1楼：岁月就这么说
文章生动再现了昔日丝绸之路上“驰命走驿，不绝于时月;商胡贩客，日款于塞下”的繁荣景象。作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕，然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义。由群雕遐想到两千多年前的情形，重点描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面，展现了两国不同的礼节、文化及经济状况。
作者接着概述了丝绸之路对中西方国家经济、**、文化的发展与繁荣所起的重大作用。这篇课文以独特的视角，生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来，沟通东西方文化的友谊之路。
5年级，丝绸之路读完后的感受。（作文）
2楼：热心网友
《丝绸之路》读后感受
《丝绸之路》这篇文章描绘了两千多年前中国与安息古国交流的生动一幕，展现了西部灿烂辉煌的历史文化。丝绸之路的**给东西方带来的巨大影响，让人惊叹。
“丝绸之路”，一条贯穿东西方**的交流之路，从两千多年前到现在，丝绸之路一直担任着重要角色。在古代，他让文明上升了一个新的高度，在现代，像丝绸之路一样的开放之路也让世界变得更加繁荣。我国的改革开放就给世界各国人民带来了好处。
在遥远的西方，大量的中国商品涌向国外市场，随处可见：“made in china”。在中国，文化交流，商品**也给我国带来了巨大的利益。
比如电脑、电影、汽车等各种商品**，都为中国人民创造了更好的生活条件。总而言之，无论是古代的丝绸之路，还是现代的改革开放所获得的成就，都是各国人民沟通、来往、**的功劳，可见不论是在古代还是在现代，开放交流之路都是社会进步必不可少的。
通过这篇课文，我知道了国家之间只有互相交流，取长补短，才能互相发展，，吸收丰富的文化长处，让国家强大起来，如果你把自己的长处藏起来，不跟别人交流，那你永远也不会发展
3楼：匿名用户
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看了《丝绸之路》写3至5句的感受
4楼：岁月就这么说
丝绸之路属于中国历史的一部分，在通过这条漫漫长路的进行**的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”也因此得名。
丝绸之路这篇作文讲述了我国与其他国家**交流的过程，这代表了民族和谐共处，也因此让我们的科技越来越发达，公元119年，他们加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后，他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、制铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到了我国，还有狮子、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国**、舞蹈、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、美轮美奂。
就像课文所写的，2000多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……我们今天凝望着的“丝绸之路”巨型石雕，就好像看到了“丝绸之路”上商旅不觉得景象。
五年级下册第二课丝绸之路问题
5楼：匿名用户
通常指的是在欧洲和亚洲北部的**路线丝绸之路，茶马古道南在西汉时期，张骞，东汉时类超越了西方开辟了以洛阳为出发点的对比。西一直延伸到罗马。**货物通过这漫长的道路，最能代表中国的丝绸，故名“丝绸之路”。
商贸大道不仅是丝绸之路上的古代亚洲和欧洲通，或促进亚洲和欧洲国家与中国的友好交流，沟通文化的东，西友谊路。一些在历史上的著名人物，汉朝，张骞，班超，西天取经的玄奘，他们的故事的道路，参军等。后来由于张骞，中国，中亚和欧洲的业务往来迅速增加。
亚洲和欧洲的大道，中国的丝绸，丝绸，锦缎，缎子，丝绸及丝制品，源源不断地输送到中亚和欧洲，希腊，罗马人称中国赛里斯国，称中国人赛里斯人。所谓的“赛里斯”，“丝绸之路”的含义。在19世纪后期，在德国地理学家费迪南·冯·李希霍芬张骞开辟了“丝绸之路”星光大道走这件事情。
6楼：玖月寒雨
丝绸之路
教科书的解释。文字简说。
“丝绸之路”，一个略读教训。以独特的视角，这段文字生动地再现了两千多年前，其余的场景重现西方文化在世界上最古老的交易所，是丝绸之路的辉煌历史？古代亚洲和欧洲的**之路，或传递到亚洲和欧洲国家与中国的东方文化和西方文化友谊路之间的沟通提供便利。
据史料记载，汉代张骞（公元前119年 - 公元前115年），乌孙300任务的速度，从乌孙分派副使去大宛，和平的生活，乙木的大夏天访问。韩休息，休息时，国王送了2万骑兵？东部边界满足。
汉回了家，还捐赠了大量的蛋，鸵鸟蛋，李轩不管是商标（罗马杂技表演），汉。
巨大的石塔的“丝绸之路”最早是在陕西省西安市，再由点及面，由爱和合理的，澄清历史意义的丝绸路路。幻想的两千余年前的雕塑，专注于现场的描述，汉代，张的钱夫酾国家的边界??？？交换礼物，以显示两个国家以不同的方式，文化和经济发展。
说明细腻，生动，逼真的人物动作，语言，表情。然后，作者提出的“丝绸之路”的概况，西方国家在经济，**，文化推广和繁荣发挥了重要作用。刚开始的最后一段相对的照顾。
文字生动的知识产权的生活步行继电器，而不是几个月的隔阂，胡贩运截止日期应插在“（汉代西域记”），，和古丝绸之路的繁荣。文章结构清晰，语言生动，叙述情节具体可感，容易引起读者对历史的西方繁荣的遐想。
选择这段文字的目的，使学生了解丝绸之路的东方和西方的历史，政治，经济和文化的交流，增进友谊的重要贡献，两国人民之间的理解文本主要内容品尝本文介绍的顺序和表达特性，并深刻理解句子的意思，并提高独立阅读的能力。
本文的教学重点是引导学生独立阅读的文本的主要内容，了解丝绸之路的重要作用的经验的表达，刺激的了解历史上的丝绸之路和西部。
2。文本分析。
（1）理解这句话。
①雕塑，似乎看到了丝绸之路商队的场景似乎从来没有听说过的不稳定，长期的驼铃声沙漠...... >
丝绸之路巨大的石雕矗立在陕西省西安市玉祥，汉长安城的古都，是“丝绸之路”的起点，丰富的历史，这雕塑，的见证老城区。所以，我站在这里，似乎看到了“，似乎都没有听说过，自然远离的辉煌历史的丝绸之路，两千多年前的思想，这是在写这篇文章的接触动机。
这最后一句，在两千多年的文字：“今天，当人们在巨大的石头雕刻的”丝绸之路“，造成了遐想的商业，文化和繁荣。 .. “的结构是完整的，无缝的回声。
②使者拱手致谢，高兴地说：”我没想到的是道路将被分隔千里，我们联系到一起，这真的是一个伟大的方式呀！“
在中国的使者，理解这句话的全文中心。这条路将与中国和??其他国家之间相隔数千公里的两个国家，汇率人民之间的友好交往的礼物，在经济，**和文化的交流，因此，中国的使者，真诚地叹了口气，一个伟大的道路“。
（2）了解。
逼真的描述的艺术形象十分生动，像活。指出的“丝绸之路”的巨型石雕，峰 - 峰骆驼，高鼻凹眼的西方商人，充满活力，不同的态度，非常生动的（可以结合插图，让学生了解）。
强大的水势，气势辉煌和丰富的描述一般的外观。指出，无数的等待其余的中国使者国家的军队的到来，似乎势头10000余大均边境等待，充分体现了该国其他地区的关注和尊重。
高档真丝丝绸商品的丝绸之路，中国主要的丝绸在古代珍品，五颜六色的，很漂亮的颜色范围。尖端高档丝绸礼品丰富多彩，令人眼花缭乱的中亚，西亚，非洲，欧洲，公元前4世纪，古希腊人鬼tse“卖方”，这意味着土地的丝绸。公元3世纪，罗马作家说：
“丝绸制造宝贵的花绸它的颜色一样的野花，美国，它的材料，如蜘蛛丝渺茫。
山高又高又陡的山。丝绸之路横贯欧亚大陆，通过雪山，绿洲中的沙漠荒野和盐沼。使用这个词在这个意义上的距离。
美丽的圆，高，仍然太多描述的高大华丽的房屋，用来形容我们的**，舞蹈，绘画，雕塑和其他艺术，并借鉴西方文化的长处，变得更加丰富多彩，精美绝伦。
遐想：无尽的想象空间
bc115，伊朗高原北部，中国使节张骞骆驼，将军和其他国家满足并赠送精美礼品。表之前，他们走过的路，这是被称为“丝绸之路”，沟通东，西文化！
7楼：匿名用户
丝绸之路
1，教科书的解释。文字简说。
“丝绸之路”的一个略读教训。以独特的视角，这段文字生动地再现了两千多年前，其余的场景重现辉煌的历史，西方文化在世界上最古老的交流，丝绸之路??不仅是古代亚洲和欧洲的**之路，或通促进亚洲和欧洲国家与中国的东方文化和西方文化之间的沟通友谊路。
据历史记载，包含汉代张骞（公元前119年 - 公元前115年），乌孙300任务的速度，从乌孙分派副使去大宛，和平的生活，大月氏，大夏访问。韩休息，休息，王派2万骑兵到??东部边境，以满足。
韩回到家里，其余的也捐赠了大量鸟蛋，鸵鸟蛋，李轩眩人（罗马杂技表演），汉武帝。
首次描述了“丝绸之路”巨大的石头耸立在陕西省西安市，然后由点及面，由的爱和合理的澄清丝绸之路的历史意义道。幻想中的雕塑作品超过两千年前的情况，侧重描述场景的汉朝，张骞的副使其他的国家的边界??上交换礼物，以显示两个国家以不同的方式，文化和经济发展。
的文字说明是细腻，生动，逼真的人物动作，语言，表情。然后，作者提出了一个概述的丝绸之路在西方国家的经济，**，文化推广和繁荣发挥了重要的作用。开始的最后一段相对照顾。
文跃然智生活步行继电器，而不是疏远月，胡贩运截止日期应插下“（汉西域记”）后，古老的丝绸之路的繁荣景象。文章结构清晰，语言生动，叙述情节具体可感的，容易引起读者对历史的西部大繁荣的遐想。
选择这个文本的目的，使学生了解丝绸之路的东方和西方的历史，政治，经济和文化的交流，增进人民之间的友谊的重要贡献;第二是理解课文的主要内容，体味本文介绍的序列和表达的特点，深刻理解句子的意思，并提高独立阅读的能力。
本文的教学重点是引导学生独立阅读的文本理解的主要内容，体验丝绸之路的表达，一个重要的角色，刺激的利益的理解的历史丝绸之路和西部。
2。文本分析。
（1）理解的句子。
①在这个群雕，似乎看到的丝绸之路商队时的情景，似乎从来没有听说过不稳定的漫长的驼铃声在沙漠中......
丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥外，其中的古都，汉长安，是丝绸之路的起点，这个雕塑历史的浓缩，是老城区的见证。所以，我站在这里，似乎看到了，“似乎听说过”，自然远离想到丝绸之路的辉煌历史，两千年前。这是动机写这篇文章的接触。
这最后一句话，经过两千多年的文字：“今天，当人们在巨大的石头雕刻的”丝绸之路“，都引起遐想过去的商业，文化和繁荣的... “文章结构完整，无缝的回声。
②中国使者拱手致谢高兴地说：“我没想到，一条道路将被分隔千里，我们联系到一起，这真的是一个伟大的方式呀！”
中国使者的这句话点明了全文的中心。这条道路将被分隔数千公里中国和其他国家之间的联系在了一起，使两国人民之间的友好交往，交换礼物，在经济，**和文化的交流，因此，中国的使者在由衷地感叹，一个伟大的道路。 “
（2）理解的话。
栩栩如生：形容艺术形象非常生动，像活。指出了巨型石雕的”丝绸之路“，峰 - 峰骆驼和高鼻凹眼的西方商人，充满活力，不同的态度，非常生动（可以结合插图，让学生了解）。
强大的：一般外观的水势，气势辉煌和丰富的描述。指出了无数的等待，其余的中国使者的到来国的军队，似乎有气势10000裕达军，边境等待，充分体现了关注和尊重。其余的国家中国。
绫罗绸缎，丝绸丝绸之路的商品，主要是中国的丝绸在古代被视为珍品，异彩纷呈：一系列的颜色，非常漂亮。尖高档丝绸礼品丰富多彩，令人眼花缭乱。
中亚，西亚以及非洲，欧洲，公元前4世纪，希腊人幽灵谢思“卖方”，意为丝绸的土地。公元3世纪，罗马作家说：“丝绸中国制造宝贵的花绸，它的颜色喜欢的野花，美国，它的材料，如蜘蛛丝渺茫。
山高：又高又陡的山。丝绸之路横贯欧亚大陆，穿过白雪皑皑的群山，一??望无垠的沙漠旷野和盐沼。使用这个词在这个意义上的距离。
美丽：圆形，身材高大;还很多。详细说明房屋高大华丽，用来描述我们的**，舞蹈，绘画，雕塑和其他艺术，并借鉴了西方文化的长处，变得更加丰富多彩，精美绝伦。
遐想：漫无边际的想象。
bc115年，伊朗高原北部，中国使节张骞骆驼，将军与其他国家举行会议，并赠送精美礼品。表之前，他们走过的路，应该是这个被称为“丝绸之路”，沟通东，西文化！
仿写五年级下册的第二课丝绸之路,仿写五年级下册的第二课丝绸之路，200字
1楼 匿名用户 我理想中的机器人是这样的 早晨，我刚起床，机器人就拿来像盒子一样的东西，上面有许多按钮。每个按钮的下面都标示着各种各样不同的名字。 我按一下巧克力这个名字，盒子就迅速地打开，并从里面跳出来一个盒子。打开一看，就有几颗像药丸子一样，有着各种味道的巧克力，还有它们的颜色也是五颜六色，各不...
丝绸之路课文第十二自然段的理解,丝绸之路的第12个自然段怎么理解
1楼 岁月就这么说 2 13自然段 具体介回忆张骞出使西域后东西方交流的生动一幕 并介绍丝绸之路的作用 14自然段 写两千多年后的今天 丝绸之路仍会引起人们的遐想。 《丝绸之路》是一篇略读课文。作者先描写了矗立在陕西西安市的 丝绸之路 巨型石雕，然后由点及面 由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义。由群...
《丝绸之路》让我们感受到了什么,丝绸之路给我们的体会是什么
1楼 ice的夏天 丝绸之路不仅是东西商业 之路，而且是中国和亚欧各国间政治往来 文化交流的通道。西方的 舞蹈 绘画 雕塑 建筑等艺术，天文 历算 医药等科技知识，佛教 祆教 摩尼教 景教 伊斯兰教等宗教，通过此路先后传来中国，并在中国产生了很大影响。中国的纺织 造纸 印刷 火药 指南针 制瓷等工艺...