1楼：三观不正戴刁缠
秋天来了，树叶黄了，树叶争先恐后地打着旋的落在地上，仿佛害怕自己落后一样。田野间果实累累，丰收的季节来到了。树上的柿子又大又圆，像灯笼一样。
田间的小溪，水量逐渐减少，但仍然一路欢声笑语地流淌，仿佛奔跑着的小姑娘。
运用多种修辞手法描写秋天景色的片段300字
2楼：匿名用户
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。
秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。
秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
/秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣。
秋像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心。
秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。
/秋天让我们来体会'自古逢秋悲寂寥'的凄凉；
秋天让我们来体会'无边落木萧萧下'的哀愁；
秋天让我们来体会'秋空雁度青天远'的疏朗；
/秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸，
秋天像一个故事，讲述着收获的情景，
秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足！~
/秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智；
秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩；
秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
秋天像一颗无私的心，经历了无尽风雨，却碎了满地金黄；
秋天像老当益壮的将军，经历了漫长的岁月，却留下了数不尽丰功伟绩；
秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福世间的种子秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。 她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。
3楼：珂珂晴空万里
没有什么问题，写得太好了！！！
写一个关于雷阵雨的片段 至少用两种以上的住修辞方法300字左右
4楼：猪猪将军
天空就像突然裂开了一道口子，豆大的雨点从里面倾泻而出，先是噼里啪啦乱成一团，接着就整齐划一的倾泻下来。不多时，地面便成了小溪。风声夹杂着雷声，越下越大，不时还有一道道闪电划过，有了雷声壮胆的雨点越来越激烈，仿佛是战场上密集的子弹一样撞在地上，发出雷鸣一般的声音。
只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。
一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。
运用描写的方式至少使用两种以上的修辞手法任意选择春夏秋冬的一个场景写一段100字左右的文字
5楼：匿名用户
春天 “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀！现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。
我们来到郊外。啊，这是多美的“绿毯”呀！绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”，太阳升起来，“珍珠”就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了。
我想：小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时，一股股幽香扑入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。
我们先来到一株红梅前，那梅花正开得灿烂，并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁，迎春花正在开花。
它开出的花非常小巧可爱，并且金灿灿的，美丽极了。我想当年大自然在创造它时，一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻，再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去，才大功告成吧。突然，我们听到了“呱呱”的叫声，发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上，唱着它们的歌。
它们的歌声很像鼓声，宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”，感觉好像回到了古战场，战士们英勇抗敌，死的死，伤的伤……忽然，一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中，啊，原来是一条无毒的小蛇（从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的）。这条小蛇长得还挺美丽，穿着一身黄边黑底红纹的大衣，它悄悄地从我们身边滑入草丛中，溜走了。
告别小蛇后，我还去访问了小河，小鱼，小虾……一路沐浴着春风，欣赏着春天的美景。 啊，多么美丽的春天！
6楼：儿李亚君郎苦
秋天的果园，里面有红彤彤的苹果，黄橙橙的桔子。还有那些柿子，像是一盏盏小灯笼。
当我来到花园，那菊花的颜色非常艳丽。红得似火，黄得像金，白得如玉。这些菊花引来了许多蝴蝶，那些蝴蝶像是在菊花里捉迷藏。漂亮的花配上漂亮的蝴蝶，看上去是那么漂亮！
写校园的作文300字至少运用2种修辞手法描写校园的美景而体现校园是心灵的港湾
7楼：匿名用户
我们的学校美丽极了
。每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！
小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。
夏天，校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。
同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！
冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。
学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
参考参考吧，采纳
写一段200字左右描写秋景的文字,要用上2种修辞手法
8楼：匿名用户
看!田野中金灿灿,一片收获的景象.颗粒饱满的大玉米,像小棒似的,沉甸甸的,黄澄澄的,被农民伯伯挂在了自家院子的房顶上、树杈上.
一片片即将成熟的稻子,在微风的吹佛下层层波动,向前涌来,像一片金色的海洋.金黄色的谷穗压弯了腰,红色的高粱扬起了张张笑脸,在秋风的吹佛下,身姿摇曳,像是在向人们点头致意.
两百字景物描写用上两种修辞手法,描写秋天作文 两百字 带两种修辞手法
1楼 匿名用户 房檐上的冰挂像银色的瀑布组成了一道风景线 比喻 ，无论走到 ，都觉得它是美丽的。路边各种憨态可掬的雪人微笑着向我们招手 拟人 ，冬也毫不吝啬地洒下更多遗韵。接一片雪花在手上，六片瓣儿，每一朵都是独一无二。 贪婪地想保存下每一片剔透的美丽，它却因承受不起高温而悄悄融化。冬是冷艳的，是一...
片段家乡的雪一百字以上两种修辞方法
1楼 匿名用户 雪，一个既美丽又奇妙的东西，孩子们都非常喜欢它们。 去年寒假，我就在湖北武汉迎来了第一场雪。 下雪前，天空一片铅色，不知道从哪一刻开始，雪就无声无息地降临了人间，就像是天上的仙女撒下的花瓣，洁白无瑕！ 渐渐地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不胜收！ 雪花大部分是像五角星一样的形状...
用上排比,比喻,拟人等修辞手法,描写秋天的菜园的小段
1楼 匿名用户 秋天的菜园里，白菜像吃饱了的胖娃娃，乖乖的躺在大地的怀抱，麦子像海洋，在秋风的吹拂下泛起涟漪，玉米像羞红了脸的小姑娘，垂着头。 用排比和拟人的修辞手法，写秋天景色 2楼 匿名用户 秋，宛如一位素衣仙子，一头慕黑色的青丝垂至腰间，一双美眸泛着一股惆怅，缨唇宛尔，微微一笑，墨点倾城，如诗...