动物的学习行为,动物的学习行为是怎么回事?

2021-01-04 10:27:50 字数 3568 阅读 1736

1楼:匿名用户

d动物越高等,学习行为越复杂,在它们的行为活动中所占的比重也越大。学习行为是动物的一种复杂行为。一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂,而且学习行为在动物的全部行为活动中所占的比重也越大。

例如:黑猩猩属于哺乳动物,大脑比较发达,而且黑猩猩常被用来做动物行为实验,即经常被人观察。因此,黑猩猩逐渐学会了模仿人的行为,对人进行观察。

这种行为是通过“模仿”得来的,所以属于学习行为。因为黑猩猩的大脑皮层比较发达,因此适应环境能力和模仿力很强。

成年黑猩猩的学习能力比幼年黑猩猩要强,能够利用经验来解决问题。 动物越高等,它们利用经验解决问题的能力就越强,因此适应各种复杂生活环境的能力也越强。

2楼:匿名用户

d能够适应各种复杂的生活环境 前3个都太片面。

动物的学习行为是怎么回事?

3楼:易书科技

有些动物生下来的形状就和成年以后完全一样,但也有些生下来发育得不够完全的动物。许内多昆虫和容两栖动物都要经历一个叫做“**”的过程,就是幼虫从卵中孵化出来,经过**这个过程,变成成虫。而各种动物在其成长过程中都必须要学习各种生活技能,这样它们才能在复杂多变的大自然中生存下去。

幼狮从一出生就在妈妈无微不至的照料下长大。妈妈为了幼狮的安全,总是经常更换住所。等幼狮长到十周大时,再由妈妈带回狮群,和其他兄弟姐妹们一起生活。

小丹顶鹤刚出生的时候,全身都长着褐黄色的绒毛,样子像只丑小鸭。几天后,它们就能在浅水草丛中自己找些昆虫、小鱼和植物等来吃。它们3个月大,便学会了飞翔。

等到入秋后,它们便能随群南迁越冬。

猩猩出生不久,四肢就很发达,它们会紧紧攀住妈妈的腹部,几个星期后便能在妈妈身上爬来爬去,再过几个月便开始学习站立和爬树。它们会在树上、丛林问穿梭玩耍,进行特技表演,来锻炼自己的平衡能力。

动物有学习行为吗?

4楼:司徒建设眭胭

习惯化学习

“久居鲍鱼之肆而不知其臭,久入兰芷之室而不知其香”,这就是习惯化学习起的作用。当一种刺激反**生时,动物的反应就会逐渐减弱,直至完全消失。在此过程中,除非再给予不同的刺激,行为反应才会再次发生。

雏鸡、小火鸡、幼鸭初次看到头上有物体移动时,不管这个物体对自己有无害处,比如说掉下一片树叶,他们都会做出蹲下或者其他惊恐状。可是当它们经过几次像掉落叶的情况后,他们的蹲伏现象便会慢慢减弱,对日常飞过的飞鸟或别的物体的恐惧也日趋消失。当然,如果出现陌生的飞过物体,如老鹰,他们仍会表现出惊恐的举动。

模仿学习

动物在幼年时会模仿抚育者或其他成年动物的行为,来学习一些基本的技能。幼小的黑猩猩会学习年长者如何取食白蚁。一些鸣禽的学唱,也是模仿学习。

正因为此,生活在金丝雀中的普通灰雀也能发出美妙的歌声。

印痕学习

奥地利动物学家康纳德?洛伦兹曾做过这样的实验:他把灰鹅的蛋分两组孵化,一组由母鹅孵化,一组由孵化箱孵化,结果是后者把洛伦兹当成了妈妈。

据实验,很多一出生就能四处活动的动物都能够产生印痕学习。印痕是新生动物学习的一种重要形式,它可以使那些没有自卫能力的小动物紧紧依附在它们父母的身边,从而使食物**和庇护更有保障。

推理学习

把食物放在玻璃板的后面,较高等动物,如狒狒、猕猴、猩猩等就可以很快明白阻隔的存在和解决的办法。但是较低等的动物只会兴奋的乱爬或乱扑乱撞玻璃板。为什么会出现不同的表现?

其原因就在于较高等的动物有一些推理能力。推理学习是动物学习的最高级形式,即动物凭直觉对新生事物因果关系做出判断的过程。

联想学习

联想学习是一种称为条件反射的学习方式。条件反射是一类更接近自然界的一类学习,大多数动物的觅食及躲避行为都是一种条件反射。

动物的许多行为都是先天的本能行为加上后天的学习行为共同作用的结果。本能是通过遗传固定下来的,学习行为也与遗传有关。如犬就有兴奋型和抑制型两种先天性神经表型,前者适合训练成追踪型警犬,后者适合训练成守卫型保安犬。

动物原本就有许多神经通路或有改变联系的途径,学习更易使之进行选择或发生变化,从而能对不同生物学意义的环境做出相应的反应。在进化过程中,当环境变得更加复杂时,具有较高学习能力的动物被保留下来的机会就多,从而有利于本种族的进化与生存。

5楼:匿名用户

有。行为主义心理学家研究学习行为往往都是先从动物开始的,比如巴甫洛夫的狗,桑代克的猫,斯金纳的鼠……,然后总结出学习的规律。

动物的学习行为和人类的学习行为有何区别?

6楼:鲁新梅浑寿

最初,所有动物的学习模式都可以被认为是强化学习。在未知的(学习)环境中,通过与环境的互动,学习中的个体获得报酬(可正可负),并将这种报酬通过行为链传递;通过反复试错,收敛得到一个(可能有随机性)的解(决链)。但后来,人类创办了学校,出现了教师的职业与课程的受众——学生,所以出现了所谓监督式学习。

监督式学习的特点是,教师会对学生的学习结果进行监督,告诉学生正确答案,帮助学生更快地得到学习模型——一个收敛的、相对确定的解。以上是从人工智能的思考方式来解读人类与动物的学习模式的异同。希望能够对你有所帮助。

举几个动物学习行为的例子

7楼:匿名用户

比如动物的防御行为就是它们的先天行为:在遇到危险时,鹿尾会垂直不动,这表示周围有值得注意的异常情况.平时在宁静的环境中,鹿尾总在不停的摆动着;非洲豹快速追捕瞪羚时,瞪羚在全力奔跑一阵后,会突然停住,马上改向一侧跑去.

如果它不拐弯,仍照直跑,那么它很有可能被猎豹抓住.

动物的攻击行为:鸟类在繁殖期间这种抢占地盘的现象称为"占区",它所占地盘称为"领域".这个领域是在巢区内有一定范围的作为该动物特别加以保护和防御的区域,绝不允许其他个体侵入;非洲猎豹在进行波动时,如果某一方翻身倒地,仰面朝天地轻轻呻吟起来,就表示自己已经投降.

动物的繁殖行为;生活在澳大利亚的园丁鸟在繁殖期间会变成出色的园艺家,以此来吸引雌性进行交配

关于学习行为的

比如在阴功饲养条件下,凶猛的肉食动物不能自己捕食,人工饲养的野马只会在水槽里喝水等.为了恢复野马在野生条件下喝水,人们他原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导它去水坑饮水.又如,用活鸡,活羊喂食人工饲养的老虎.

这些训练过程就是利用了动物的学习行为.在动物具备了野外独立生存的能力后,才能将他们放归大自然.

这些字都是我自己打出来的,虽然不如一楼的多,但我想会对你有所帮助的

动物的常见学习行为有哪些

8楼:匿名用户

只要不是生下来就有的本能行为,其它的都算是学习行为,比如,老马识途、望梅止渴、惊弓之鸟等等。

名词解释动物的学习行为

9楼:匿名用户

学习行为bai

是动物在遗传因素的基础du

上,在环zhi境因素作用下,通过dao生活经验和学习获得版的行为,称为学权习行为(learned behavior)

美丽的蝴蝶破蛹而出就会翩 翩起舞,小鸭子出生没多 久就会下水落戏,哺乳动物一出生就会找寻母亲温暖的怀抱,吮吸乳汁,蜘蛛从小会织网也是无师自通的。动物的这些行为都是与生俱来的,是一种天赋的遗传行为,称之为先天性行为。而有些行为则与先天性行为不同,是后天获得的经验性行为,称之为学习行为。

动物学习性行为的形成过程,动物学习性行为形成过程

1楼 流蛮鸡 学习行为 是动物在遗传因素的基础上,在环境因素作用下,通过生活经验和学习获得的行为。 动物的先天性行为都是与生俱来的,是一种天赋的遗传行为。而有些行为则与先天性行为不同,是后天获得的经验性行为,称之为学习行为。 本能行为和学习行为不是毫无关联的,动物的许多行为都是先天的本能行为加上后天...

学习行为对动物的生存有什么意义,动物的学习行为对动物的生存有什么意义

1楼 匿名用户 先天性行为是简单的,出生时就有的生物生存必有可少的行为 学习行为是生物能不断适应多变的环境,得以更好的生存和繁衍的重要保证 2楼 匿名用户 提高生物对环境的适应能力 3楼 匿名用户 学习行为 是动物的一种复杂行为。一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂,而且学习行为在...

在如图所示动物的行为中,不属于学习行为的是A

1楼 悠悠 厩 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如 婴儿出生就会吃奶 蜘蛛织网 母鸡孵卵 蜜蜂采蜜等 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为 动物建立学习行为的主要方式是条件反射 参与的神经中枢是大脑皮层不是...