1楼:毛绒老鼠
(1)主要写了一种大丈夫驰骋疆场,保家卫国的豪迈情怀!
(2)他在倒下的时候,心中仍有家,他恋着他的家,他的家乡!
2楼:匿名用户
但是,“这个上海人”也有一点小小的苦恼:“一路上很多人都不相信我是上海人,甚至硬要我说一句上海话作为测试,因为上海话很难冒充。”——
3楼:独荫
1.主要写了一位探险壮士对祖国的热爱,和把一生献给祖国事业.
2.说明他内心对祖国的热爱的深切,和把一生都献给祖国事业的不悔.
4楼:匿名用户
1.主要写了一位探险壮士对祖国的热爱,和把一生献给祖国事业. 2他在倒下的时候,心中仍有家,他恋着他的家,他的家乡!
说明他内心对祖国的热爱的深切,和把一生都献给祖国事业的不悔。
两道语文问题.急!!!!!!!!
5楼:黄秀婷
1)我的心想那一波一波的河水久久不能平静.
2)微风吹来,柳树摆动着枝条,想一位妙龄少女跳着动人的舞蹈
6楼:
我的心像大海一样久久不能平静……行不行啊??
微风吹来,柳树摆动着枝条向我们招手问好……
o(∩_∩)o...呵呵
7楼:说谎的常春藤
我的心就像在平静的湖面上投下一颗石子荡起的涟漪久久不能平静.
微风吹来,柳树在风中轻轻招着手
8楼:匿名用户
1.我的心久久不能睡去。
2.微风吹来,柳树婀娜的摆动着她的手臂。
不知道个行。
9楼:匿名用户
我的心久久不能平静,像翻滚的波浪。
微风吹来,柳树摆动着枝条在跳华尔兹呢!
语文题,两道,阅读题,急求!
10楼:庚澈の葵
1.动作描写,神态描写,肖像描写。因为咪咪失去
11楼:匿名用户
三家以国人围而灌之,城不浸者三版;沈灶产蛙,民无叛意。智伯行水,魏桓子御,韩康子骖乘。智伯曰:
“吾乃今知水可以亡人国也。”桓子肘康子,康子履桓子之跗,以汾水可以灌安邑,绛水可以灌平阳也。疵谓智伯曰:
“韩、魏必反矣。”智伯曰:“子何以知之?
”疵曰:“以人事知之。夫从韩、魏之兵以攻赵,赵亡,难必及韩、魏矣。
今约胜赵而三分其地,城不没者三版,人马相食,城降有日,而二子无喜志,有忧色,是非反而何?”明日,智伯以疵之言告二子,二子曰:“此夫谗人欲为赵氏游说,使主疑于二家而懈于攻赵氏也。
不然,夫二家岂不利朝夕分赵氏之田,而欲为危难不可成之事乎!”二子出,疵入曰:“主何以臣之言告二子也?
”智伯曰:“子何以知之?”对曰:
“臣见其视臣端而趋疾,知臣得其情故也。”智伯不悛。疵请使于齐。
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1楼 猫 1 不安 难堪 绝望 2 不行。它准确地点明了文章的主题 让我们的理解更加深刻。 3 不能斥责他 他在失败后一定会很伤心的 自己不能再雪上加霜了。 4 在任何时候 无论发生了什么 都应该宽容地对待它 也许现在的一个小小的宽容 便会拯救一个灵魂。 2楼 自己想。不要依靠答案。感觉是自己的。 ...
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1楼 飞天奶昔 山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试 实验区 语文 小学语文阅读题,急急急急急 5 2楼 巴依二老爷 1 如同小白鼠一样死亡。 举例子 2 因为人们自然想起二氧化碳是人呼吸器官拍出来的废气。 3 承上启下的过渡作用。 错误 只会导致人死亡。 4 生命。 光合作用。 大气中各气...
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1楼 吴田田 文中划线句a反映了 韩国成功人士 的心态。 不愿别人超过自己 惟恐 别人后来居上 。 通读全文后,可以看出作者对成功问题的观点是 。文章主要采用 的方法阐明道理。 只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功 或 只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,他的成功是水到渠成...