1楼：匿名用户
人教版的17课是可贵的沉默
2楼：匿名用户
各版本不一样你问谁呢
三年级下册语文第17课中的缓和是什么意思
3楼：匿名用户
《可贵的沉默》
缓和：（局势、气氛等）变平和。
苏教版三年级下册语文第17课是什么文
4楼：匿名用户
怎样预习语文1.将课文先读三遍,找出不会读不会讲的字、词语,把不认识的字查字典标音,读得不顺的地方,多读几遍;2、查字典、词典.挑出来的字、词一定要查字词典弄会.
3、学过后,把词语、生字默写,做到准确无误.4、将课文分段,说出每段的意思；5、默读课文,说说文章的大概内容,了解中心思想和结构；
三年级下册语文17课
5楼：贝贝
苏教版：“你必须把这条鱼放掉!”人教版：可贵的沉默
6楼：匿名用户
贺 顾 迅 速 复 怡 犯 缓 婆 议 达 雅 烦 享啊哈！这个是生字。
7楼：故意揍你
苏教版的还是人教版的？苏教：《跟踪台风的卫星》
8楼：美喏公主
人教版:《可贵的沉默》 苏教版:《跟踪台风的卫星》我就知道这么多了，自己拿书看的，very正确的。希望八月桂花5866提交这个答案，跪求。
9楼：匿名用户
应该是《难忘的八个字》生字是龄 嘲 厌 恶 唇 倾 斜 测 验 述 烈 挺 鞋 稍
人教版三年级下册语文17课导学案课文讲了一件什么事
10楼：因为不懂才注册
本文生动地来记叙了老师自
关于父母生日的两次提问,唤醒了沉睡在孩子们心中关于回报父母之爱的朦胧意识,孩子们因为感到惭愧而沉默了；当老师说“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢”时,其实是提醒他们自己的过失是可以弥补的,孩子们领会到了这一点,心情渐渐放松起来,于是“教室里又热闹起来”.理解孩子们的情绪变化,懂得关心父母、表达自己对父母的爱是本课的教学重点；体会沉默的可贵是本课的教学难点.因此,在本课的教学设计中,抓住教材特点,以对比学习为主要模式,在学生不断产生疑问、解决问题的过程中,引导和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受.
教学设计中,结合课文插图,通过联系上下文和生活实际,理解重点词句,从人物的语言、神态、动作中体会他们的心情.同时,努力体现语文教学人文性和工具性的统一,让学生在情境诵读中入情,在情感体验中获得升华.
人教版三年级下册语文17课导学案课文讲了一件什么事?
11楼：匿名用户
本文生动地记叙了老师关于父母生日的两次提问，唤醒了沉睡在孩子们心中关于回报父母之爱的朦胧意识，孩子们因为感到惭愧而沉默了；当老师说“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢”时，其实是提醒他们自己的过失是可以弥补的，孩子们领会到了这一点，心情渐渐放松起来，于是“教室里又热闹起来”。理解孩子们的情绪变化，懂得关心父母、表达自己对父母的爱是本课的教学重点；体会沉默的可贵是本课的教学难点。因此，在本课的教学设计中，抓住教材特点，以对比学习为主要模式，在学生不断产生疑问、解决问题的过程中，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受。
教学设计中，结合课文插图，通过联系上下文和生活实际，理解重点词句，从人物的语言、神态、动作中体会他们的心情。同时，努力体现语文教学人文性和工具性的统一，让学生在情境诵读中入情，在情感体验中获得升华。
12楼：666628教育
记叙了老师关于父母生日的两次提问，唤醒了沉睡在孩子们心中关于回报父母之爱的朦胧意识，孩子们因为感到惭愧而沉默了；当老师说“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢”时，其实是提醒他们自己的过失是可以弥补的，孩子们领会到了这一点，心情渐渐放松起来，于是“教室里又热闹起来”。理解孩子们的情绪变化，懂得关心父母、表达自己对父母的爱是本课的教学重点；体会沉默的可贵是本课的教学难点。
三年级下册语文书第17课词语和16课词语**
13楼：匿名用户
4年级下册语文书第2课生字组词：2课澜lán（波澜壮阔）（回澜）（惊澜
回）答（波澜） 瑕xiá（无瑕）（完美无瑕）（玉瑕） 攀pān（攀援）（攀谈）（攀登）（攀比）（攀爬） 峦luán（峰峦）（山峦）（峦嶂）（峦山） 泰tài（泰山）（泰国）（泰安）（泰然）（安泰） 骆luò（骆驼）（骆驼毛）（骆驼头）（骆驼皮） 驼tuó（骆驼）（骆驼腿）（骆驼眼）（骆驼头） 罗luó（罗马）（罗列）（罗汉）（罗嗦） 障zhàng（障眼法）（障碍物）（障碍）（屏障）（一叶障目） 兀wū（突兀）（兀自）（兀立） 绵mián（连绵）（绵延）（绵羊）（缠绵）
14楼：匿名用户
不是三年级而是四年级
三年级下册语文第30课主要内容是什么
1楼 冰清洋娃娃 课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事 办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信 尊重科学的品质。 课文按照事情发生发展的顺序，先写了西门豹到邺这个地方后，通...
三年级下册语文书第三课生字,三年级下册语文书第三课生字组词
1楼 百度用户 荷 挨 莲 蓬 胀 仿 佛 裳 翩 蹈 蜻 蜓。 2楼 匿名用户 荷花的荷，挨挨挤挤的挨，莲花的莲。莲蓬的蓬，饱胀的胀，仿佛的仿，仿佛的佛，衣裳的裳，翩翩起舞的翩，舞蹈的蹈。蜻蜓两个字。 一共12个生字，是要求学生会写的，其中挨挨挤挤的挨。饱胀的胀。翩翩起舞的翩， 3楼 汉字学库 荷...
三年级语文下册同步训练,三年级下册语文同步训练答案
1楼 匿名用户 人教版三年级语文下册配套练习册答案 2楼 敲敲羊 哈罗，请问题目在 3楼 宋雨坤 不知道哦叫啥好滴啊udgayugdsygaudt 三年级下册语文同步训练答案 4楼 匿名用户 蛋清的成分是各种蛋白质各蛋白质的溶解度融点都不一样在同一温度下显现出不同的特性所以就成了棉絮状了 人教版三年...