1楼：匿名用户
这是反衬
表述了他对当时现实社会的苦闷心情
2楼：匿名用户
从美好夜景中，抒写客中独步的忧伤，那“美好”也会变得“凄凉”的，这就是艺术上的反衬效果。
表述了他对当时现实社会的苦闷心情，诗中对朋友情谊的不满与烦恼实质上是对世态炎凉的忿恨。
3楼：渗透
楼主你好！
我觉得是运用了对比或者是反衬的手法，用明月的明亮和夜晚的黑作反衬和对比。作用是用夜的黑反衬出了明月的皎洁，然后才是作者通过写月表现出对家乡和家人的思念。
希望能够帮助你···
4楼：匿名用户
运用了对比和反衬的手法，用明月的明亮和夜晚的黑作反衬和对比。作用：用夜的黑反衬出了明月的皎洁，也表现出对家乡和家人的思念。
《明月皎夜光》（1）这首诗运用了什么写作手法?这样写有什么好处?
5楼：性魔天使
这是一个比较
代表的社会现实时，心情郁闷
说说运用了什么写作方法，这样写有什么好处，表达了
6楼：匿名用户
索溪峪的野短文运用了联想、想象、拟人这些写作方法。
山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。
好处：作者运用拟人的手法，想象溪水与山路相互嬉戏玩耍的情景，借此表现索溪的曲折起伏，突出其“野”的特点。把溪水想象成“野孩子”，把山路想象成“哥哥”，把树木想象成“大叔”，把石头想象成“弟弟”，富有情趣，野趣盎然。
小学语文！！短文运用了什么写作手法？有什么好处？
7楼：带雪的风
短文用了人物描写，
用心理描写的手法揭示了吴王骄傲的一面，刻画出越王勾践的忍辱负重。
8楼：匿名用户
欲扬先抑
先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对
象，收到出人意料的感人效果。
月光下的夹竹桃这篇课文第一自然段运用了什么写作方法?简要说说其作用.
9楼：匿名用户
第一自然段是全文的总起,可以引起悬念,诱发同学们的学习兴趣.
《伤仲永》主要运用了什么写作手法？这样写有什么好处
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天鹅这篇课文运用了什么说明方法,有什么作用
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