1楼：匿名用户
如果是老师就把这个问题交给一个声音很大。 很凶悍的女生办如果是班长or记录委员首先就要声音尽量的大 要会欺负男生 但又可以包庇一些人恩。 小学的我就是一个活生生的例子
2楼：匿名用户
,学生的个性copy在发生着明显的改变。个性张扬，自以为是，听
不进劝告的学生越来越多,这个情况直接影响了如今课堂的纪律:当课堂上有学生发言，往往有学生不听，在座位上窃窃私语。而让他们回答问题的时候，却哑口无言或答非所问
3楼：匿名用户
课堂纪律不是单纯管的，而要靠老师的吸引力和教育。
面对学生课堂违纪教师应该怎么做,如何对待课堂上违反纪律的学生
1楼 匿名用户 课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息 锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道。然而课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，新课程基础教育课程改革必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。 如何对待课堂上违反纪律的学生 2...
学生发言稿《怎样提高课堂效率》,学生如何提高课堂学习效率
1楼 啥名字好呢呢呢 一 课外充分备课 备课是教学工作的一个极为重要的环节，在教师水平 教材内容和学生基础已定的情况下，备课是教师能否上好课的前提。教师能否认真备课和善于备课，也是能否迅速提高教学水平的主要环节。不管课程改革怎么改，钻研课标 把握教材是教师永远的基本功。 如果教师本身对课程标准和教材...
在公开课中怎样才能灵活，有效的处理课堂中的动态生成
1楼 匿名用户 课堂动态生成的基础是预设，预设是课堂动态生成的关键。课堂动态生成看似是给予了学生们充分的自由，但是自由又需要有个度，这个度就是要通过预设来实现。预设与自由看似对立，但却是相互依存 相辅相成的关系。 只有预设而缺乏自由的教育就是传统教育，老师作为课堂的中心，准备上课的内容，控制课堂的进...