1楼：南邕
参考：62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333363393631
国庆节期间，我随着爸爸兴高采烈地来到了奶奶家看望奶奶。
一路上，树上飘落着金黄色的叶子，让人感到秋天的气息在周围弥漫；小溪清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，鸭子在水面鱼丸；空气清新甜润，在秋风的吹拂下，我贪婪地呼吸着空气，让人感到神清气爽，心旷神怡！踏着凹凸不平的泥路身边弥漫着一股泥土带着青草花香的清香气息！
从泥路穿入小巷，我看到了一座座平房，不远处，就是田园。从远处看，田野一片金黄，进了田园，颗粒饱满的稻谷弯着腰在给人们敬礼，好像在展示自己丰收的英姿；玉米穿着浅绿色的连衣裙，在秋风的吹拂下，玉米就像个亭亭玉立的小姑娘……
田园附近就是果园，梨子向人们打了打招呼，摇了摇脑袋；葡萄也不甘示弱，摇曳着自己的身体似乎要吸引着别人的注意，炫耀宝石似的自己；草莓从土地上拔地而起，十分红润，身上镶嵌着无数颗淡黄色的宝石；桃子像扑上了粉末似的，露出了自己的小酒窝；桔子在秋风的吹拂下，摇曳着自己橙黄色的脸蛋；而柿子的**十分光滑，像个小胖子……
农民在田园中辛勤地劳作，黄昏已到，农民抹着额头上的汗滴，肩膀扛着粘有泥土的锄头，走在乡间的田埂上，这不由得使我想起“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句，以后更要珍惜粮食，“粒粒皆辛苦“呀！
当我恋恋不舍地离开奶奶家时，我走在乡间的小路上，再次贪婪地呼吸着浓郁的乡村气息，这一刻，我体验到了乡村生活的乐趣。
乡村秋色这短文是按照什么顺序来摸写乡村秋色的
2楼：江淮一楠
乡村秋色这短文是按照时间顺序，来摹写乡村秋色的，这两个表示时间的词为"仲秋"和"暮秋"。
山乡秋色短文是按时间顺序描写景色的吗?
3楼：匿名用户
凉爽的秋天来了，是收获的季节，也是秋游的最佳季节，我和爸爸妈妈相约一回起去王坟秋游。 一路上，我看见答人们都穿上了厚厚的衣裳。一阵秋风吹过来，树叶唰唰作响，它们在空中犹如一只只美丽的蝴蝶，成各种姿势：
或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在大地上行人踩在上面，软软的。因为正值花卉节召开，马路两旁，摆放着各种鲜艳的花，其中最多的要数菊花了，它们争奇斗艳，白的如雪，红的如火，粉的如霞 田野里的庄稼成熟了，玉米拖着黑胡须咧开嘴笑了;大豆粒粒饱；高粱摇着身子笑红了脸 果园里的果子成熟了，枝头上挂着红红的苹果，就像挤在一起的胖娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧呢！ “马上就要到目的地喽！
”爸爸说。啊！这里的景色真美！
到处都是柿子林和山楂林，红红的山楂就像小玛瑙似的
把树枝压弯了腰，远远望去金黄的柿子就像一个个小灯笼 我们找了一个有草的地方停了下来，我和爸爸妈妈在一起追逐打闹，享受着秋天的美丽。成群的大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字飞向南方 我爱秋天！
校园秋色按什么顺序写的
4楼：匿名用户
校园秋色是按照时间顺序写的。
写了（ 校园 ）、（ 办公楼 ）、（办公室 ）这三处的景色.
《乡村的景色》，短文第二自然段要写乡村( )的景色，是按( )顺序来写，重
5楼：写给部署的诗
短文的第二自然段主要写了乡村早晨的景色，是按照方位顺序来写的，重点写了详细的景色。520
6楼：匿名用户
《乡村的景色》，短文第二自然段要写乡村(早晨 )的景色，是按(方位 )顺序来写，重点写了(小溪 )的景色。
四年级语文下册《乡下人家》按照什么顺序写的
7楼：人间不值得
按照前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚
夜间的时间顺序交叉描写。
教材简说：
《乡下人家》一课按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
选编这篇课文的目的，一是引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静，感受作者对乡村生活的向往，对生活的热爱之情；二是在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面，描写乡村生活的特点。
作者还通过对动物拟人化的描写来表达自己的感情，如：“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”，“耸着尾巴的雄鸡，在场上大踏步地走来走去”，纺织娘在月明人静的夜里，便唱起歌来，都体现了作者喜爱乡村生活的感情。
扩展资料：
一、文章的主旨
《乡下人家》是一篇优美的写景散文，文章的语言处处流露出作者陈醉云对乡下人家宁静、质朴、悠闲、舒缓的乡村生活的向往和留恋。
二、《乡下人家》段落结构
全文可分为四部分：
1、第一部分（第1、2自然段）：写乡下人家房前屋后种植物的景象。
2、第二部分（第3、4自然段）：写乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭。
3、第三部分（第5、6自然段）：写不同季节乡下人家的生活。
4、第四部分（第7自然段）：赞美乡下人家都是一道风景。
三、四年级下册语文第19课《乡下人家》思维导图如下：
《乡下人家》是一篇优美的写景散文，它用质朴而生动的文字向读者呈现出了一幅田园风光的写意画卷。四年级语文下册第21课《乡下人家》的生活场景可以概括为：
1、瓜藤攀檐图。
2、鲜花轮绽图。
3、雨后春笋图。
4、鸡鸭觅食图。
5、院落晚餐图。
6、月夜睡梦图
8楼：蜜桃汽水
四年级语文下册《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
9楼：匿名用户
《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
谢谢大家的支持
10楼：逝去的爱
《乡下人家》这篇文章按房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写了乡下人家的生活。
简单地说就是按空间顺序和时间顺序来写的。
11楼：eyuto微笑
这篇文章按房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序来写
12楼：天使宝贝儿水瓶
按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季。。。
13楼：匿名用户
是按空间和时间顺序写的。。。
14楼：大周周周小周周
是按照时间和空间顺序写的
15楼：匿名用户
时间顺序和空间顺序。
16楼：heaven花花娟
乡下人家按照什么顺序？
17楼：匿名用户
有时间顺序有空间顺序
语文三年级学习方法报阅读短文乡村秋色的具体答案
18楼：匿名用户
还是要把基础学好了，才可以把成绩提高的，在网上是问不到答案的哈
多背书，是有好处的 多思考，才会有进步
秋天的色彩短文中写了哪几种植物,秋天的色彩 短文按照什么顺序写秋天的色衫
1楼 匿名用户 秋天，一个美丽的丰收的季节，那么秋天又是什么颜色的呢？有人说它是黄色的 有人说它是火红的 也有人 还有的人说是金黄色的 让我们去大自然找找吧！ 的确是黄色的，你瞧 秋风吹过草坪，把小草吹黄了，树木也穿上了黄色的睡衣，花坛换上了一身的金装。树叶开始了它短暂的旅行，这不，小路被它裹得紧紧...
这篇文章是按什么顺序写的,短文是按照什么顺序写的？
1楼 锺离永修胥丑 文章的叙述顺序 写作顺序是 顺叙 按时间的先后的顺序记事 倒叙是先写事情的结果 然后在按事情 的先后顺序写 插叙在记叙的过程中插入与事件有关的事 然后在接着记叙 文章叙述顺序有 1 事情发展的顺序 逻辑顺序 2 时间顺序 3 参观 游览顺序 4 插序 5 空间转移顺序 6 倒序 ...
19日月潭短文是按照什么顺序来写的,日月潭这篇课文是按照什么顺序写的
1楼 用户名用 游玩的顺序 日月潭的景色是按照游玩的顺序描写 日月潭这篇课文是按照什么顺序写的 2楼 课文你来说 按照游览顺序来写的。 《日月潭》是一篇描写细致 语言优美 具有动人的情感的课文。文章描述了日月潭的位置，形状 名称的由来，向大家描述了日月潭的秀丽风光，表达了作者热爱宝岛台湾和盼望祖国统...