1楼：丝路
花钟主要运用了拟人的修辞手法向我们介绍了不同花开放的不同时间
2楼：飞沛和妙珍
花钟作篇课文用了什么修辞手法
三年级下册花钟的课文,运用了什么和什么的修辞手法进行说明？
3楼：虹羽梦马
三年级下册花钟的课文，运用了设问和拟人的修辞手法进行说明。
4楼：小俊之
三年级下册花钟的课文用用了拟人的修辞手法
花钟这段短文运用了啥的修辞手发
5楼：匿名用户
用了三种修辞手法：
一是设问,“不同的植物为什么开花的时间不同呢?”
二是对比,“白天阳光强”、“晚上气温低”.
三是拟人,“悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸”.
课文《花钟》第二自然段应用了什么修辞手法
6楼：匿名用户
用了三种修辞手法：
一是设问，“不同的植物为什么开花的时间不同呢？”
二是对比，“白天阳光强”、“晚上气温低”。
三是拟人，“悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸”。
花钟第一字然段作者写哪些花开放时间运用了拟人的修辞手法？
7楼：虹羽梦马
作者写牵牛花、蔷薇、睡莲、万寿菊、烟草花、月光花、昙花开放时间运用了拟人的修辞手法。
《花钟》课文第一自然段：
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现
花钟的主要内容概述
8楼：一颗心的距离丽
作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因：
开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关；最后扩去，谈到植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。
《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读文章，课文按照“归纳现象-----揭示原因 -----实际运用”的思路，说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。
作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。
并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因：开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关；最后扩去，谈到植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。 分析文体特点：
《花钟》是一篇语言优美的科普小品文，属于说明文范畴，说明对象是各种植物开花时间不同，以及这种不同的原因和在实际中的运用。
说明方法主要是举例说明。说明语言既体现了准确性，又体现了生动性。是一篇打开说明文殿堂的好范例。
9楼：匿名用户
《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读文章，课文按照“归纳现象-----揭示原因 -----实际运用”的思路，说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。
并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因：开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关；最后扩去，谈到植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。
这篇课文语言优美，表达方式丰富，设计意图是激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。
10楼：匿名用户
个同的花开放的时间不同
花钟的主要内容短一点
11楼：花落自相伴白羊
花钟》是一篇具bai有浓厚科学性的du阅zhi读文章,课文按照“归纳现象dao
版-----揭示原因 -----实际运用”的思路权,说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因.作者先讲观察后的发现：一天之内,不同的花开放时间是不同的.
并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因：开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关；最后扩去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙.
花钟这篇课文主要介绍了不同的花会在不同的时间开放及其原因.
《花钟》的主要内容概述是什么？
12楼：一颗心的距离丽
作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因：
开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关；最后扩去，谈到植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。
《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读文章，课文按照“归纳现象-----揭示原因 -----实际运用”的思路，说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。
作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。
并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因：开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关；最后扩去，谈到植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。 分析文体特点：
《花钟》是一篇语言优美的科普小品文，属于说明文范畴，说明对象是各种植物开花时间不同，以及这种不同的原因和在实际中的运用。
说明方法主要是举例说明。说明语言既体现了准确性，又体现了生动性。是一篇打开说明文殿堂的好范例。
花钟第一段和第二段大概意思怎么写?
13楼：枫林听雨
《花钟》第一自然bai段主要写du了一天之内，不同的zhi花开放时间是不同的。dao
并形象版列举了牵牛花度权等9种花不同的开花时间。课文按照“归纳现问象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。
第二自然段主要写了有的植物开花时间与温度湿度光照有着密切的关系， 还有的花需要昆虫传播花粉才能结出种子。
14楼：匿名用户
花钟》第一自然段主要写了一天之内，不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花度等9种花不同的开花时间。课文按照“归纳现问象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。
15楼：匿名用户
《花钟》第一
来自然段主要写了自一天之内，不同的bai花开放时间是不同du的。并形象列举了牵牛花度zhi等9种花不同的开花时间dao。课文按照“归纳现问象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。
第二自然段主要写了有的植物开花时间与温度湿度光照有着密切的关系， 还有的花需要昆虫传播花粉才能结出种子
16楼：yaya匿神秘
在文中找答案，意思就是第二自然段的中心句哦！
17楼：匿名用户
植物开花的时间与湿度，温度与光照有着密切的关系
18楼：匿名用户
不知道？你们自己可以的。
19楼：匿名用户
我不知道怎么办了。我们的人生就是说一下就是你
操场边的树运用了什么的修辞手法,诗主要运用了什么修辞手法
1楼 没有用任何修辞手法。 2楼 匿名用户 有修辞手法，但不知道是什么风 他在我眼里就是街边的枯树 路边的残草。这句话运用了什么修辞手法？ 3楼 流氓醉丶 这句话作用了比喻的修辞手法，将他比作枯树，残草。 4楼 匿名用户 借代的修辞手法。 借代是一种修辞手法，指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟...
这句话运用了什么修辞手法,这句话运用了什么修辞手法？ 5
1楼 匿名用户 这段话里用的修辞手法是对比，不是 而是 。 2楼 邶易泣才俊 1 用了顶真的修辞方法上句结尾的词语作下句的开头，或前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近的语句 片断 章节首尾顶接，蝉联而下，这种修辞手法，叫做顶真，又称联珠 蝉联 连环。主要用于整齐句子结构，贯通语气，突出事...
《红月亮》这首诗歌主要运用了什么修辞手法
1楼 匿名用户 读了树边上的人的《红月亮》诗，给我的感觉是，她的诗歌，不像其他女诗人那样，细腻的去刻画什么，或是柔情似水，宛如河里的青荇，那样的婀娜多姿，而是在叙述与描写上，有另外一种语言文字与力量的展示 都以为月亮会像火一样燃烧起来 结果一切迹象表明她受的只是暗伤 。是在一个 冷峻 的思考中，将 ...