三年级下册语文21课槐花作者是按什么顺序描述的

2020-12-09 17:03:58 字数 1972 阅读 6868

1楼:上山打老鼠

长城这篇文章是按照由(远 )到(近 ),由(整体)到(部分)的观察顺序写的,介绍了长城“长”、“高大坚固”的特点。

三年级下册语文21课开头引用的传说是

2楼:匿名用户

丝人教版三年级语文下册21课里面用了说明手法的四个句子1,实际上它大得很、列数字,会发热,穿的棉、毛、作比较、肉类、麻:其实,太阳离我们有1:我们看到太阳:

太阳会发光、举例子:我们吃的粮食、水果,觉得它并不大,都和太阳有密切的关系.5亿公里远,是个大火球。

2、打比方,130万个地球才抵得上一个太阳。3。4、蔬菜

三年级语文下册s版21课课文按什么的顺序记叙

3楼:匿名用户

长城这篇文章是按照由(远 )到(近 ),由(整体)到(部分)的观察顺序写的,介绍了长城“长”、“高大坚固”的特点。

语文三年级下册21课长城是按照什么顺序写的

4楼:老书橱

长城这篇文章是按照由(远 )到(近 ),由(整体)到(部分)的观察顺序写的,介绍了长城“长”、“高大坚固”的特点。

三年级下册语文大作家的小老师是按照什么顺序写的

5楼:甜录俗

三年级下册语文大作家的小老师是按照事情的发展顺序来写的。

三年级下册21课太阳的作者是谁?

6楼:匿名用户

炭主要是在地球内部的物理化学过程及地质作用条件下。但煤炭形成的另一个重要条件,经过漫长的地质年代:物质**是古代植物遗体,就没有地球上的植物。

因此。也可以说太阳的存在是煤炭形成的一个必要条件,也就没有煤炭的形成,植物是煤炭和太阳之间的纽带。因此,煤炭和太阳没有直接的联系,没有太阳,形成的,而植物的存在和生长是离不开太阳的,将两者联系起来

7楼:春铄宫榆

《太阳》是一篇科普说明文,介绍了太阳的特点以及太阳与地球、人类的密切关系。

课文内容分两大部分.第一部分分别从“远”“大”“热”这三个方面介绍了太阳的特点;第二部分讲人类和太阳的密切关系和我们很需要太阳.

三年级下册荷花是按什么顺序写的

8楼:匿名用户

《荷花》的作者是(叶圣陶),他以(整体-局部-整体 )的顺序写了(荷花的姿态 。)

顺序是:先一眼看去,看到荷花已经开了不少。接着细细观察,荷叶长得怎样,荷叶的颜色和形状怎样;荷花开得怎样,一朵一朵有哪些不同的样子。

最后再看满池的荷花,把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。

9楼:匿名用户

开头与写看到的景色,然后是写荷花的样子,再写开花的情况,接着写自己的想象,最后写感受。(宝宝不贪,只要10个赞)

10楼:虢卓夷以彤

三年级下册《荷花》苏教版描写荷花的样子的句子是:

有的才两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

11楼:匿名用户

我不知道哦,真的真的不知道我是不知道的。其实我就是傻子面前。我三年级下册口号我也不知道是什么世纪写的。

12楼:匿名用户

13楼:匿名用户

hvvighhjgghkhbh

14楼:匿名用户

他说,发扬光大度过色号度放假从哪

苏教版三年级下册语文21课槐乡五月分大段怎么分

15楼:以为前天没下雨

按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段,叫因果式小段.包括先因后果和先果后因两种情况.

三年级下册21课生字怎么组词语,三年级下册语文21课生字组词怎么写

1楼 小武子 差 差不多 成绩差 差得远 抵 抵抗 抵挡 抵御 氏 姓氏 庄 村庄 庄稼 稼 庄稼 嫁接 兽 禽兽 百兽之王 存 存在 储存 繁 繁殖 频繁 殖 繁殖 殖民地 蔬 蔬菜 果蔬 麻 麻线 麻烦 较 比较 较量 杀 杀灭 预 预备 预告 三年级下册语文21课生字组词怎么写 2楼 千里挥戈...

三年级下册语文有什么作文,三年级下册语文有什么作文100字

1楼 匿名用户 我的优点非常多,最大的优点是给爸妈做家务。 那一天,爸妈上班去了,我在家里写完作业,看见家里客厅好像是垃圾库似的,非常脏乱,有易拉罐啊 书本啊 衣服啊 鞋子啊 到处都是!我急忙的拿起扫把向地面打扫,向垃圾发起攻击,把它们扫得干净净,让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。 妈妈回来了,说 哟!...

小学语文三年级下册荷兰作者抒发了什么感情

1楼 瑞丽诗惠医生 小学语文三年级下册荷兰作者抒发了作者对祖国或者大自然的热爱之情 写人的多是赞美了这人的什么品质,写事的多是揭示了什么道理。 三年级下册语文珍珠泉的短文表达了作者怎样的思想感情 2楼 逝去的爱 《珍珠泉》这篇课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿及冒不守的水泡。表达...