高中语文状语、谓语一类怎么区别

1楼:白诺好人啊

主谓一般是连一起的谓语一般是动词但也有特殊情况如,名词做谓语的句子:内我十八。 “我”主

容语,“十八”是谓语状语一般是由副词担当表示状态程度方式等。如句子:可爱的宝宝拿着棒棒糖走在回家的路上。

“可爱的”是定语,“宝宝”是主语,“拿着棒棒糖”是状语,“走在”是谓语,“回家的路上”是宾语。

高中语文状语、谓语一类怎么区别

2楼:匿名用户

谓语是动词,是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么内”或“怎么样”。谓语动容词的位置一般在主语之后;状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。

3楼:匿名用户

主谓一般是连一

bai起的谓语一般是动词du 但也有特zhi殊情况如,名词dao做谓语的句子:我十八。 “我版”主语,“十八”权是谓语状语一般是由副词担当表示状态程度方式等。

如句子:可爱的宝宝拿着棒棒糖走在回家的路上。“可爱的”是定语,“宝宝”是主语,“拿着棒棒糖”是状语,“走在”是谓语,“回家的路上”是宾语。

语文中,谓语,宾语,状语之类的谁能详细的跟我解释一下,越多越详细越好...........

4楼:钟离锦

昨天下午,贪吃的mary在kfc吃了好吃的薯条。

昨天下午——时间状语,在kfc——地点状语,mary——主语,吃——谓语,薯条——宾语,好吃的——定语,贪吃的——补语

补语修饰主语,定语修饰宾语,状语修饰谓语

其他句子都这样分析就可以了~~

英语可以找本语法书来看看,具体的相当多......要说也只是从别的地方copy过来的...或者多请教请教老师~

5楼:匿名用户

句子的基本成分有:主语、谓

语、宾语、定语、状语、补语。

主、谓、宾是主干成分,定、状、补是附加成分,附加成分是用来修饰主干成分的。

定语修饰主语和宾语。

例:老李的儿子是一年级的学生。

“儿子”是主语,“学生”是宾语,“老李”和“一年级”分别是主语和宾语的定语。

状语修饰谓语,如果没有逗号隔开,放在谓语前;如果有逗号隔开,一般放在句子前。

例:他在教室里学习。明天,我们去春游。

“在教室里”是地点状语,修饰谓语“学习”。“明天”则是时间状语,用逗号隔开放到了整句话之前。

补语是谓语的补充,常放在“得”后面。

例:他做得很好。

“很好”是谓语“做”的补语。

作为谓语的附加成分,状语在谓语之前,补语在谓语之后,所以我们常说“谓语前状后补”。

6楼:匿名用户

谓语就是句子中的比表示动作的那个词,动作的对象,或者说接受者就是宾语。状语时用来修饰谓语的,表示怎样完成的那个动作,状语的位置一般在主语与谓语之前,当然,状语提前的情况,那是会打逗号。同样的是在英语中,分清楚宾语状语之后,看那个从句是修饰哪个的就是什么从句

谁能解释一下主语,谓语,宾语,状语......这一类语法怎么区分?

7楼:匿名用户

主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形

8楼:树鼻涕

主语是动作的发出者, 谓语是动词, 宾语是动作的承受者。