三年级语文上下册全部成语,小学三年级语文下册成语全解

2020-12-05 09:13:13 字数 3692 阅读 7997

1楼:u盾

才疏学浅cái shū xué qiǎn

[释义] 才:才能;疏:空虚;浅薄。才能不高;学问不深。

[语出] 《汉书·谷永传》:“臣材朽学浅;不通政事”。

[正音] 疏;不能读作“sū”。

[辨形] 疏;不能写作“梳”。

[近义] 略识之无 吴下阿蒙

[反义] 博学多才 真才实学

[用法] 多用来表示自我谦虚。一般作谓语。

[结构] 联合式。

[例句]

2楼:禄杨氏况辛

白驹过隙bái jū guò xì

[释义]

白驹:白色的少壮马;喻指太阳;过隙:经过缝隙。白色的骏马飞快地驰过缝隙。现指日影在缝隙前一扫而过。比喻时间过得很快;光阴易逝。

[语出]

《庄子·知北游》:“人生天地之间;若白驹之过隙;忽然而已。”

[正音]

驹;不能读作“jú”。

[辨形]

隙;不能写作“细”。

[近义]

光阴似箭

日月如梭

[反义]

度日如年

[用法]

比喻时光飞快流逝。一般作宾语。

小学三年级语文下册成语全解

3楼:匿名用户

才疏学浅cái shū xué qiǎn [释义] 才:才能;疏:空虚;浅薄。

才能不高;学问不深。 [语出] 《汉书·谷永传》:“臣材朽学浅;不通政事”。

[正音] 疏;不能读作“sū”。 [辨形] 疏;不能写作“梳”。 [近义] 略识之无 吴下阿蒙 [反义] 博学多才 真才实学 [用法] 多用来表示自我谦虚。

一般作谓语。 [结构] 联合式。 [例句]

三年级下册的语文课本里有哪些成语

4楼:半山树

一. 词语表中的

光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 又尖又长 成千上万饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有 亡羊补牢 惊弓之鸟大吃一惊 孤单失群 和颜悦色 日月如梭 受益无穷 鸦雀无声情不自禁 人山人海 诚心诚意 神气十足 左顾右盼 喜出望外匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不转睛 恋恋不舍无影无踪 荒无人烟 名不虚传 游人如织 五官端正 清晰可辨一模一样 人烟稀少 提心吊胆 熊熊大火 金光四射二. 语文园地中出现的

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴买椟还珠 清澈见底 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力锲而不舍 脚踏实地 丰富多彩 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 异口同声 大惊小怪南辕北辙 各显神通 多多益善 粗中有细 铁面无私 愿者上钩画龙点睛

三. 课文中出现的

连绵起伏 活蹦乱跳 自由自在 小巧玲珑气温骤降 长途跋涉濒临死亡 漫天飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各样沉默不语 不约而同 南辕北辙 密密麻麻 连绵不断 连绵起伏若隐若现 恍然大悟 丰富多彩 左顾右盼 迫在眉睫 小心翼翼五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 爱不释手 和睦相处三)成语积累:

1、 课本p16

描写花草的:

描写日月的:

描写山峦的:

2、 课本p69

关于勤奋学习的:

关于专心学习的:

3、 课本p70

看图说成语:

4、 课本p119

aabc式的成语:

5、课本p186

(1)数字式成语:

(2)abac形式:

(3)aabb形式:

(4)反义词形式:

补充:aabc

比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意aabb

日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、兢兢业业abcc

神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的:买椟还珠、画龙点睛、 一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙

7、关于寓言故事的:刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长

8、关于神话故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山

三年级语文上下册全部成语

5楼:匿名用户

才疏学浅抄cáishū xué qiǎn

[释义bai] 才:才能;疏:空虚;浅薄。

du才能不高zhi

;学问不深dao。

[语出] 《汉书·谷永传》:“臣材朽学浅;不通政事”。

[正音] 疏;不能读作“sū”。

[辨形] 疏;不能写作“梳”。

[近义] 略识之无 吴下阿蒙

[反义] 博学多才 真才实学

[用法] 多用来表示自我谦虚。一般作谓语。

[结构] 联合式。

三年级语文下册的课文有多少个近义词四字成语

6楼:匿名用户

近乡情怯

【拼音】:jìn xiāng qíng qiè【解释】:指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

【出处】:唐·宋之问《汉江》诗:“岭外音书断,经冬复历春,近乡情更怯,不敢问来人。”

【示例】:鸿渐这两天~,心事重重,他觉得回家并不像理想那样的简单。 ★钱钟书《围城》十七

【近义词】:

【反义词】:

【语法】:作宾语、定语;用于书面语

7楼:老

你可以问问你的同学。

我十来年没看三年级课本了。

最新小学三年级语文下册成语练习题

8楼:匿名用户

3、 我会查。(2分) “贷”字用音序查字法应先查大写

字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。 (二)美词园 1、 照样子,写词语。(4分)(1)动静:

(攻守) ( ) ( ) ( ) ( )(2)栩栩如生: (彬彬)有礼 ( )俱到 ( )相关 ( )不舍 ( )在目 2、 按要求写成语。(10分) (1) 在括号里填上表示相反意思的字,组成成语。

(4分)( )口( )声 ( )辕( )辙 ( )惊( )怪 ( )顾( )盼(2) 在括号里填上合适的数字,组成成语。(4分)( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )红(3) 从上面的八个成语中选择一个说一句话,写在下面的横线上。(2分)

三年级下册语文书65页的成语

9楼:匿名用户

一见如故

yī jiàn rú gù

[释义] 故:故人;老朋友。初次相见就像老朋友一专样。形容彼此一接属触就情投意合。

[语出] 宋·张洎《贾氏谭录》:“李邺侯为相日;吴人顾况西游长安;邺侯一见如故。”

[正音] 故;不能读作“ɡǔ”。

[辨形] 故;不能写作“做”。

[近义] 一见钟情一见倾心一拍即和视为知已[反义] 行同路人视同路人

[用法] 形容初次见面的热情、融洽或谈得十分投机。一般作谓语、定语、状语。

[结构] 主谓式。

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