1楼：
五年级下册27课是《与象共舞》
《与象共舞》一文中的多音字如下：
观观 [guān]～看。～阵回。～赏。～察。答～感。参～。
观 [guàn]楼～。台～。
扇扇 [shàn]门～。隔～。
扇 [shān]～动。～风点火。
五年级下册语文课文27课生字组词(与象共舞)
2楼：旅杨氏夔仪
宽窄，脖颈，一段，漆黑，胆子，踪影，小镇，摊开，鼻子，意犹未尽，换东西，摔倒，竖起，卖力，售货员，驮着，构思，端茶，掏钱，宾馆，饭店，辨认，堆满，模样，付款，标题，齿轮。
3楼：麴素琴荤婉
睹物思人
弛懈摩托
尴尬彬彬有礼
绅士氛围
希望能帮助你，麻烦加个·采纳
五年级下册27课《与象共舞》多音字。
4楼：禾苗老师
《与象共舞》一文中的多音字如下：
观观 [guān]～看。～阵。～赏。～察。～感。参～。
观 [guàn]楼～。台～。
扇扇 [shàn]门～。隔～。
扇 [shān]～动。～风点火。
5楼：小李在江西抚州
妈买比我知道问你妈买比我知道问你
6楼：匿名用户
不会给房东和规范不合格
人教版五年级语文下册第27课与象共舞的主要内容怎么写
7楼：匿名用户
课文共有5个自然段，每个自然段单独成段，围绕着泰国人与大象关系亲密。
第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。
第2自然段讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。
第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。
第5自然段：讲最使作者难忘的是看大象跳舞。
五年级下册语文二十七课与象共舞每个自然段讲了什么?
8楼：匿名用户
第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。
第2自然段讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。
第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。
第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。
最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。
小学五年下级教材全解五年级下语文27课与象共舞内容
9楼：匿名用户
这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，回展示了泰国独特的地域文化
答。课文共有5个自然段，每个自然段单独成段，围绕着泰国人与大象关系亲密，第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。第2自然段讲大象是泰国的国宝。
泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。
最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。
10楼：**专家组
这是一篇略bai读课文，
du饶有趣味地讲述了泰国人与
zhi大象之间亲密和谐的dao关系，展示专了泰国独特的地域文化。属课文共有5个自然段，每个自然段单独成段，围绕着泰国人与大象关系亲密，第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。第2自然段讲大象是泰国的国宝。
泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。
最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。
五年级下册语文第27课的教材,五年级语文下册27课主要内容
1楼 du知道君 在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。不必惊奇，也不必惊慌，大象对人群已经熟视无睹 d ，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路，一副悠闲沉着的样子。 象是泰国的国宝。 这个国家最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士...
五年级下册语文27课生字人教版,五年级下册语文27课拼音组词
1楼 匿名用户 胚 p i 胚胎，胚芽，胚层祸 hu 祸害，闯祸 ，祸根患hu n 患难，患者，祸患臂 b 臂膀，手臂，臂力赋 f 天赋，赋闲，赋予淘t o 淘气，淘汰，淘金妨 f ng 妨害，妨碍，岂 q 岂止，岂能，岂肯痴 ch 痴迷，痴呆，痴心绞 ji o 绞刑，绞架，绞干汁 zh 果汁，墨汁...
五年级下册英语第27课的汉意,五年级下册英语第27课的汉意 5
1楼 匿名用户 第五十九回 许褚裸衣斗马超 曹操抹书间韩遂第六十回 张永年反难杨修 庞士元议取西蜀 怎样学习语文和英语 2楼 最后派对 偾礝 英语方面 1 背单词，这是最重要的，也是基础。 2 上课认真听讲，做好笔记。 3 看点语法，如虚拟语气 倒装句式等。 除我上面所说的三点，其它几乎可以不理，练...