1楼：夏沐
我们老师也喊背，我背了5小时都背不了
2楼：匿名用户
呵呵 抄几遍就可以背了
四年级第六课爬山虎的脚234段怎么背
3楼：风抚云漾
可以先把段落的脉络捋一遍在进行记忆。好的记忆力都是练出来的回
4年级上册语文第六课爬山虎的脚怎么分段?
4楼：聿之
第一段（1）写爬山虎生长的地方。
第二段（2）写了爬山虎的叶子。
第三段（3-5）写了爬山虎脚的特点。
5楼：匿名用户
买一本教材全解就行了撒
6楼：念骏同元柳
课文共有5个自然段。 第一自然段讲学校操场、我家房顶上满是爬山虎。 第二自然段讲爬山虎的叶子由嫩红到嫩绿，一墙绿叶很好看。
第三自然段讲爬山虎有脚──即长在它茎上的细丝，每根像蜗牛的触角一样的东西。 第四自然段讲爬山虎的脚，巴住墙，变成弯曲的，拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上，爬山虎就往上爬了。 第五自然段讲爬山虎的脚如果巴不住墙，会自行萎了；而只要它巴住墙，则相当牢固。
4年级上册语文第六课爬山虎的脚怎么分段
7楼：匿名用户
第1自然段为一个意义段，写爬山虎长的地方。
第2自然段为一个意义段，写爬山虎的叶子。
第3一5自然段为一个意义段，写爬山虎脚的特点。
8楼：flyds娃娃
课文共有5个自然段。
第一自然段讲学校操场、我家房顶上满是爬山虎。
第二自然段讲爬山虎的叶子由嫩红到嫩绿，一墙绿叶很好看。
第三自然段讲爬山虎有脚──即长在它茎上的细丝，每根像蜗牛的触角一样的东西。
第四自然段讲爬山虎的脚，巴住墙，变成弯曲的，拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上，爬山虎就往上爬了。
第五自然段讲爬山虎的脚如果巴不住墙，会自行萎了；而只要它巴住墙，则相当牢固。
9楼：小二二
第一段（1）写爬山虎生长的地方.
第二段（2）写了爬山虎的叶子.
第三段（3-5）写了爬山虎脚的特点.
10楼：鹿在树深时
介绍爬山虎生长的地方。
具体介绍了爬山虎叶子的特点。
形象地写出了爬山虎脚的位置和样子。
介绍爬山虎怎样一步一步往上爬。
写爬山虎的脚对墙的依赖。
11楼：感性的梦灵时代
课文共有5个自然段。
第一自然段讲爬山虎生长的地方。
第二自然段讲写爬山虎叶子的特点。
第三自然段讲爬山虎有脚──即长在它茎上的细丝，每根像蜗牛的触角一样的东西。
第四自然段讲爬山虎爬墙的过程。
第五自然段讲爬山虎的脚如果巴不住墙，会自行萎了；而只要它巴住墙，则相当牢固。
第六课，爬山虎的脚，作者在介绍爬山虎的时候，先讲爬山虎的什么和什么。再讲爬山虎是什么？最后讲了爬山
12楼：匿名用户
2016-09-19
《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的(叶子 ),再介绍爬山虎的( 脚)最后介绍爬山虎的( 爬墙方法 )
第六课爬山虎的脚爬山虎叶子的颜色是怎样变化的课文找出答案
13楼：哒哒_不知道
1.有些来植物具有****等自自然灾害及**bai天气变化的功能。
2.举例du子、列数字 用事实zhi和数字具体说明了**发dao生之前，许多植物的生物电位会发生变化。
3.记叙(叙述) 激起读者的阅读兴趣，引出下文对植物“**术”的说明。
4.具有****等自然灾害的能力 可以根据它的叶子颜色的变化来**天气。
5.能够有效防范**等自然灾害，减少损失;能够有效**天气变化情况，便于合理安排农活等。
四年级上册语文第六课《爬山虎的脚》大概意思是什么
14楼：匿名用户
介绍了爬山虎是如何爬墙的。
具体内容：
作者的家里和学校操场北边墙上有许多爬山虎，占了一大片地方，这也吸引了作者的兴趣。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。叶子很新鲜，在墙上铺得很均匀，风一吹，满墙的叶子就漾起波纹，十分好看。
经过观察，作者发现爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎就是用自己的脚往上爬，覆盖大片区域。
15楼：百度用户
课文第二自然段主意是写爬山虎的变化情况
16楼：百度用户
65+26565656
17楼：匿名用户
讲。爬山虎的脚和颜色。
我想背爬山虎的脚可是一直背不下来!请问有秘诀吗
18楼：柳明岸荫
我一般就是多读几遍，边读边在心里模拟文中说的场景，然后试着背一次，不熟也坚持背完，中间可以看几次，这是可以加深记忆的。然后再躲一两遍就基本ok了。不知道是不适合你，反正我觉得我背起来还好。
19楼：哦不吃的
一个一个自然段的背。
四年级语文上册，第六课爬山虎的脚，课文先介绍爬山虎的（）接着介绍爬山虎脚的（）、（）和（）在讲爬山
20楼：你好像是否极阳
课文先介绍爬山虎的〔叶子〕，接着介绍爬山虎脚的〔茎〕、〔叶柄〕和〔细丝〕、再讲爬山虎是〔有脚的〕，最后讲了爬山虎的脚与墙的〔牢固〕《蟋蟀的住宅》作者是法国作家〔法布尔〕他创作了著名的〔昆虫记〕。
21楼：y畩嘫簡單
有悬赏问度娘，没时间去搜作业帮啊！
四年级上册第十课爬山虎的脚好词,语文课本四年级上册第六课爬山虎的脚好词好句好段
1楼 奔跑吧小 课文 爬山虎的脚 里的好词我觉得是 均匀，重叠，空隙，波纹，痕迹，引人注意，舒服，巴住，紧贴 如果觉得有帮助望采纳，谢谢！ 语文课本四年级上册第六课爬山虎的脚好词好句好段 2楼 匿名用户 一阵微风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。 四年级上册第十课爬山虎的脚。嫩红嫩泥中人们是只颜...
语文课本四年级上册第六课爬山虎的脚好词好句好段
1楼 匿名用户 一阵微风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。 4年级上册语文第六课爬山虎的脚怎么分段 2楼 匿名用户 第1自然段为一个意义段，写爬山虎长的地方。 第2自然段为一个意义段，写爬山虎的叶子。 第3一5自然段为一个意义段，写爬山虎脚的特点。 3楼 flyds娃娃 课文共有5个自然段。 第...
语文。阅读。《爬山虎的脚》选择,四年级上册语文第六课《爬山虎的脚》大概意思是什么
1楼 哇 去掉j ng ，去掉zhe ，去掉ji o触，变成，巴，拉，贴 b第一个巴 依附在别的东西上 第二个巴 期望 四年级上册语文第六课《爬山虎的脚》大概意思是什么 2楼 匿名用户 介绍了爬山虎是如何爬墙的。 具体内容 作者的家里和学校操场北边墙上有许多爬山虎，占了一大片地方，这也吸引了作者的兴...