关系。
_1.保罗的鼓励，自己的不懈努力。⒉因材施教，鼓励为主。
⒊因为保罗的人格魅力和工作能力。⒋理想、信念等。⒌环境很重要，因此，大沙头的孩子“长大后很少有人从事体面的职业”，教育更重要，它可以改变环境，给人以理想，给人奋斗的信念，罗尔斯的成功就是一例。
阅读题答案
6楼：貊驰文桂鑫
13.剖
韧14.
c15.
形容很稀少难得
16.《最后的日记》
或《一场特殊的搏斗》
17.歪歪扭扭
颤颤巍巍
18.①此时施密特已经头晕眼花
②施密特已是67岁的老人
③这个房间在博物馆大楼深处
19.“一场特殊的搏斗”是指（施密特坚持记录临死前的症状，与疼痛抗衡。
）说它特殊的原因是（这不是一般意义上的有对手的搏斗，而是在生命最后时刻坚持为人类科学研究作记录，是与痛苦死亡搏斗）。
20.b
21.本文赞颂了科学家施密特视科学研究为生命，献身科学事业的精神品质。
7楼：泉雅爱尾笛
1，含义是石兰松老师继续坚持他在贫困乡村教学的高尚品质。
2列数据，这样写使得文章更具真实性
3石老师在这个岗位上坚持了很多年，而且将继续坚持下去，表明了他对着份工作岗位的热爱和极高的职业操守。
8楼：施文玉仉女
1.用自己的话说说：读书之乐；乐融融，读书之乐，乐陶陶2.写几句话说说你平时是怎样读书的
3，在这是现代人莫大的幸福
这句话中的“这”指的是-----------------，不过--------任然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径
9楼：巢迎彤宝三
剖韧14.c
15.形容很稀少难得
16.《最后的日记》
或《一场特殊的搏斗》
（对即可）
17.歪歪扭扭
颤颤巍巍
18.①此时施密特已经头晕眼花
②施密特已是67岁的老人
③这个房间在博物馆大楼深处
19.施密特坚持记录临死前的症状，与疼痛抗衡。
这不是一般意义上的有对手的搏斗，而是在生命最后时刻坚持为人类科学研究作记录，是与痛苦死亡搏斗（对即可）。
20.b
21.视科学研究为生命，献身科学事业。
10楼：保春云雀
罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。
在这儿出生的孩子，耳濡目染，他们从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒，长大后很少有人从事体面的职业。然而，罗杰·罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。
在就职的记者招待会上，一位记者对他提问：是什么把你推向州长宝座的？面对三百多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只谈到了他上小学时的校长——皮尔·保罗。
1961年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。
皮尔·保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。
当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。
这一次，皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的预料。他记下了这句话，并且相信了他。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹污言秽语。他开始挺直腰杆子走路，在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年，他终于成了州长。
在就职演讲中，罗尔斯说：“信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”
在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功的人，最初都是从一个小小的信念开始的。信念就是所有奇迹的萌发点。
1，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。一句中‘声名狼藉’是什么意思？作者为什么说这里是声名狼藉？
2，文章开头写了罗杰·罗尔斯生长环境，这样写的目的是什么？
3，罗尔斯认为自己成功的原因是什么?
4，题目中的‘旗帜’指的是什么？你如何理解题目的重要意义？
5，从罗尔斯的实例中你可以看到保罗教育成功的地方在**？结合当今教育又给了你怎样的感悟？
最佳答案
⒈罗尔斯认为自己取得成功的原因是
⒉阅读全文，保罗教育成功的地方在**？
⒊罗尔斯为什么会记住并相信保罗的话？
_⒋题目“给自己树一面旗帜”，“旗帜”指的是
_⒌.联系全文，试谈纽约大沙头贫民窟和罗尔斯成长的关系。
_1.保罗的鼓励，自己的不懈努力。⒉因材施教，鼓励为主。
⒊因为保罗的人格魅力和工作能力。⒋理想、信念等。⒌环境很重要，因此，大沙头的孩子“长大后很少有人从事体面的职业”，教育更重要，它可以改变环境，给人以理想，给人奋斗的信念，罗尔斯的成功就是一例。
阅读题答案？
11楼：小笑聊情感
去年寒假，
我们兄妹5人到爷爷家去，爷爷为我们出了一道考题，给我们50元，我和小卫哥哥都只想为自己买些东西，小军哥哥想买参考书，佳佳姐姐想存进银行，而妹妹京京要捐给小朋友，爷爷对京京的答案最满意，我和小卫哥哥都羞愧地低下了头。
阅读题及答案
12楼：
枫叶如丹
袁鹰 春天，绿的世界。 秋天，丹的世界。
绿，是播种者的颜色，是开拓者的颜色。人们说它是希望，是青春，是生命，这是至理名言。
到夏季，绿得更浓，更深，更密。生命在丰富，在充实。生命，在蝉鸣蛙噪中翕动，在炽热和郁闷中成长，在雷鸣雨骤中经受考验。
于是，凉风起天末，秋天来了。
于是，万山红遍，枫叶如丹，落木萧萧，赤城霞起。
丹，是成熟的颜色，是果实的颜色，是收获者的颜色，又是孕育着新的生命的颜色。 单纯是色彩的变化、更替、转换以至循环吗? 撒种，发芽，吐叶，开花，结果。
孕育，诞生；长大，挫折，成熟。
天地万物；人间万事，无一不是贯穿这个共同的过程。而且，自然与人世，处处相通。 今年五月，曾访问澳大利亚。五月在南半球，正是深秋。草木，是金黄色的；树木，是金黄色的。
有一天，在新南威尔士州的青山山谷一位陶瓷美术家r先生家作客。到他家时已是晚上，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床，悄悄推门出来，一片宁谧，整个青山都还在静憩中。
走到院里，迎面是一株枫树，红艳艳的枫叶，挂满一树，铺满一地。
我回屋取了相机，把镜头试了又试，总觉得缺少点什么。若是画家，定会描出一幅绚烂的斑驳油画，可我又不是。再望望那株枫树，竟如一位凄苦的老人在晨风中低头无语。
这时木屋门开了，一个**岁的女孩蹦了出来。这是r先生的外孙女莉贝卡，他们全家的宝贝疙瘩。小莉贝卡见我对着枫树**，就几步跳到树下，拾起两片红叶，来回跳跃，哼着只有她自己懂的曲调。
最初的一缕朝阳投进山谷，照到红艳艳的枫叶上，照到莉贝卡金色的秀发上，就在这一刹那间，我揿了快门，留下一张自己十分满意、朋友们也都喜欢的**。
后来有位澳大利亚朋友为那张**起了个题目：秋之生命。
就在这一刹那间，我恍然明白：枫叶如丹，也许正是由于有跳跃、欢乐的生命；或者，它本身也正是有丰富内涵的生命，才使人感到真、善、美，感到它的真正价值，而且感受得那么真切。
于是想到北京香山红叶。香山的红叶是黄栌树，不是枫树，到秋天那一片艳艳的红光，一样能使人心旷神怡。
但是，倘若没有那满山流水般的游人，没有树林中鸣声上下的小鸟，也许又会使人有寂寞之感了。
有人喜欢它的宁静、庄严，也有人欣赏它的丰饶、浑厚。
于是，又想起20年前曾游南京栖霞山。栖霞红叶，也是金陵一景。去时虽为十月下旬，枫叶也密布枝头，但那红色却缺少光泽，显得有点黯淡。
我不无扫兴地说：“盛名之下，其实难副。”南京友人摇摇头，说再迟十天半月，打上一层霜，就自不同了。
问怎么个不同法，他说经过风霜，红叶就显得有光泽，有精神。
不经风霜，红叶就没有光泽和精神，恐怕不只是从文学家的眼睛看，也还有点哲理韵味在。难怪栖霞山下大殿里一副楹联有云：“风霜红叶径，数江南四百八十寺，无此秋山。
”这半副楹联，让我记到如今。
枫叶如丹，不正是它同风霜搏斗的战绩，不正是它的斑斑血痕吗？ “霜叶红于二月花”，经历了这个境界，才是真正的成熟，真正的美。 愿丹的颜色，丹的真、善、美，长驻心头。
6．作者为什么由春天的绿写到秋天的丹呢？（2分） 答：
7．“我”在澳大利亚新南威尔士州r先生家作客时，拍摄了《秋之生命》这幅作品。作者为什么详细地记叙了拍摄的过程和感受？这一部分中“枫叶如丹”的含义是什么?（4分）
答：8．文中加线的词语“这个共同的过程”指的是什么？你是如何理解“这个共同的过程”的？
答：9．作者认为北京的香山红叶一样能使人心旷神怡，为什么？ 答：
10．“我”为什么至今还记得南京栖霞山下大殿里的半幅盈联？这一部分中揭示“枫叶如丹”内涵的是哪一句？（4分）
答：11．怎样理解文中画线句子的含义？（2分） 答：
12．请你仿照下列句子，另选一个话题，写一句话。（2分） 枫叶如丹，不正是它同风霜搏斗的战绩，不正是它的斑斑血痕吗? 答：
《枫叶如丹》参***
6．由绿而丹，展示的是天地万物、人间万事的发展过程，而本文所讴歌的正是生命蓬勃的活力和它的丰富内涵，这样写为下文揭示生命需要一个成熟的历程作了很好的铺垫。
7．为了表现自己对枫叶，即对生命的感悟过程，更是为了表达：世上最美的是生命（或者告诉我们再美丽的景色也要用活的生命点缀）。
“枫叶如丹”的含义是：“枫叶如丹，也许正是由于有跳跃那么真切。”
8．孕育、诞生、长大、挫折、成熟；生命需要挫折，只有经过洗礼的生命才是真正的成熟、美丽的生命。
9．因为香山一样有满山流水般的游人，鸣声上下的小鸟，也就是有跳跃的生命。 10．因为那半幅盈联揭示了一个人生哲理：红叶也好，生命也罢，只有经过风霜与挫折，才有光泽，有精神。
枫叶如丹，不正是它同风霜搏斗的战绩，不正是它的斑斑血痕吗?
11．不经过风霜的枫叶不是最完美的枫叶，没有经过磨炼的生命是不完美的生命
采纳啊啊啊啊啊
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1楼 匿名用户 游走无定 意思是指行走不定，有时跑，有时停下来慢慢行。 千里通明 意思是指太阳出来后，天空变得蔚蓝，远处的景色都可以望得见。 问题二 开头 动人的情景 指的是夜间，马匹混入牧群，跟牧马一块嬉戏追逐。它们机警善跑，游走无定，几匹最骠壮的公野马领群，它们对许多牧马都熟悉，相见彼此用鼻子对...
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