1楼：匿名用户
因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”看出“有
”，从“虚”中看出“实”，比他们所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更确切。所以说是“神奇”的。例如：
从那小玻璃上看面略过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。（我们也刚做）
2楼：杨帆宝贝
最后一节：“啊！这小小的一方空白，是神奇的，它让你看到的很少，却让你想到很多很多。”
这最后一节讲了天窗留给作者的感受，也让我体会到作者对童真的赞美，对那给了孩子光明快乐的天窗的赞美。一个“啊” （选入课本作品是有改动的，原文此处是“啊唷唷！”）字饱含了作者全部的情感。
天窗只是屋顶上的一个小方洞，通过它孩子们只能看到很少的景物，而它却给孩子们带来了那么多的想象，那么多的慰藉。小小的天窗不仅给乡下的房子带来光明，还放飞了乡下孩子的心灵。
3楼：郝谊郁燕子
因为天窗是孩子们在夜晚和下阵雨是唯一的慰藉，又能使孩子们的想象丰富起来。
《天窗》为什么说“这小小一方的空白是神奇的”？
4楼：邶忠茹胭
从那小玻璃上看面略过的一条黑影，更广阔：活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”看出“有”因为，想象到这也许是灰色的蝙蝠，更复杂。所以说是“神奇”的，从“虚”中看出“实”，比他们所看到的一切更真切，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，更确切。例如
5楼：匿名用户
天窗只是屋顶上的一个小方洞，通过它孩子们只能看到很少的景物，而它却给孩子们带来了那么多的想象，那么多的慰藉。小小的天窗不仅给乡下的房子带来光明，还放飞了乡下孩子的心灵。
6楼：历贝越锐立
因为孩子们可以从那看到外面下雨的场景，对于孩子们来说.这是快乐的
7楼：黄叙香
习惯了石凡下工商家伙子涵姐弟恋
《天窗》中为什么说“这小小一方的空白是神奇的”?
8楼：百度用户
因为孩子们可以从那看到外面下雨的场景，对于孩子们来说.这是快乐的
在天窗一文中为什么说“这小小一方的空白是神奇的
9楼：终于等到你
因为：活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”看出“有”，从“虚”中看出“实”，比他们所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更确切。所以说是“神奇”的。
例如：从那小玻璃上看面略过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。（我们也刚做）
10楼：樱香梦琉璃
因为这些活泼会想的孩子们知道怎样从＂无＂中看出＂有＂；从＂虚中看出＂实＂
天窗一文中,为什么说这小小一方的空白是神奇的?用文中的实例说明
11楼：蔺富贵扈培
天窗只是屋顶上的一个小方洞，通过它孩子们只能看到很少的景物，而它却给孩子们带来了那么多的想象，那么多的慰藉。小小的天窗不仅给乡下的房子带来光明，还放飞了乡下孩子的心灵。
12楼：鄢新兰毋娴
因为：活泼的孩子们会知道
怎样从“无”看出“
有”，从“虚”中看出“实”，比专他们所看到属的一切更真切，更广阔，更复杂，更确切。所以说是“神奇”的。例如：
从那小玻璃上看面略过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰
13楼：满元修伦庚
因为：bai活泼会想的孩du子们会知道怎样从“无zhi”看出dao“有”，从“虚内”中看出“实”，比容他们所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更确切。所以说是“神奇”的。
例如：从那小玻璃上看面略过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。
14楼：宁诚嵇娟
因为：活泼会复想的孩子制们会知道怎样从“无”看出“有”，从“虚”中看出“
实”，比他们所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更确切。所以说是“神奇”的。例如：
从那小玻璃上看面略过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。（我们也刚做）
茅盾《天窗》阅读题，回答好高分悬赏
15楼：匿名用户
1.答：两次bai
。分别指 下阵雨时和夜晚。
2.看见du的：你会看见雨脚在那里卜落
zhi卜落跳，你会看见带子似dao的闪电一瞥；
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到的：；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界， 你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。 想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。
3.因为天窗是孩子们在夜晚和下阵雨是唯一的慰藉，又能使孩子们的想象丰富起来。
16楼：手机用户
这道题你都不会做，自己想想吧！