1楼：匿名用户
有多少欣慰，
有多少鼓励，
在我们即将毕业的时候；
带着多少叮嘱，
带着多少期望，
您把我们一一送上人生的站台，
目送着我们各自踏上远去的列车……
您用颤抖的声音鼓励着我们：
去吧——
勇敢的孩子，
向着明天，
谱写新生活的赞歌！
老师，谢谢您！
1、辛勤培育祖国花朵的园丁
2、对子女充满的期望父亲
3、慈爱母亲，不舍与鼓励
2楼：匿名用户
一个谆谆教诲，尊敬的老师（此答案为老师评讲的）
献给毕业班老师的歌 诗中的老师是一个怎样的形象?
3楼：圆圆最乖
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
诗中的老师就像自己的父亲像自己的亲人循循教导自己。
4楼：匿名用户
最喜欢前两句。多数老师固守清贫，默默耕耘
献给毕业班老师的歌 阅读答案
5楼：匿名用户
1. "两行慈母泪，万缕恩师情。”理由：
这句诗运用对偶的修辞方法，句式整齐；生动形象地写出了老师对学生的浓厚感情；同时也表达了学生对老师的尊敬和爱戴之情。2.这首诗表现了作者在离别之际想到了老师的点滴生活以后对老师的依依不舍和感激之情。
献给毕业按老师的歌阅读答案 诗中的老师是一个怎样的形象 请以老师谢谢你为话题写一首小诗
6楼：你的喜糖有毒
教育传天下，师德传千里。辛勤为桃李，老师谢谢你。写的不好，请多关照。或者是:记忆中总有你那削瘦的身躯，
我知道那是你为我们操心所造下的结果。
记忆中总有你那天籁般的声音在我耳旁回荡，
我知道那是老师你在为我们绘声绘色的讲课
7楼：匿名用户
初来乍到，请多多关照。。。嘿嘿，回个贴表明我来过。
8楼：匿名用户
想都不想，就支持一下
阅读理解 《献给毕业班老师的歌》 10
9楼：海之梦灵
1、请写出这首诗的韵脚（句末押韵的字）。 、 、
2、这首诗应该用怎样的语速朗读，请选出表述正确的一项。 （ ）
a．急促 b．高亢 c．舒缓 d．低沉
3、请从诗中找出你最喜欢的诗句，并从语言表达和思想内容两个方面说明理由。
参***：
1、刻，车，歌。
2、c．
3、如“两行慈母泪，万缕恩师情。”理由：这句诗运用对偶的修辞方法，句式整齐，；生动形象地写出了老师对学生的浓厚感情，；同时也表达了学生对老师的尊敬和爱戴之情。
10楼：泡泡
1. "两行慈母泪，万缕恩师情。”理由：
这句诗运用对偶的修辞方法，句式整齐；生动形象地写出了老师对学生的浓厚感情；同时也表达了学生对老师的尊敬和爱戴之情。2.这首诗表现了作者在离别之际想到了老师的点滴生活以后对老师的依依不舍和感激之情。
11楼：匿名用户
我不知道具体的内容啊！叫我怎么阅读理解 啊！！！
献给毕业班老师的歌阅读答案,阅读理解 《献给毕业班老师的歌》 10
1楼 匿名用户 老 是谆谆教导咱 师 生情谊日日添 谢 字深藏在心底 谢 谢师恩重如山 你 育桃李花满园 阅读理解 《献给毕业班老师的歌》 10 2楼 海之梦灵 1 请写出这首诗的韵脚 句末押韵的字 。 2 这首诗应该用怎样的语速朗读，请选出表述正确的一项。 a 急促 b 高亢 c 舒缓 d 低沉 ...
初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系
1楼 匿名用户 您不是园艺师，却扶持着我们青春的梦想 2楼 匿名用户 您不是白衣天使，却医疗者我们无知的心灵 好吧，我自己想的 他那是答案 综合性学习。初中毕业前，班级开展了以 红烛颂 献给老师的歌 为主题的系列活动。下面是活动过程中的 3楼 水嚷窖 小题1 开放性试题，做到内容相应，句式相同即可。...
给毕业班老师写留言条,请问写给老师的留言条怎么写
1楼 yellow噜 其实 按自己的心写就好 如果你真心爱老师 那么就不用多华丽的辞藻修饰 如果是我 我绝对会写嘚落泪 像看电影一般 回忆起老师对你的好 不要当成是写作文 那么意境就自然出来了 2楼 阙通施骏桀 楼主多少字啊？ 再看看别人怎么说的。 3楼 匿名用户 月底了我想你 一 请问写给老师的留...