1楼：苘茗蔏菏荼
《清平乐·年年雪里》是宋代女词人李清照创作的一首赏梅词作，也是词人对自己一生早、中、晚三期带有总结性的追忆之作。此词借不同时期的赏梅感受写出了词人个人的心路历程。词人截取早年、中年、晚年三个不同时期赏梅的典型画面，深刻地表现了自己早年的欢乐、中年的悲戚、晚年的沦落，对自己一生的哀乐作了形象的概括与总结。
全词词意含蓄蕴藉，感情悲切哀婉，以赏梅寄寓自己的今苦之感和永国之忧，感慨深沉。
作品原文
清平乐年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
白话译文
小时候每年下雪，我常常会沉醉在插梅花的兴致中。后来虽然梅枝在手，却无好心情去赏玩，只是漫不经心地揉搓着，却使得泪水沾满了衣裳。
今年梅花又开放的时候，我却一个人住在很偏远的地方，而我耳际短而稀的头发也已斑白。看着那晚来的风吹着开放的梅花，大概也难见它的绚烂了。
描写梅花的古诗和它表达的情感
2楼：钟爱一生
李清照最喜爱的是梅花，她的词里面出现最多的花也是梅花。她赞美梅花，也常借梅花来叹息人生遭际之多舛。举数首为例吧。
①《渔家傲·雪里已知春信至》是对梅花的由衷赞美：
“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。
“造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沈绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比。”
上片正面描写初放的寒梅。“琼枝”指的是覆雪悬冰的梅树枝。有初绽的的寒梅点缀，枝条显得明亮润泽。
“犹抱琵琶半遮面”，用美女形容将开未开之梅的轻盈娇美，用玉人浴出形容梅的玉洁冰清，明艳出群。这里，作者写的是梅花，还是赏花人？
下片是侧面的烘托。梅花宜在月下观赏，造物有意，故教月色玲珑透剔，使暗香浮动，疏影横斜。值此良宵，且备金樽、绿蚁，哪怕喝醉也无妨，因为“此花不与群花比”啊。
银色的月光，金色的酒樽，淡绿的酒，晶莹的梅，真是一幅如梦如幻空灵优美的图画……
②那首《玉楼春·红梅》最得梅花神韵：
“红酥肯放琼苞碎，探著南枝开遍未？不知酝藉几多香，但见包藏无限意。
“道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚。要来小酌便来休，未必明朝风不起。”
由探梅、见梅而赞梅，至惜梅，为梅的命运而忧虑。面对蕴香欲放的红梅，作者却那么“憔悴”，以至“闷损阑干愁不倚”，预感到“未必明朝风不起”。因为在她的经历中，遇到过太多的不测风云，她的命运和当时的世祚一样，乱亡相继，不堪禁受。
③写于南渡之后的《孤雁儿》，其孤苦，其凄凉，其绝望，撼人心扉：
“藤床纸帐朝眠起，说不尽，无佳思。沈香断续玉炉寒，伴我情怀如水。笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。
“小风疏雨萧萧地，又催下，千行泪。**人去玉楼空，肠断与谁同倚。一枝折得，人间天上，没个人堪寄。”
这是怀念亡夫之作。作者一改前几篇直接咏梅之法，而是将梅花点染于上下阙之间，着力描写的是自己清冷孤寂的生活与凄凉悲绝的心情。
与丈夫赵明诚两人志同道合，谈诗论画，鉴赏金石，更使她拥有了一个任情徜徉的精神世界。文学史上记载过夫妻二人饮酒斗诗、相互唱和、“赌书泼茶”的趣事。丈夫亡故之后，她的心便摇摇晃晃没有方向，失魂落魄地看不到未来，她的泪不自觉地落下，淌在风雨中，淌在箫声中，淌在无人可寄的一枝梅花中。
她只能幽幽地问“肠断与谁同倚”，只能喃喃地诉说“一枝折得，人间天上，没个人堪寄。”
④李清照另一首赏梅的词《清平乐·年年雪里》，则带有生平总结的性质：
在这里，作者借不同时期的赏梅感爱写出了词人个人的心路历程：少年的欢乐，中年的幽怨，晚年的沦落，在词中都约略可见。词意含蓄蕴藉，感情悲切哀婉，以赏梅寄寓自己的身世之感和亡国之忧，真切感人。
3楼：幻想校园
墙角数枝梅，凌寒独自开
表现了梅花的孤傲挺立展现了人物的品格
4楼：匿名用户
“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。
“造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沈绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比。”
上片正面描写初放的寒梅。“琼枝”指的是覆雪悬冰的梅树枝。有初绽的的寒梅点缀，枝条显得明亮润泽。
“犹抱琵琶半遮面”，用美女形容将开未开之梅的轻盈娇美，用玉人浴出形容梅的玉洁冰清，明艳出群。这里，作者写的是梅花，还是赏花人？
下片是侧面的烘托。梅花宜在月下观赏，造物有意，故教月色玲珑透剔，使暗香浮动，疏影横斜。值此良宵，且备金樽、绿蚁，哪怕喝醉也无妨，因为“此花不与群花比”啊。
银色的月光，金色的酒樽，淡绿的酒，晶莹的梅，真是一幅如梦如幻空灵优美的图画……
②那首《玉楼春·红梅》最得梅花神韵：
“红酥肯放琼苞碎，探著南枝开遍未？不知酝藉几多香，但见包藏无限意。
“道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚。要来小酌便来休，未必明朝风不起。”
由探梅、见梅而赞梅，至惜梅，为梅的命运而忧虑。面对蕴香欲放的红梅，作者却那么“憔悴”，以至“闷损阑干愁不倚”，预感到“未必明朝风不起”。因为在她的经历中，遇到过太多的不测风云，她的命运和当时的世祚一样，乱亡相继，不堪禁受。
③写于南渡之后的《孤雁儿》，其孤苦，其凄凉，其绝望，撼人心扉：
“藤床纸帐朝眠起，说不尽，无佳思。沈香断续玉炉寒，伴我情怀如水。笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。
“小风疏雨萧萧地，又催下，千行泪。**人去玉楼空，肠断与谁同倚。一枝折得，人间天上，没个人堪寄。”
这是怀念亡夫之作。作者一改前几篇直接咏梅之法，而是将梅花点染于上下阙之间，着力描写的是自己清冷孤寂的生活与凄凉悲绝的心情。
与丈夫赵明诚两人志同道合，谈诗论画，鉴赏金石，更使她拥有了一个任情徜徉的精神世界。文学史上记载过夫妻二人饮酒斗诗、相互唱和、“赌书泼茶”的趣事。丈夫亡故之后，她的心便摇摇晃晃没有方向，失魂落魄地看不到未来，她的泪不自觉地落下，淌在风雨中，淌在箫声中，淌在无人可寄的一枝梅花中。
她只能幽幽地问“肠断与谁同倚”，只能喃喃地诉说“一枝折得，人间天上，没个人堪寄。”
④李清照另一首赏梅的词《清平乐·年年雪里》，则带有生平总结的性质：
“年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
“今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。”
在这里，作者借不同时期的赏梅感爱写出了词人个人的心路历程：少年的欢乐，中年的幽怨，晚年的沦落，在词中都约略可见。词意含蓄蕴藉，感情悲切哀婉，以赏梅寄寓自己的身世之感和亡国之忧，真切感人。
诗词阅读（8分）清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。挼 ① 尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，
5楼：匿名用户
小题1:早年青春佳偶，人与梅花相映；中年迭经丧乱，心与梅花共碎；晚年漂泊天涯，不想再看梅花委地飘零。
小题1:“晚风”意象具有凄冷之感，表达词人的痛苦与哀愁；（2分）“晚风”还具有侵损的特征，在特定时代背景下具有巧妙的象征韵味。（2分）
小题1:答题时要结合诗句分别概括。常插梅花醉应是指早年的生活，从醉字上可见，早年是幸福快乐的。
但我们知道李清照中年时经历了国破家亡的离乱生活，常常以泪洗面。到了晚年，即萧萧两鬓生华的时候，她却在海角天涯。这三个阶段生活境遇不同，心情也不同。
答题时要简要概括其境遇与心情。
小题1:晚风从字面意义上是晚上的风，给人一种凄清之感，这种孤独与凄清倍加让人痛苦。
清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。挼①尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取
6楼：匿名用户
小题1:早年 ：“常插梅花醉”写了词人陶醉于赏梅；中年：“赢得满衣清泪”写了词人
在赏梅时伤心流泪；晚年：“故应难看梅花”则写了词人没有心思赏梅。（以上3点，每点2分）
小题2:采用了对比的手法，（2分）三个不同的生活阶段形成鲜明对比，表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落、饱经磨难的忧郁心情。（2分）
小题1:试题分析：这是一首典型的赏梅词作，借不同时期的赏梅感爱写出了词人个人的心路历程：
少年的欢乐，中年的幽怨，晚年的沧落，在词中都约略可见。词意含蓄蕴藉，感情悲切哀婉，以赏梅寄寓自己的今苦之感和永国之忧，感慨深沉。
点评：本题要求写出诗中表现的词人的三个生活阶段，只有将语言看透看懂才能分析出来。鉴赏诗歌的语言，要将诗歌的语言散文化，涉及到表现手法的要点出来，这些表现手法有什么样的表达效果也要说清楚。
小题2:试题分析：这首词依次描写作者在少年、中年和晚年三个不同的生活阶段中赏梅的不同情致：
少年时赏梅醉酒、中年时对梅重泪和晚年时无心赏梅，运用对比手法，物态人事双关，表现出词人生活的巨变，着重写作者晚漂零凄之境和国破家亡之悲，真切感人。
点评：“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。“秋逼暗虫通夕响”以动衬静。
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