天窗》为什么说“这小小一方的空白是神奇的

2020-12-10 15:53:31 字数 5181 阅读 7004

1楼:邶忠茹胭

从那小玻璃上看面略过的一条黑影,更广阔:活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”看出“有”因为,想象到这也许是灰色的蝙蝠,更复杂。所以说是“神奇”的,从“虚”中看出“实”,比他们所看到的一切更真切,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,更确切。例如

2楼:匿名用户

天窗只是屋顶上的一个小方洞,通过它孩子们只能看到很少的景物,而它却给孩子们带来了那么多的想象,那么多的慰藉。小小的天窗不仅给乡下的房子带来光明,还放飞了乡下孩子的心灵。

3楼:历贝越锐立

因为孩子们可以从那看到外面下雨的场景,对于孩子们来说.这是快乐的

4楼:黄叙香

习惯了石凡下工商家伙子涵姐弟恋

《天窗》中为什么说“这小小一方的空白是神奇的”?

5楼:百度用户

因为孩子们可以从那看到外面下雨的场景,对于孩子们来说.这是快乐的

在天窗一文中为什么说“这小小一方的空白是神奇的

6楼:终于等到你

因为:活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”看出“有”,从“虚”中看出“实”,比他们所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切。所以说是“神奇”的。

例如:从那小玻璃上看面略过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。(我们也刚做)

7楼:樱香梦琉璃

因为这些活泼会想的孩子们知道怎样从"无"中看出"有";从"虚中看出"实"

小学六年级各校课堂短文:天窗的答案为什么说‘‘这小小一方的空白’’是神奇的

8楼:伊然

1.文中出现了两次“这时候”.第一次指的是夏天下雨时,孩子

们被大人们叫回家的时

回候.第二次指的答是晚上,孩子们被大人喊去睡觉,而心里还在想着外面的世界的时候.2.

▲“看见”应画的句子是:△从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥.△那小玻璃上面的一粒星,一朵云.

△那小玻璃上面掠过的一条黑影.▲“想象”应画的句子是:△你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡着这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍.

△想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩.△想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰.3.

因为:若不是有了它,你就不会联想到这种种事情.例如:

学生应回答第2题中“想象”部分的句子,回答出两句即可.

《天窗》阅读题答案

9楼:蔡昊晨

天窗老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。

夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬远天之上,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。

那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了幼年幻想的心域。

因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:

“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。

每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。

江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。

月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼着了鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。

想着想着,雨滴水润润,湿漉漉的,仿佛倏的一下钻进心里蔓延开来。雨点一滴一滴到天明,当晨光从天窗里泄漏时,新的一天又开启了。

仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐手,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。

听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音。粗犷一点的是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。

迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。

记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆,是一个人生活的根吧。

“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。

18.文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?(3分)

19.品味文中两处画线句,按要求答题。(4分)

(1)赏析下面句子。(2分) 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。

(2)解释下面句子的含义。(2分) 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 20.说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)

21.下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)

a.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。

b.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。

c.第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。

d.文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。

22.文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗”,下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请简要叙述一例。(3分)

《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》

名著:《 》

事例:答案: 18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。

(答出三点,意对即可) 19.用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。

(2分,意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。

(2分,意对即可) 20.以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可) 21.d 22.示例一:《童年》童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。

示例二:《名人传》贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作**来为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的**大师。示例三:

《钢铁是怎样炼成的》保尔双目失明,他以为理想而献身的精神克服重重困准,以顽强的毅力写作。(意对即可)

《天窗》阅读答案

10楼:卿才英委鸥

18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)

19.用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。

(2分,意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。

(2分,意对即可)

20.以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可)

21.d

22.示例一:《童年》

童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。

示例二:《名人传》

贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作**来为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的**大师。

示例三:《钢铁是怎样炼成的》

保尔双目失明,他以为理想而献身的精神克服重重困准,以顽强的毅力写作。(意对即可)

11楼:贡雨燕定香

《天窗》阅读题:

18.文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?

19.品味文中两处画线句,按要求答题。

(1)赏析下面句子。

雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。

(2)解释下面句子的含义。

也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

20.说说文章以“天窗”为题的作用。

21.下列对文章理解和分析有误的一项是()

a.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。b.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。c.第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。

d.文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。

22.文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗”,下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请简要叙述一例。

《童年》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》

名著:《》

事例:《天窗》阅读题答案:

18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)

19.(1)用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。

(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。(2分,意对即可)

20.以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可)

21.d

22.示例一:《童年》童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。

示例二:《名人传》贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作**来为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的**大师。

示例三:《钢铁是怎样炼成的》保尔双目失明,他以为理想而献身的精神克服重重困准,以顽强的毅力写作。(意对即可)

《天窗》中“这小小的一方空白,是神奇的,它让你看到的很少,却

1楼 匿名用户 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从 无 看出 有 ,从 虚 中看出 实 ,比他们所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切。所以说是 神奇 的。例如 从那小玻璃上看面略过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。 我们也刚做 2楼 杨帆宝贝 最后一...

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