1楼：琉璃萝莎
解：分式的分母不为0时，
分式才有意义
要使3x≠0，即x≠0时，则分式1/(3x)有意义；
要使3-x≠0，即x≠3时，则分式1/(3-x)有意义；
要使3x+5≠0，即x≠-5/3时，则分式(x-5)/(3x+5)有意义。
2楼：影视片加段
如果当x要满足某一个条件才能使分式有意义首先必须要保持分母不能够为零这是最根本的规格
3楼：匿名用户
要是分式有意思，分母不能为0，因此当分母当中有x时，定义域必须是分母不为0。
写“x满足什么条件时下列分式有意义”的格式？
4楼：匿名用户
若使分式有意义，必须“分母≠0”，解出x范围，最后写出答案。
5楼：三水不了
这个什么条件下**事儿有意义的格式。这格式我也是，我也写不太好。
6楼：匿名用户
这个题目太深奥，我也搞不太明白，网上也找了很久，找不到
数学题。。题目：x满足什么条件时下列分式有意义？ 第一题：1/3x 第二题：1/3－ 100
7楼：匿名用户
解：分式的分母不为0时，分式才有意义
要使3x≠0，即x≠0时，则分式1/(3x)有意义；
要使3-x≠0，即x≠3时，则分式1/(3-x)有意义；
要使3x+5≠0，即x≠-5/3时，则分式(x-5)/(3x+5)有意义。
8楼：匿名用户
第一题：x≠0
第二题：x≠3
第三题：x≠-5/3
第四题：x≠1/4且≠-1/4
9楼：訫語莶芯
第一题:要使1/3x有意义 则x≠0第二题:要使1/3-x有意义 则x≠3
第三题:要使x-5/3x+5有意义 则x≠-5/3第四题 要使1/x-16 有意义 则x≠±4
10楼：白乌鸡
x不等于0，x不等于3，x不等于一5/3，x不等于正负4，要是分数有意义分母人能为0，其它的自己加上
11楼：弋痕夕雪
分数的分母不为0下列分式就有意义了
12楼：故事开头很美
第一题要使……有意义则x不能等于0 第二题x不能等于3 格式同上第三题x不能等于负5╱3格式同上 第四题x≠±4格式同上
13楼：匿名用户
有点难，我问问我老师
x满足什么条件时下列分式有意义？
14楼：匿名用户
3x/（x＋2）÷x－2/（2x－3）
= 3x/（x＋2）·1/x－2/（2x－3）分式的分母不能为零即有意义
所以x≠0； x+2≠0即x≠-2；2x-3≠0即x≠3/2时分式有意义
当x满足什么条件时，下列分式有意义？
15楼：匿名用户
(1)x≠3，（2）x≠0 ,(3)x≠-2,(4)x≠0,且x≠3
x满足什么条件是下列分式有意义
16楼：寻求心灵的快意
(1)x不等于0.（2）x不等于3(3)x不等于-3/5(4)x不等于8或-8
满足分母不等于0即可
当x满足什么条件时,下列分式有意义?①﹙x2-1﹚/﹙x2+1﹚②﹙x2-1﹚/﹙x+2﹚﹙x-1﹚
17楼：西山樵夫
1,x取任意实数。 2，x≠1或x≠-2.。
18楼：匿名用户
解，得：
当分式①﹙x2-1﹚/﹙x2+1﹚②﹙x2-1﹚/﹙x+2﹚﹙x-1﹚有意义时，应该是在他们作为分式时，分母不为0的情况下 ，该分式就是有意义的，即：
分式①﹙x2-1﹚/﹙x2+1﹚，当﹙x2+1﹚不为0时，分式①﹙x2-1﹚/﹙x2+1﹚有意义
分式②﹙x2-1﹚/﹙x+2﹚﹙x-1﹚，当﹙x+2﹚﹙x-1﹚不为0时，，分式②﹙x2-1﹚/﹙x+2﹚﹙x-1﹚有意义
解得：①﹙x2+1﹚≠0
②﹙x+2﹚﹙x-1﹚≠0
①x≠1和x≠-1时，该分式有意义
②x==-2,x==1时，该分式有意义
19楼：丫haha丫
分式有意义也就是分母不为零；
1）x^2+1不等于0，即x不等于-1和1
2）x-1不等于零，即x不等于1
数学，初中八年级：5题，x满足什么条件时下列分式有意义，要过程，过程要明确，采纳哦
20楼：匿名用户
1.2x+1≠0,x-2≠0
得:x≠-1/2且x≠2
2.x+2≠0,2x-3≠0
得:x≠-2且x≠3/2
下列分式中的字母满足什么条件时，分式有意义？（1）x2x
1楼 腐姐控搅基 1 由题意得 2x 3 0， 解得 x 32 2 由题意得 a2 25 0， 解得 a 5 3 由题意得 2x 3y 0， 解得 2x 3y 下列分式中的字母满足什么条件时，分式有意义 1 m 2m 1 2 x 12 3x 3 x2 1x 1 4 x2 9x 3 2楼 狸 1 m ...
当X是实数,当X满足什么条件时,下列各式有意义?(1)根号
1楼 匿名用户 1 3 2x 0 x 3 2 2 x 0 3 x是全体实数 当x为何值时，下列各式在实数范围内有意思 1 根号下3x 1 2 根号下2x 1 3 根号下二分之x 1 2楼 流眸伤逝 1 根号下3x 1 3x 1 0 3x 1 x 1 3 2 根号下2x 1 2x 1 0 2x 1 x...
分式x的平方-2分之3，字母满足什么条件时，分式有意义
1楼 匿名用户 这个分式是用算式表达的一个函数，求出它的自然定义域即可。要想分式有意义，那么x 2 2 0，即x 根号2且x 负根号2 2楼 分母不能为0 所以 x 2 3不等于0 x不等于 正负根号3 3楼 摩尔庄园家 解 要使分式有意义， 则x 2 0， 解得x 2 4楼 匿名用户 x 2 2不...