小学二年级看图作文小鹿的玫瑰花怎样写作文

2021-02-04 21:56:02 字数 2053 阅读 7672

1楼:半天使恶魔翼

小鹿的玫瑰花作文复

。于是,小鹿哥制

哥便种bai

了一大片玫瑰花。可du是等不到花开,小鹿哥哥zhi便在玩耍时摔断了dao腿。没办法, 小鹿哥哥不能料理着一大片玫瑰花了,而小鹿弟弟也担负起了照顾哥哥的任务。

不久以后,玫瑰花在没有主人定时的浇水,依靠着老天恩赐的点点雨水开花了。花开得那么美丽,那么娇艳,有一天,那里刮起了大风,下起了大雨。玫瑰花站在风中,吹完了又坚强地站起来,不停的重复……重复。

玫瑰花立在雨中,雨把它的花瓣打垂了,它同样不屈不挠,始终立在暴风雨中。在风雨后,变得更加美丽、娇艳。 再让我们把目光转向温室里的花吧!

长期呆在温室里的花习惯了主人定时定量的为它浇水,如果让它在玫瑰花一样的环境中,狂风会把它的腰吹折,暴雨会把它的花瓣打落。再风雨后,它会变得遍体鳞伤。 不仅是花,人同样如此。

在平常历经风雨的人就会比一般人要经得起风雨,而风雨过后便能看见绚烂的彩虹。 在温室里成长的人一遇到风雨便体现得不堪一击,风雨后也会变得一蹶不振。 从那以后玫瑰花仍然盛开。

看图写话花鹿的玫瑰花

2楼:武府小道

小鹿的玫

瑰花盛开了。这天,一只蜜蜂飞来了。它说:“小鹿,我去过你们家的玫瑰花里采蜜,又香又甜的花蜜真不错啊!吃了那些花蜜,我就想跳舞。”

一群蝴蝶闻到了花的香味飞来了,在花丛里玩耍着,她们对小鹿说:这些玫瑰花真好啊,是我们捉迷藏的好地方。

一颗晶莹的露珠说:“小鹿,你家的玫瑰花又香又滑,我们可喜欢在花瓣上滑滑梯了”。

这时,一个小男孩走过来,他对小鹿说:“小鹿,我见过你家的红玫瑰,可漂亮了。不信,你瞧,这是我在你家玫瑰花前照的相!”

小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰还有这么多好处,谢谢你告诉了我。”

鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来你的玫瑰花没有白栽。”

写一篇写话题目:小鹿的玫瑰花

3楼:帅的想毁容

优质解答

从前,在动物王国的一个美丽的森林中有两只

温柔可爱的小鹿,它们两只是兄弟,哥哥叫三打哈,弟弟叫哈的死,它们两一直生活在一起,而且它们都喜欢玫瑰花,小鹿的玫瑰花作文.一年春天,三打哈种了一大片的玫瑰花,他天天非常勤奋的给玫瑰花浇水,哈的死每天看着哥哥浇水,看都看会了,也相帮勤劳而又辛苦的哥哥做点事,小学六年级作文《小鹿的玫瑰花作文》.一天,哥哥在浇水时,踩着一个“香蕉皮”,摔了个“狗吃屎”——刚好把腿摔断了,弟弟每天都要照顾哥哥,它只有每天晚上哥哥睡了后,自己去帮玫瑰花浇水,日复一日的浇水,玫瑰花终于长了出来,它们都非常健壮,后来,小鹿也病倒了,不能动了.

成熟的玫瑰花变成了花仙女,它们一边照顾小鹿兄弟,一边浇水给没有出生的玫瑰花儿们.有时一年春天,花仙女找到了能治小鹿兄弟的药,便给小鹿兄弟服下了,花仙女在小鹿兄弟**时留下了一张子条,说:“谢谢你们对我们的照顾,这是我们的回报.

小鹿兄弟**后继续种玫瑰花,一代代的玫瑰花迎风成长.后来,小鹿兄弟有了一个美好的家庭,过着幸福的生活,玫瑰花们一直陪伴着它们.

4楼:庚昂可冬卉

蛋糕是猪吃的,猪吃的是蛋糕。

农场里有一只龙。

小学二年级作文。看图写话,怎么写?

5楼:日月囡囡

看全图,仔细看,明白图大概再讲一个是什么事情。有一个大概的梗概。

如果有足够的时间,可以先用简单的话将故事叙述一遍,然后再适当地加些修饰性的词句。比如晴朗的天空、心情很好的小明、年纪很大的老人等等。

在最后,再加上自己的想法,这个可以酌情,有能力的加上。比如这件事让我明白了xx,希望xx。

很重要的一点是,一定要注意好人称。然后切记内容要积极向上,要完全理解**。

以上是本人拙见,要注意提高孩子独自完成写作的能力,只教方法,不做示范,多做练习。这些方法更适宜用来应付学校的应试作文,建议学会技巧知道怎么写就够了,不要养成以后写什么都是这样套路的习惯,对于写作习惯的养成很不利。

6楼:xi阳狠美狠忧伤

你看着那图,发挥想象编一个故事就行了,最好编得有意义,比如从中领会什么道理,如尊老爱幼啊之类的,总之挺好编的

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1楼 武府小道 正巧,大象伯伯看见这一幕,便用长长的鼻子卷起香蕉扔进了垃圾桶,还教育小猪 如果每个人都乱扔垃圾的话,世界还会美好吗 小猪心里不以为然,还气愤地说 你凭什么管我 话音刚落,小熊猫走着走着踩到一块西瓜皮,滑了一跤,疼得哇哇叫,小猪见了为刚才的那些话感到羞愧难当 后悔莫及 连忙跑到小熊猫身...

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