1楼:匿名用户
1、首先要了解五年级数学教材的教学目标(课标);
2、读懂、读透各单元的知识点(重点、难点)以及各部分知识之间的前后联系;
3、了解学生的知识水平。
4、选取合适的教学方法。(师生互动式、光盘教学、多**教学等,实用就行,没有定法)
5、精心编写教案。
6、教授完后要及时撰写教学反思,以待完善和提高。
2楼:匿名用户
小学生的数学主要还是要让他抓住课堂,要教会孩子如何听课,而不是回家后父母怎么和他讲。这样不利于他初中的学习。
3楼:伊诗诗大魔王
课本加练习册,边讲边做,再将练习册上出现的一些书本上没有的知识点提出,最好是自己先看多一点的练习册,要不然讲的不全
4楼:匿名用户
首先自己明白了,之后才能教好
5楼:_梦li繁花
首先你的学历,你的专科什么的对门不?
多背背课,五年级的有些题都很难了,不过查查资料都没有什么事的
如何教好五年级数学
6楼:匿名用户
1首先是要做好备课工作,钻研教材,大家不要以为这个很简单,其实钻研教材是很需要时间去琢磨的,例如小学阶段学习到的小数乘法,课本中提到小数乘法的意义和整数乘法意义相同,当真如此吗?有仔细理解过吗?整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算,小数乘法也是如此吗?
有1.1个11的说法吗?就算有学生理解,该怎么去讲解这个小数乘法的意义呢?
那就得下功夫了!
2其次是上课环节,跟学生之间当然需要严肃,但是光有严肃也不行,需要用你的亲和力去与学生交流思想,学生才会在课堂上积极发言,多鼓励学生发言,多表扬学生正确的做法,少批评错误的做法,要从正面引导,效果才最佳,不要随便吹胡子瞪眼,切记!
3最后是作业环节,想要巩固知识,这是最重要的一环,作业不要多,但要精,小学是打基础阶段,没有必要个个要求100分,各个孩子的发展阶段不同,智力情况不同,不能什么都照着100分去要求,要多鼓励孩子,少布置作业,要精改作业,改正孩子的错误,发展学生的长处,孩子就会乐于学习,更乐于成为您的学生。
7楼:有淳隋新林
1、首先要了解五年级数学教材的教学目标(课标);
2、读懂、读透各单元的知识
点(重点、难点)以及各部分知识之间的前后联系;
3、了解学生的知识水平。
4、选取合适的教学方法。(师生互动式、光盘教学、多**教学等,实用就行,没有定法)
5、精心编写教案。
6、教授完后要及时撰写教学反思,以待完善和提高。
8楼:明靓剧坚
小学五年级的数学不难教,作为教师,一定要首先理解教材编写意图,知道五年级数学教材都有哪些概念和知识点,弄清楚各个概念之间的联系和区别,应该很容易的!
9楼:尤经谭雅艳
首先你的学历,你的专科什么的对门不?
多背背课,五年级的有些题都很难了,不过查查资料都没有什么事的
小学五年级数学家教怎么教
10楼:xy快乐鸟
这个题目出的不好。你是家教老师?如果连这个问题都要问,你怎么做家教老师?
你是学生或家长?怎么教,那是老师的事,你问他怎么教干什么?你关心的是费用?还有课时安排
小学五年级数学家教怎么教?
11楼:匿名用户
关键不在教知识!
首先,揣摩孩子的性格。
小孩子,别看才读5年级,很有头脑了,很会去琢磨老师的脾气,一般请家教的孩子,大部分都不是很想自己去学习那种,对学习也不是很想付出,有的甚至收获都不在乎,有的是想收获不是很想付出,所以,他们都会顽皮,甚至会在摸透老师性格之后以应对家长和老师!此时你光教知识收效可能就为零或者教会几道死题型.但在时间的洗刷和遗忘之后,成绩不见涨!
其次,不能养成孩子依赖的性格,有的家教老师以为的帮助孩子解决问题,时间一长,便成了问题解答器,孩子什么都问你,而且要的只是答案!有家教经验的老师不是去教孩子做题,而是花更多的时间陪孩子做题!在做题时一般都不插话,只是监督看孩子的做题方式以及记住孩子的陋习!
这样才在之后的教学当中能有针对性的辅导!
另外,家教老师不可只为自己能上那几节课,而与孩子一起忽悠家长,所以严厉的要求自己的学生是必须的,即使是孩子告状,家长不理解解雇你都是没什么后悔的,要么你就会教的很累!所以,从严治教同时课余与孩子多谈谈成功经历,促进其获得好成绩的野心也是必不可少的!只有孩子有了想学好的动力才能教好!
那么这时候他其实也就没什么特别难的问题了,因为自己会多做多想了,5年纪又不难!
教学方面,可以多多了解学校的老师教学的进度和深浅,酌情考虑是否对孩子进行关键辅导.
关于课外书,我的个人看法可以免除,要是你想在教学当中能好的穿插讲解,自己可以买本看看,毕竟5年级和大学生思维差别很大,只要他的学校不是太垃圾的老师,基本还是能到位的,关键是孩子的理解以及勤奋度不同!
想做好家教不是自己厉害就行,有心,用心,踏实才能做好!
12楼:匿名用户
小学生在这个阶段正处在一个叛逆的时期,所以首
先要和他搞好关系,要以一个朋友的心态去对待他。在教学时要有耐心,如果只按照可不上的例题来讲是绝对不行的,要找到一个易懂地方法,形象化的把题说到他能听懂,注意不要把他未学到的东西掺杂进来。(价钱方面不要过高)就这样我相信你一定能做一个让学生和家长都满意的好家教。
13楼:技术员
1、先将小学五年级的教
材从头到尾看一遍,了
解该书的所有内容,找出知识点。
2、对所要求掌握的知识点出相应的5-10道题,对学生进行考查,了解你的教学对象的现
状。那些他已掌握,那些有欠缺,然后加以
辅导。3、根据具体情况制定教学计划。
4、适当的多出一些练习题给他做,并针对所交的作业详细讲解。
14楼:jw朱孔阳
wo renwei
小学五年级数学有什么题呢?应用题最关键吧?根据我的成长经验,我觉得应该先明白事理,再去做应用题啊!!
如果“时间*效率=工作总量”都不明白,那根本没法做应用题,所以要贴近生活得去教,比如和他谈论买东西,就很快的汤学生了解“数量*单价=总价”这个规律。另外还要寻求一下学生父母的要求!!
根据该生的实际(成绩不是很优秀),以书本为主,加20%左右的课外习题,每次精心设计习题,做好错题汇集,对错误的问题,适当作变式训练.多鼓励表扬,根据家长情况适当反馈情况.
1、先将小学五年级的教材从头到尾看一遍,了
解该书的所有内容,找出知识点。
2、对所要求掌握的知识点出相应的5-10道题,
对学生进行考查,了解你的教学对象的现
状。那些他已掌握,那些有欠缺,然后加以
辅导。3、根据具体情况制定教学计划。
4、适当的多出一些练习题给他做,并针对所交
的作业详细讲解。
关键不在教知识!
首先,揣摩孩子的性格。
小孩子,别看才读5年级,很有头脑了,很会去琢磨老师的脾气,一般请家教的孩子,大部分都不是很想自己去学习那种,对学习也不是很想付出,有的甚至收获都不在乎,有的是想收获不是很想付出,所以,他们都会顽皮,甚至会在摸透老师性格之后以应对家长和老师!此时你光教知识收效可能就为零或者教会几道死题型.但在时间的洗刷和遗忘之后,成绩不见涨!
其次,不能养成孩子依赖的性格,有的家教老师以为的帮助孩子解决问题,时间一长,便成了问题解答器,孩子什么都问你,而且要的只是答案!有家教经验的老师不是去教孩子做题,而是花更多的时间陪孩子做题!在做题时一般都不插话,只是监督看孩子的做题方式以及记住孩子的陋习!
这样才在之后的教学当中能有针对性的辅导!
另外,家教老师不可只为自己能上那几节课,而与孩子一起忽悠家长,所以严厉的要求自己的学生是必须的,即使是孩子告状,家长不理解解雇你都是没什么后悔的,要么你就会教的很累!所以,从严治教同时课余与孩子多谈谈成功经历,促进其获得好成绩的野心也是必不可少的!只有孩子有了想学好的动力才能教好!
那么这时候他其实也就没什么特别难的问题了,因为自己会多做多想了,5年纪又不难!
教学方面,可以多多了解学校的老师教学的进度和深浅,酌情考虑是否对孩子进行关键辅导.
关于课外书,我的个人看法可以免除,要是你想在教学当中能好的穿插讲解,自己可以买本看看,毕竟5年级和大学生思维差别很大,只要他的学校不是太垃圾的老师,基本还是能到位的,关键是孩子的理解以及勤奋度不同!
想做好家教不是自己厉害就行,有心,用心,踏实才能做好!
15楼:匿名用户
根据该生的实际(成绩不是很优秀),以书本为主,加20%左右的课外习题,每次精心设计习题,做好错题汇集,对错误的问题,适当作变式训练.多鼓励表扬,根据家长情况适当反馈情况. 根据我的成长经验,我觉得应该先明白事理,再去做应用题啊!!
如果“时间*效率=工作总量”都不明白,那根本没法做应用题,所以要贴近生活得去教,比如和他谈论买东西,就很快的汤学生了解“数量*单价=总价”这个规律。另外还要寻求一下学生父母的要求!!1、先将小学五年级的教材从头到尾看一遍,了
解该书的所有内容,找出知识点。
2、对所要求掌握的知识点出相应的5-10道题,对学生进行考查,了解你的教学对象的现
状。那些他已掌握,那些有欠缺,然后加以
辅导。3、根据具体情况制定教学计划。
4、适当的多出一些练习题给他做,并针对所交的作业详细讲解。
16楼:匿名用户
小孩子,别看才读5年级,很有头脑了,很会去琢磨老师的脾气,一般请家教的孩子,大部分都不是很想自己去学习那种,对学习也不是很想付出,有的甚至收获都不在乎,有的是想收获不是很想付出,所以,他们都会顽皮,甚至会在摸透老师性格之后以应对家长和老师!此时你光教知识收效可能就为零或者教会几道死题型.但在时间的洗刷和遗忘之后,成绩不见涨!
其次,不能养成孩子依赖的性格,有的家教老师以为的帮助孩子解决问题,时间一长,便成了问题解答器,孩子什么都问你,而且要的只是答案!有家教经验的老师不是去教孩子做题,而是花更多的时间陪孩子做题!在做题时一般都不插话,只是监督看孩子的做题方式以及记住孩子的陋习!
这样才在之后的教学当中能有针对性的辅导!
另外,家教老师不可只为自己能上那几节课,而与孩子一起忽悠家长,所以严厉的要求自己的学生是必须的,即使是孩子告状,家长不理解解雇你都是没什么后悔的,要么你就会教的很累!所以,从严治教同时课余与孩子多谈谈成功经历,促进其获得好成绩的野心也是必不可少的!只有孩子有了想学好的动力才能教好!
那么这时候他其实也就没什么特别难的问题了,因为自己会多做多想了,5年纪又不难!
教学方面,可以多多了解学校的老师教学的进度和深浅,酌情考虑是否对孩子进行关键辅导.
关于课外书,我的个人看法可以免除,要是你想在教学当中能好的穿插讲解,自己可以买本看看,毕竟5年级和大学生思维差别很大,只要他的学校不是太垃圾的老师,基本还是能到位的,关键是孩子的理解以及勤奋度不同!
想做好家教不是自己厉害就行,有心,用心,踏实才能做好!
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