1楼：陌璃女神
生活中，我们经常会运用到“速记”。所谓“速记”，就是用最简单的方式和字符将复杂和篇幅较长的文章、段落等记录下来，方便节省时间，提高效率。
今天，作文班的老师就为我们上了一堂有趣的速记课。老师先例举了电视上的记者在采访过程中是怎样运用速记的，速记又对他们有怎样的帮助和用处。后来，老师找
来了一篇文章，让大家也亲自体验一下速记。一开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，早就等得迫不及待了。我的心里怦怦直跳，额头和手心上都冒出了冷汗，笔杆情
不自禁地抖了起来，眉头皱得很紧。心想：事情可没有这么简单！“一，二，三开始！……”随着老师的一声口号，我们开始快笔疾书，写得快的同学嘴边挂着微
笑，心里沾沾自喜。相反，写得慢的同学此时已经急得抓耳挠腮了。随后，有许多同学都纷纷举起了手，我更是坐不住了，头顶上冒出一层细密的汗珠。“可不能落
在后面啊！”我激励自己，拼命想写快一点，可是，任凭我怎样冥思苦想，就是想不起老师刚才读过的内容。我忍不住瞥了一眼同位，她更不知如何是好了。一向写
东西只求仔细，不求速度的她，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“一，二，三停”老师喊道。“哎！终于停了……”我们长吁了一口气。老师把前四名的同学叫到讲台
上，并让他们把自己的成果原封不动地用板书展示给大家。有一位同学将原句大作改动，却未失去原句本有的意思，妙哉呀！老师指着那个同学写的内容，说：“同
学们，速记不仅要讲究字写得快，还要讲究一定的方法。当我们写一段话时，只要把重要的几点记录下来就好了，比如说：时间、地点、主要人物等。还有，在表示
一些词语的时候，可以用自己能牢牢记住的字符代号或其它简单易写的字来代替。这样，在记录一段话时，就省掉了一些不必要的程序！”大家一听此话，立刻恍然
大悟，原来如此啊！“既然大家都明白了，那我们不妨再来一次吧！”老师看出我们的兴致很高，便出此下策，让我们再一较高低。运用上老师交给我们的方法，这
次的结果显然比上次的要好得多，许多同学都能在短时间内将句子的意思表达清楚。后来，同学们将自己在实践中总结出来的速记的好方法告诉给了大家，如：“一
点一点”可已简写成“1、1、”，“爸爸妈妈”可已简写成“父母”等。这些实用的好方法都是同学们在亲自实践中得到的启发，可见实践对学习的帮助是如此之
大！最后，老师又为我们总结出了速记的注意事项：
一、速写要注意采用自己能弄懂的**。
二、用来上交的文章要另拟一份。
三、在速写过程中，不能把文章的重
要部分省略。
学会一样好的本领，不仅能在各个方面造就属于自己的能力，而且它也将成为伴我们走过漫长一生，让脚下处处阳关道的成功伴侣。最
重要的是它可以对我们的进步起到至关重要的作用，从而影响我们的一生！通过这堂有趣的速记课，我领悟到了许多东西。虽然这些东西不能一一用语言来表达，但
可以证实的是，我在实践中成长了！
以实践与生活为题写一篇作文400字
2楼：小熙自**
实践与生活
有人说,生活是平淡无奇的；有人说,生活是绚丽多彩的.但是,我认为,生活中充满了波澜,平淡中充满了乐趣.当我们怀着一颗平淡的心去体味生活,回味生活,思考生活,一副崭新而又绚丽多彩的奇妙画卷展现在我们的面前.
在每天的滚滚**中,我随着素不相识的人们上学与放学,食堂,家这三点一线的枯燥地方,每天进行着不可缺少的项目.而我,每天拿出拿装帧精美的笔记本时,竟不能再像童年那样畅所欲言.这千篇一律的生活,显得像纸那样苍白无力!
一天,当我再次拿出笔记本时,细细地回味那幼时的童言无忌,天真烂漫,只觉得幼时那种好奇心,那种“打破沙锅问到底”的精神,竟把我的生活描绘成了那种五彩
缤纷的日子于是我试着重新拾起那久违的好奇心,试着去再一次去体味生活,品味生活,思考生活给我的启示!你也可以投稿
每天,随着滚滚**上学,放学.但是,我变了,再一次变得快乐---每天多几个微笑,
多一些好奇,多一些幼稚,多一些柔美的话语!
时间转瞬即逝,当我再次拿出笔记本时,那一副副生活的画卷在我的脑海中闪烁着,跳动着.我迫不及待地提笔而写,而那些日记,便随着流畅的语言一蹴而就.
热爱生活,拿一些时间去真诚而细致地品味生活.酸,甜,苦,辣都会给我收获,给我启示---快乐时,感谢生活给予我这份纯真而又自信的年代；烦恼时,感谢生
活给予我这份精彩而又激烈的少年轻狂；难过时,感谢生活给予我这壮阔而又宏伟的人生经历；兴奋时,感谢生活给予我这份痛快而又难得的淋漓与洒脱.生活,一
份上帝给予我们最珍贵的礼物.
生活,让我懂得许多,让我们绚丽而有多彩的生活发挥炽热；让我们珍贵的经历划破黑夜的长空；让我们郑重而隆重的生活
绚丽多彩；让我们以一颗真诚的心对生活许下承诺：一个蓬勃向上的人会永远珍惜生活,用那颗火热的心把生活描写成一副绚丽的画卷,把他最珍贵的经历为生活留
下珍贵的一篇,留下永恒的回忆!
以实践为话题写一篇600字左右作文
3楼：匿名用户
暑期社会实践心得体会:
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化
以"我的学习方法"为题写一篇作文要怎么写
4楼：小周子
我的学习方法有很多种，那你们的学习方法是什么呢？其实我也不知道！算了！那我就来谈论一下我的学习方法吧！
要说在学习上我是一个差生，但在学习方法中我可是高材生中的高材生呀！但这个学习方法不适合我这种懒人型的代表人物！太可惜了！
但是！在好吃的东西也要与别人分享，那我就告诉你吧！其实把所有方法总结起来就是四个字，刻苦学习！
那我们就从细微上看，那就很多了！我们先说语文吧。
语文主要的是读、背和用！只要会了这些，那在考试中就气势丹田，手到擒来了！几百分一下子拿下来！
我们在细一点说这三个字“读”“背”“用”中的“读”字俗话说读时要眼到心到口到！读书就要读熟认真的读！可别小看读书！
读书可不能小看！这是我们对书的认识对书的了解！我们在分细点看，读书又分复读、默读、感读，复读的意思是反复的读，认真的读值到完全知道其中的意思为止。
而默读指的是不出声音的读，这样既可以在不打扰别人的情况下读书！而感读是大家很少见过的，感读指的是边读边停边感受其中的感情，这样的效果会更明显一些！但大家只要完成这三个读书方法中的两点，那你就会变的很轻松！
那我们在说“背”背对我来说还可以吧，自从用了我的方法后！我都是半个小时背完一篇文章，背的方法有两种，第一种是死记硬背而第二种是分段的背诵，而一口吃不了一个大胖子，所以我想你们还是要第二种方法好一些。最后一个是“用”用指的是在考试中用，比如说作文呀！
默写呀！等等很多种，但只要你完成了“读”和“背”那你用就不是问题了！
数学主要的是思维好！不仅要思维好而且还要有一种好学的精神！第一要时不时的往老师办公室跑，目的是为了找老师问问题！
我相信老师不会骂你一顿在吧你哄走，不要害怕，只要你勇敢的走进老师的办公室，老师一定会觉得你是一个好学生！
英语和语文也是三点“读”“背”“用”只要你语文会了这个勤劳好学的精神！相信你的英语也会好起来的。
我的学习方法还算好吧！希望可以对你有很大的帮助。
以"人生的必修课"为题写一篇作文。
5楼：ss轻声
人总是会变的.会从活泼变沉默寡言,会从淘气变得懂事,会学会怎样把握人生.
人生的道路是坎坷不平的.十二岁的我就深有体会.我忘不了课堂上回答问题时读错音的尴尬；忘不了被一道道数学题困惑时的担心；更忘不了我那直线**的成绩.
那时,我担心得不到老师的重视,却得到家长的呵斥,同学们的嘲笑.于是,我在无数个漆黑的夜晚里,听着知了演唱,伴着蟋蟀的节奏,在灯的照明下学习.一段时间后,学习还是没有很大提高.
因此,晚上睡觉时我只能望月流泪.久而久之,我便对人生和未来有了一个评价：人生如戏,未来是梦.
直到有一天,我听到了这样一首歌：“我知道,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟.我的未来不是梦,我的心跟着希望在动.
”亮爽的歌曲犹如一把干草点燃了我心中正要熄灭的火星；如同一个指南针,指示了我正要前进的方向；好似一架钢琴,把我心中的梦想演奏得淋漓尽致.听完这首歌,使我想到了在海浪中搏击的海燕,想到了逆水中行驶的小舟；想到了意志坚定的海伦凯勒.他们不是都有倔强的性格?
不是都在付出努力?不是都获得了成功?我深刻的记得一位作家说的这样一句话“过去属于死神,未来属于自己”.
于是我便在心里对自己说:“是啊,那已经是过去了,现在呢?”我信心大增,让颓废的灵魂回归到了正轨,并懂得了一个道理：
我们不能预知未来,但可以把握现在.有了这次偶然的顿悟,我深信自己一定会成功.从那以后,我便对自己的未来有了信心.
不管是任何时间,在任何地点,我的脑筋里都只有两个字——求知.上课认真听讲,课下不懂就问,回家认真完成作业,每天晚上睡觉前再把当天学的内容想一遍,第二天早上起来开始晨读.这样日复一日的循环的学习,终于换回来了劳动的果实.
现在,每当我感到茫然时,对人生和未来失去信心时,便可以想到那一次明白把握人生的领悟.
我们不能左右天气,但我们可以把我心情；也许我们不能选择容貌,但我们可以展现笑容；也许我们不能号令他人,但我们也可以指挥自己；也许我们不能预知未来,但我们可以把握自己.把握自己,就能让自己的未来五彩缤纷!把握人生,就能让一时的困惑成为历史,变为永久的灿烂!
以《向老师学习》为题目的作文,一篇以《向老师学习》为题目的600字作文
1楼 baby速度 在教过我的老师中 三年级的语文老师 给我的印象最深 三十多岁了 戴着一幅金边眼镜 透过镜片我们可以看见她不大却炯炯有神的眼睛 脸上常带着似笑非笑的表情 教语文教了十几年 不仅教学经验丰富 而且十分敬业 上他的语文课简直是一种享受 只要上课的铃声一响 就准时走进教室 只见她将教材往...
以学习为话题的作文,600字以学习为话题的作文
1楼 匿名用户 学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一 在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸！二 永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成...
我与普陀夜大共成长为题的作文,以《怎样学习》为题的一篇800字作文
1楼 阿德米奇 在我成长的过程中，经历着许多大事小情，本学期期末家长会那天所发生的事，令我至今难忘。 学期期末，学校召开家长会，由于本次考试与以往相比，成绩有所下降，这对于，平时对我要求较高的姑姑来说，可是不可饶恕的退步，因此心中不免惴惴不安。姑姑来到了班级，只见她直奔考试成绩栏，果不出所料，此时姑...