历史和地理哪个重要,历史,地理哪个重要

2021-02-24 16:48:41 字数 4239 阅读 6276

1楼:匿名用户

两者无法比较的 历史是一个思接千载视通万里的一个学科 求古至今 可以以史内为鉴 懂得历史发展的容来龙去脉 也可以知道人类的起源和发展 地理可以让你了解常见的地理知识 在日常生活中的现象更容易解释 是关于地球与及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系 主要包括自然地理学和人文地理学两大部分 总的来说 他俩相互区别但又相互联系 有了历史做佐证 地理研究和学习更加方便 有了地理作为参考 就更容易理解历史的发展 这两个学科都是人类发展的重要途径 缺一不可也无法分出孰重孰轻 非要分出来的话 还是要看你自己的兴趣了

2楼:凤鸣祺祥

学好历史,你能贯通古今中外,还能以史为鉴,吸取历史的教训。学好地理,你能踏遍全球,更好了解各地自然人文,丰富你的知识储备。两者兼学,则能互补长短,相互补充。看你自己的了

历史,地理哪个重要

3楼:大蛇丸7代

历史相对于考古来讲非常重要;地理则是相对于军事、航海,旅游来说很重要

4楼:匿名用户

其实同等重要,就看你喜好哪个了。都很有意思的。

5楼:匿名用户

地理历史是相通的,两个都狠重要,所以两个都要学好!!

6楼:宗添贰亮

都是文科小三门门的科目

都挺重要的

如果那个学不好

都有可能拉分

所以把它两者同等对待最好

7楼:玉润衅振凯

历史是全中国上下的第一个坎坷

历史和地理哪个最好学?

8楼:轻思漫想

我觉得地理好学,首先地理没有那么多需要记住的东西,其次你没发现地理更加有趣吗?

9楼:雨瞳枫叶

历史不过还是要看你的兴趣,要是你没有兴趣的话,最好学的东西也会变得很难学。所以还是培养自己对学科兴趣才是最重要的

10楼:紧到长不帅

个人觉得都差不多,理解加记忆,历史偏向记忆,地理就比较综合一点

11楼:江南的小霸王

历史主要是史实,主要是背;

地理分人文地理和自然地理,人文地理还好,自然地理难学一点。

12楼:匿名用户

每个人都学有所长关键靠自己

地理和历史哪一个好学?

13楼:匿名用户

历史呢,主要是背,有的时

候事件发生的时间、地点、意义都要背的滚瓜烂熟,好多都容易混淆,有的时候会比较烦,但是考试大部分考的虽然是要背但不是死记硬背,还是要理解,所以如果对历史有兴趣的话还是会觉得很有意思而且也不难。

我个人以为政治应该是最好学的,主要就是问答题,其实如果平时练习题做的多,总结一下这些题的答案,你就会发现其实翻来过去答案的要点也就是那么几条,只要把这些掌握住,考好是不成问题的。

地理是最简单的也是最难的,这三门里面我最喜欢的是地理,如果真的喜欢的话,就会把学地理当作一种乐趣,会觉得很简单,但是学地理要脑筋转的快转的开而且还要多做题再加认真听讲,学好是不成问题的。

希望你不论选哪一门都会学的好!

14楼:匿名用户

都不好学...主要你对哪门感兴趣,我选的是历史,背的很多...不过有兴趣的话会自然而然记住

地理的话也是要背,但是有些题目比历史活一些

初中历史和地理哪个好?

15楼:a东京审判

对我来说都挺容易的啦。地理方面除了经纬度方面的稍微可能需要专理解一下。100的卷子时随属便便都能考到七八十分。

初一初二方面的都比较容易,到了初三的时候就开始有点难了。而且你大部分要考的考点都在初三,初一初二的分都非常的小,特别是初一的分值都更小了。如果你单纯问初中历史和地理哪个好,我只能回答。

都挺容易的。

16楼:箫声落雪

历史和地理各有特点,要想学好要有恒心和毅力,学会科学的学习方法

17楼:水墨丹青红梅开

从事学科教育角度看,历史相对容易。

18楼:楠笑笑笑笑笑

没有好不好之分 都是很重要的学科 地理与历史学好 对你未来都会有很大帮助 历史能告你前车之鉴让你少走弯路 地理学好 对生活有很大帮助

地理和历史

19楼:匿名用户

地理学科与其他学科的联系

“上知天文,下知地理”自古以来都用来形容一个人知识的渊博,但因为地理学科不是中考科目,地理学科被搞得最没有文化味。不管是学校,还是师生都认为地理学好学差无所谓,与其学地理,不如把精力放在中考科目上,正因为这种偏见,部分地理教师带着学校不重视,学生没兴起,敷衍塞责,上完了事的态度。地理学科也不安排正规考试,任课教师随意为之。

地理教育在社会、学校、家长和学生中无形之中被淡化和漠视。

地理是讲述人类的生产生活与地理环境之间关系的一门学科。地理这一学科,在其发展过程中,既派生出许多新学科,又综合了其他许多学科的内容,使其成为兼容自然科学知识和社会科学知识的综合性学科。这个特点就决定了它和文、理两类的各个学科存在着密切关系。

弄清楚它们之间的联系,有助于同学们端正各学科的学习态度,,既促进地理学科的学习,也促进其他学科的学习。

1、地理与语文。自然界千姿百态的地理事物或现象为语文学科提供了丰富的素材:既有源于地理方面的成语,如“泾渭分明”,又有描绘地理景观的诗词,如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

”,“大漠孤烟直,长河落日圆。”等等。可见地理知识解诗意。

反之,语文水平的提高,会使同学们更好地认识和理解地理事物或现象。

2、地理与政治。地理课所揭示的内容,有相当一部分也是政治学科用以论证的素材。仅以地球本身的位置而言,它只是太阳系的一颗普通行星,并不是宇宙的中心,这就从根本上纠正了种种唯心主义的认识,反过来,政治课的理论不仅指导人们认识和理解地理事物或现象,而且政治课的内容也大量出现在地理课中,既有显露的成分,也有潜在的内容。

如影响工业布局的主要因素有社会生产方式,试想,我们若不了解什么是社会生产方式,又怎么能认识它对工业布局的影响呢?

3、地理与历史。在地理课中有大量的地名知识和分布知识。这些知识对学习历史有很大帮助,如历史事件的产生和发展,都具有一定的空间性,需与历史地图相配合。

反之,掌握了一定的历史知识,对学习地理也有积极的作用。如掌握我国一些省区的简称,可追溯到我国古代的国名或地名;认识一些发展中国家单一产品经济及我国天津、青岛、上海棉纺工业的分布,都要考虑历史发展这一极为重要的因素。

4、地理与数学、物理。地理学科涉及天体系统、地球运动、大气运动等知识,这些知识既是地理知识,又有物理知识,也有数学知识,对启发我们学习物理、数学有积极的作用。反之,掌握了万有引力、曲线运动等知识,对学习地理也是一个有利条件。

5、地理与化学。化学知识在地理学科中亦较为常见,如岩石的风化、石灰岩地形的形成、土壤的酸碱性以及各种有用矿物等。因此,掌握一定的化学知识,对学习地理大有好处。

反之,掌握这些地理知识,对学习化学也是一个有利因素。

6、地理与生物。地理课要经常学到某一地区的地理环境,这种环境知识,对于学习生物甚为重要。反之,掌握了各种植物和作物的生长条件后,对学习地理也是一个有利条件。

如了解了植物的生理机制,就会更深刻地认识营造防护林对地理环境的作用。

由此可见,地理与其他学科的关系不是对立的,而是相互联系、互相促进的整体。

20楼:忻伦壬娴

历史就是讲人类经历过的事情的一门学科。按时间可分成古代历史和近代历史;按范围可分成本国历史和世界历史。

21楼:公冶玉花姒缎

地理学有个分支是历史地理学,具体不太记得了,大概是讲一些如洞庭湖在哪个时期是啥,哪个时期是那样子,黄河改了几次道,每次的走向如何,还有一些行政区划的历史沿革

地理学又有分支是地理信息系统,点线面空间数据库的定位分析统计,属地学理论和计算机应用交叉学科,和历史没关系了

历史和中文关系紧密点,纯文科

22楼:其莉刑智鑫

历史有:汉摩拉比法典、

楔形文字、

祭司、神殿、苏美女神

地理有:美索不达米亚平原、底格里斯河(这些都是古巴比伦王国的事情,古巴比伦王国是世界四大文明古国之一,发源于两河流域,在现在的伊拉克,幼发拉底河和底格里斯河)

历史和地理哪个好学点好赋分,地理和技术哪个赋分容易

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