1楼:竹节
《笑傲江湖》中对于学习武功的方法有一句名言:“无招胜有招”。是说,学习武功要从不会到会,到精,到忘掉所有武功。这样在应用时,自然而然地就有一种习惯的动作来对阵。
这个观点在学习文学写作方面,从思路上看也是相通的。从不会到会,到精,到忘掉所有写作的框框,浑然天成地写出文章来。因此,要从以下几点做起:
1,看书。中外名著,诗词歌赋。培养自己对文学的真正兴趣,达到对于经典的著**不释手。
2,背诵,对于喜欢的作品背下来,达到朗朗上口的时候,你写点东西也就不难了。
3,了解文章形式,句子的调潜。提高写作的含金量。然后不断地学习。
2楼:文以立仁
语文是基础,根据你的情况,没有必要从头补习语文课程。很多语文知识可以在阅读和写作的实践中获得和提高。曾经有很多作家才小学毕业。
我一个网友,文 革前小学毕业,后来没有再上学。她退休后开始学格律诗词,才几年时间,已经成了网上大有名气的诗人了。由于她学古诗词,兼带学了古文知识。
我写的文言**,好多有学历的人说看不懂,她却都能懂。她在光明网受到很多前辈、教授的喜爱。世上无难事,只要肯登攀。
只要有恒心,学习得法,一定能成功。
3楼:匿名用户
你要学的是写作,还是文学写作课 这是两个概念,我想任何的课程学科都可以通过记诵来提高成绩,如果你想提高的是写作能力,我就谈谈自己的看法一是大量诵读
4楼:当**不再停
读书破万卷,下笔如有神。
作为普通人我们如何学习写作?
5楼:百度用户
艾丽斯.马蒂森的《写作课》是一本关于写**的书,作者通过30年的经验告诉我们,为什么你的写作为何写不好,和如何才能写好。
作者艾丽斯.马蒂森在书中告诉我们最重要的一点就是一定要有阅读量,不管你是写什么,写**也好,写书评也好,写自传也好,只要你开始写,就是建立在一定的阅读基础上的,所以如果你没有一定的输入,怎么会有很好的输出呢?我们都应该知道写作是输出行为,如果持续输出,自己很快就会变得中空,所以在写作过程中一定要记得吸收。
无论是看**、电影、漫画、**,请不要忘记持续刺激自己。
最近在参加一直特立独行的猫开办的写作课,她也在强调阅读量的重要性,她还给我们提供了一个中文系学生的阅读清单作为参考,把那长长的清单打开一看,首先是中国文学,其次还有外国文学,中国文学占有很大比例,我很惭愧的发现居然没有看过几本其中的书。有的学员一上来就是说快告诉我们怎么写作,可是你们阅读了吗?中国文学阅读了几本,关于冰心、鲁迅、老舍的文字看了多少本,没有一定的阅读量,你怎么写?
从这本《写作课》中我们也能看出,作者也列举了很过国外的名著,然后仔细研究其他有名作家的套路和写作思路,并且运用到自己的写作当中,为什么别人写出的东西这么受欢迎。我们首先扪心自问,你自己下的功夫多少,你有研究过大神们写的文章吗?你和大神们的区别又是在**?
我看完这本艾丽斯.马蒂森的《写作课》后,整理了一些要点和对自己有用的切入点,和需要认真学习的地方。
培养想象力
想象力不光在写作中需要运用,在生活中也会要适当的想象力,如何你看到一张车票,也许靠你的想象力,就能想到一个不可思议的故事的构思。尽管现实生活中能激发写作灵感的瞬间数不胜数,但光靠这些还无法写出完整的好作品。想真正掌握**创作的方法,就要习惯用自己的想象力填补现实生活的空白。
写作是要忠于叙事文学的内在规律,而不是被激发创作灵感的现实原型牵着鼻子走,一切以故事为重,这对写作者来说既是难得的机遇、快乐的源泉,也是一种挑战,另外一点就是,作品是会反映写作者内心的真实想法的。也就是说,如果写作者在创作过程中足够坦诚、直面内心,作品反映的就是他潜意识里最真实的想法。
要写出好作品,写作者必须突破自我,创造机会让那些潜藏在心底的东西浮现出来,好作品的创作不会一帆风顺,处于初稿阶段的新作品往往没有特别明确地主题,但无须担心,主题是在创作过程中逐渐清晰起来的。发挥想象力进行虚构,凭空想象出现实生活中并未发生的故事,这样才能锻炼**写作能力。如果只把现实生活中的真事换个名字就全盘搬到写作中,并不能提升写作能力。
我们可以不妨先锁定陌生领域的一个层面作为写作目标,你在接下来的写作过程中会遇到突发情况及其暴露问题,这会让我们学到新知识,而这些知识都是我们以往未曾留意到的。只有敢于探索未知才能写出好作品,这需要自我挣扎、自我突破、走出安全期。
但是如果就是没有想象力、找不到灵感,又该怎么写呢?比如走出书房,去那些没人认识的地方独处一会儿,随心所欲乱写一气,不管有没有用,把脑海中闪过的所有念头都记下来;或者听听**也有助于放松思维,可以看场电影;再不然,去个不太能碰见熟人而又**密集的地方,盯着过往的人看,直到能激发出创作灵感的目标人物出现。写作者其实应该像小孩那样天马行空、胡思乱想,这样做并不是犯傻,也并不应该被阻碍。
**中的巧合
我们看**的人应该会知道,**中肯定会有很多意外的巧合,比如男女主人公意外的相遇,男女主角的误会重重,这都是建立在巧合的基础上的,没有这些所谓的巧合,就没有所谓的看点。那什么是巧合,巧合就是“同时发生的事件或情况,具有合理性和关联性,但没有明显的因果关系。”
生活中的巧合是令人愉悦的,比如我在网上认识一个一起爱好读书的朋友,后来经过聊天才发现,原来我们都是在一个城市,这些机缘巧合,尤其是其中包含的奇异性和不可**性,对**来说似乎很难得,你是不是也是这样觉得的?
实际上,文学就是由各种巧合构成的,危机让所有人物在同一时间、同一地点汇聚起来;不起眼的陌生人原来是失联多年的亲戚;无关紧要的访客无意间撞破了秘密,但这种巧合和现实生活中的巧合又完全不是一回事。**中的巧合不会带给读者出乎意料的感觉,因为虚构世界显然是人为安排的、可控的。而现实生活中,我们虽不会对巧合抱有任何期盼,但一旦碰上,就会异常兴奋,因为它真的发生了。
艾丽斯.马蒂森的《写作课》中还告诉我们首先,不能依靠巧合来化解难题,甚至改变故事走向,否则会显得不可信。换句话说,巧合不是一个故事的根本,而是增加魅力、提供线索的增量;第二,先发制人,以巧合作为故事的开头,继而引发之后的情节,这样一来,巧合就显得很自然;第三,创建群体,由于群体中的成员关系太过紧密复杂,巧合便在所难免了。
比如有这样一个例子,一位老奶奶将她在报纸上看到的一条消息告诉了家人,消息内容是:一个逃犯匿藏在乔治亚洲。正好这时候他们家里人,包括她的儿子、儿媳以及孙子们恰好要去乔治亚洲自驾游,而这一家人正好在途中遇到车祸,结果与逃犯不期而遇,最后都集体遇害。
这样在**中运用的巧合就会大放异彩。而这正好说明这一家人对这个消息的掉以轻心。制造巧合往往是**表达主题的一种方式,不论是否合理,只要两件事情同事发生,就会激**花。
悬念有悬念的**总是更吸引人,如果一个**有悬念,我们读起来也觉得很紧张很刺激,故布疑阵。拖延一会儿在揭晓也是一种好方法,但是如果事先没有埋下任何伏笔就揭秘是断不可行的,事先极尽渲染然后草草收尾也不可以,这样我们就会对之前剧情的等待愤愤不平,如果拖延太久又迟迟不揭晓也会引发我们读者不快,等待的时间越长,所揭示的谜底越得妙趣横生、出人意料才行。
艾丽斯.马蒂森的《写作课》中给写作者的忠告是,若要在**中加入悬念,得时刻保持头脑清醒,有时我们会突然萌生一个看似可行却又不甚明确地想法,比如写到某一个人来访,但还没想好他来这儿的目的以及他在这儿做什么。就像风筝翱翔天际,你不知道哪股风会将它吹向**,同样,初稿里也包含着各种各样有趣的可能性,但不到最后一稿是无法做出最恰当的取舍的。
所以写作者在设置悬念之前最好把谜底想清楚,这样才能更好的吸引读者。
在我的阅读过程中,也看了不少的**作品,包括经典的和非经典的,以前看**作品的时候,只是跟着书中的主人公快乐而快乐,悲情而悲情,有的**看完回味无穷,有的看完就算。但是这本艾丽斯.马蒂森的《写作课》却很用心的教我们怎么写**,让我体会到**作家创作背后的努力和辛苦。
相信看完这本《写作课》对你的写作肯定会有帮助的。
这么学习(研究)文学和写作. 10
6楼:打秋千攀月亮
研究文学的首要任务就是了解中国以及世界的文学状况,从中了解文学方面的一些被文学界一一传承的优良传统和文学的思考方式。比如,怎样从阶级、从个人心理、从历史唯物主义等方面加以思辨,从而获得对作品具体价值的理解。理解作品的意义与价值对个人在文学方面的审美有在日后逐渐自觉加深的重要性。
推荐博雅大学堂系列图书,北大出版社。尤其钱理群的《中国现代文学三十年》、洪子诚的《中国当代文学史》,从这两本书里可以大概了解中国现当代整体的文学发展路向,并且两位学者在作品里自觉不自觉的倾注了自己的一套文艺看待眼光,对初学文学者实在有很大助益。
西方文学比较系统的书是马新国的《西方文论史》。如果讲究语言学的话也可以看下王力叶蜚声诸位语言大师的相关著作。当然,必要的宽泛面阅读、对一部分经典作品的精读以及自身在日常生活中“发现生活、认识生活”的对生活的具体感触也是必不可少的。
这样对认识文学,在个人经历与体会与作品反映世界和人性层面上有巨大帮助。多思考,多读好书,多自觉追认对生活的反思和认识,这是你现在要做的。
对于写作,首先要说的是文学认识和写作是不同的两个概念。就是说,理论知识学习得再好,就算古代文学到了硕博学位,也不一定能写出几首好诗。文学认识是基于审美、基于对作品美学价值和思想价值的认识而进行的系统性学习,而写作则是在源于生活的层面上对生活现象、人物在生活里的诸般变化和恒久所进行的高于生活的典型性概括性的描写,所要反映的是作者自身对事物的审美和认知。
所以这个东西的重点不在对所谓“文学理论”认识多少,主要还是看个人的经验程度以及思想深度。所以努力生活,在生活的关照面来关照生活实质,这是任务。这个任务庞杂,没有明确的目标性,所以必要的练笔,比如日志、散文、素描,还有我向你一再提及的严肃思考,也是要在平日多所注意的。
思考,历练,阅读,练笔,思考,思考,思考。
最后,说一句,由于社会转型,通俗、流行娱乐的风行,市场经济的强大,导致文学在当代有太尴尬和不被认知的地位属性。但其光辉性人文性永不变。向你致敬。
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