1楼：
我很丑，但很温柔，
我自卑，但不另类，
我无能，但很真诚。
我与世无争，但不惧恶人，
我甘愿人梯，但不被人欺，
我同情弱者，但不为所惑，
我羡慕强者，但不畏所烈，
四年级上册第三课现代诗二首的内容是什么
2楼：魔法名字不显示
四年级上册第三课现代诗二首
1、《秋晚的江上》刘大白
归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了2、《花牛歌》徐志摩
花牛在草地里坐
压扁了一穗剪秋萝
花牛在草地里眠
白云霸占了半个天
花牛在草地里走
小尾巴甩得溜溜
花牛在草地里做梦
太阳偷渡了西山的青峰
四年级上册第三课现代诗二首 秋晚的江上那两小节怎么标题
3楼：课文你来说
秋晚的江上/刘大白
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
《现代诗二首》一课的近义词四年级
4楼：匿名用户
我很丑，但很温柔，
我自卑，但不另类，
我无能，但很真诚。
我与世无争，但不惧恶人，
我甘愿人梯，但不被人欺，
我同情弱者，但不为所惑，
我羡慕强者，但不畏所烈，
5楼：匿名用户
梦稿本《红楼梦稿）梦稿本《红楼梦稿）
现代诗二首的读后感?
6楼：alphag的春天
现代诗再别康源桥读后感
《再别康桥
》是徐志摩最有影响的作品之一。
这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗，诗人是崇高、赞美自然的。诗中景物的描写真实细腻，可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。不仅如此，而且康桥是诗人的理想。
他说：”我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”然而，艰难的民生，使诗人的 康桥理想逐渐破灭。
这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。故地重游，昔日之景勾起作者昔日之忆，而离别在即，诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪！描写康桥的自然美，表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅，是这首诗的主题。
这首诗采用现代白话形式，继承了中国古典传统诗歌的含虚、典雅，又采用了音语中的语法调式，可谓中西合壁。而绘画的色彩美在诗中也用明显体现，诗中的云彩、金柳、青荇、清泉，天上虹，一组组物象的颜色鲜明，写出了康桥之美 。这样一幅色彩明艳的画卷，与诗人的心情并不矛盾，正是因为它的美，才令诗人如此难以割舍！
读《再别康桥》，如观楼如吟歌如赏画，而感受到的是诗人那淡淡的离别之恋之愁之哀。
7楼：匿名用户
读了《我是一个任性的
孩子》后，我懂得了：任性的孩子，才拥有内真正的童年。从小事无巨细容循规蹈矩的孩子，他的童年被大人社会剥夺了，当他从小失去了童年，长大就会失去自我，然后失去自己的一生。
因为童年的游戏规则和大人的社会不一样。一个任性的孩子，用童心来看世界，认为世界应该是这个样子——＇每一个时刻，都像色彩蜡笔那样美丽＇，＇永远不会流泪的眼睛＇，＇快乐的小河＇，＇我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明＇ ……而大人们认为这些和那幼稚可笑，这一切都是梦话愚行。所以，＇我没有领到彩笔＇，只剩下＇收支和创痛＇——纯真的美梦就这样一个个自生自灭。
从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。每一个的童年时代，都是梦的季节。小时候，我们阅读的，是美妙的童话；画的，是无拘无束的想象；听的，是欢快的儿歌；做的，是无奇不有一心向往的梦。
8楼：吐沫
现代诗二首读后感怎么写60个字
四年级语文第三课现代诗二首秋晚的江上那两节怎么标题
9楼：课文你来说
《秋晚的江上》是一首典型的微型散文诗，通过描写秋天的黄昏时所看到的江边的情景，表达了诗人无比喜悦之情。
10楼：mrhs蓦然回首
第一节 归鸟驮斜阳
第二节 斜阳妆苇头
小学五年级上册语文的第《现代诗二首》的中心思想是什么？诗的题目：《我微笑着走向生活》《假如生活欺骗
11楼：惊着你自己
假如生活欺骗了你不要悲伤不要心急。遇的日子里，需要镇静。相信吧快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来……而那过去的将会成为亲切的怀恋。
现代诗二首偶然的感受
12楼：
我很丑，但很温柔，
我自卑，但不另类，
我无能，但很真诚。
我与世无争，但不惧恶人，
我甘愿人梯，但不被人欺，
我同情弱者，但不为所惑，
我羡慕强者，但不畏所烈，
四年级上册语文《长城》课文主要内容是什么
13楼：文景大帝
这篇课文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观，表现了长城的雄伟气魄，赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。
14楼：暗夜杀手
长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。
课文共有4个自然段。第1自然段，概括地介绍长城，突出长城的“长”，这是远看长城；第2自然段，具体地介绍长城，突出长城的“高大坚固”，这是近看长城；第3自然段，由长城联想，歌颂古代劳动人民的智慧和创造；第4自然段，总结全文，指出长城在世界历史上的地位，赞美长城是“伟大的奇迹”。根据文意，教材配有两幅**，一幅是气势磅礴的长城鸟瞰图，一幅是长城城墙的近景，使学生可以更形象地感受长城的气势。
选编这篇课文的意图，一是让学生了解长城，知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感；二是结合理解课文，学习作者观察和表达的方法。
本课的教学重点是在阅读中理解长城的高大坚固，感受长城的雄伟气势，体会作者表达的思想感情。
15楼：明月月明
介绍八达岭长城的情况
六年级上册语文主要内容,六年级上册语文，《山雨》的主要内容是什么？
1楼 小灬梦fxyu丶 课文主要内容及中心思想 《山中访友》 课文记叙了作者 带着满怀的好心情 ，走进山林，探访山中的 朋友 ，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。 《山雨》 课文作者以独特的感受 神奇的想象和联想 清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对...
四年级上册语文部编版9.古诗三首的主要内容怎么写知道
1楼 魔法名字不显示 1 《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐 宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。 2 《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画...
四年级上册语文书的第六课主要内容是什么
1楼 ss轻声 就是叶圣陶的《爬山虎的脚》，文章就是主要介绍了爬山虎的脚的样子和它是如何爬墙的。 2楼 匿名用户 人教版小学语文四年级上册第六课应该是叶圣陶的《爬山虎的脚》，文章就是主要介绍了爬山虎的脚的样子和它是如何爬墙的。 3楼 信培胜戊衣 梅花魂。主要内容是讲了莺儿的外祖父漂泊他乡，思恋祖国。...