1楼：匿名用户
童年的趣事有很多，我记忆最深刻的只有一件，那就是和小伙伴去外婆家去抓螃蟹。外婆家抓在河边，我经常和那里的小伙伴一起结伴去河边玩耍，**有很多螃蟹，我们经常提着塑料桶去抓。记得有一次天气很晴朗，我们提议一起去河边抓螃蟹，大家一致赞成。
到了河边大家便开始忙活起来。我看到一只大螃蟹，伸手就去抓，结果被一下就夹住了。疼得我直叫唤，后来，一个小伙伴告诉我只要把螃蟹放在水里，它就会自动放开。
我听了他的话，果真有用。这就是我童年的一件趣事。
初一语文基础训练答案 50
2楼：匿名用户
我不知道啊，我才读小学啊！！！！你感激也没用啊，因为没人知道啊！！！！！∵¤
3楼：匿名用户
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初一语文练习册的全部答案（人教版的） 20
4楼：己洁速香
我能理解你
初一真的很辛苦
不过作业要自己做
不会的题可以问
初一是打基础的到初、初三
你会觉得小学是一个天堂
不过时间都已过去
你要用新的看法来看生活
你可以改一下自己的时间表
用崭新的眼光看待学习
如果你时间合理
那么你会觉得
学习很轻松加油啊
5楼：匿名用户
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这个**应该可以帮你
6楼：匿名用户
第二单元检测的答案初一的
7楼：馨梦錑
去买教材全解，里面就有
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8楼：爱阳光中的微笑
七年级上册基础知识梳理》参***
第一单元1、chī yǐn zhàn níng qíng chuò qiú sāo 2、憾——
9楼：一个如风的女孩
我不知道，像我一样好好学习吧
10楼：匿名用户
孩子 好好学习啊 要答案是不好滴
人教版七年级语文基础训练答案
11楼：匿名用户
第二单元自测题
1.c 2.c 3.
c 4，①棵改颗②晨改辰③梢改销④胜改盛5，①悦、愉快②表示可能或能够③这④反省甲①去掉"和目的"②"却会"改为"但也可能"③"欣赏到片改为"思考"④"克服"改为"攻克"7甲①比喻②拟人③排比反复④比喻 夸张$.因为它们自己选择了命运，并且认识到任何一项神圣的事业都需要付出痛苦甚至牺牲。9.
不离题。这样写更加突出了行道树甘愿忍受黑暗、孤独和不被理解的痛苦，而无私奉献的精神。10.
为城市的日益污染而优愁，为自己不断地创造清新空气、奉献自我价值而快乐。11.答案大致符合即可，如:
吃苦耐劳、无私奉献、胸怀博大。12.第1至4段为第一层，第5至6段为第二层。
采用对比写法。13.追逐、寻觅、忙碌、奔波。
14.受名利场的**，会掉人不可自拔的危险深渊。15.
它拒绝种种扑朔迷离的**，对身边的一切安之若素，内心宁静而纯净。16.①更加②跟从③说④书法、写字17.
c18.①(他)每天以写十本作为指标，于是书法大有进步。②有时回复别人的书信，稍不合意，一定不厌其烦地再三修改。玲.一是要认真刻苦地练好基本功，二是要善于利用时间多读
多想。12济南的冬天
1. a 2. zhuo huo cheng xiang zao zhu 3.
①贯-惯 象-像②苹-萍 澡-藻 ③侠-狭 畅-敞4.《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》《骆驼祥子》 5.特别可爱的一圈小山好像把济南放在一个小摇篮里。
6.全在天底下晒着阳光，有一圈小山围着。7.
突出了济南冬天的温暖，以及济南人对家乡冬天的喜爱之情。8.比喻、拟人，突出了济南冬天的温暖和慈善。
9.树叶绿得发黑;果实由青变黄，散发清香。10.
早晨:明丽中午;热烈黄昏;透明〔温柔)月夜:静谧11.
都借助想像，使景物动态化，第
①句形象地写出了渔火和灯标在驳船驶过时在水面摇荡的动态.第②句形象地描写出月光从天空泻到江面的情态，12，略
12楼：普清硕孟阳
用google搜“一点通教学网”,
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13楼：fly少年青衫
参***
第一单元
1．从百草园到三味书屋
一、积累与运用
1．c2．躁、及、塾
3．b4．①b ②c
5．b6．散文《朝花夕拾》鲁迅周树人文学家思想家革命家
7．低 高 高 低 植（或静） 动
8．轻快灵活 羡慕向往
9．翻找蜈蚣 按住斑蝥 拔何首乌 摘覆盆子
10．作者着重写何首乌，一是为了增添百草园的神奇色彩，二是为了表现儿童特有的心理和情趣。
11．施以爱心，不图回报
12．这杯牛奶使处于困境的男孩看到生活中存在的爱心，使他重新燃起了希望，振作起来，继续奋斗。
13．“姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。”与“医药费——满满一大杯牛奶”相照应。
“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”与“他回到办公室决心竭尽所能回报这位‘施以爱心，不图回报’的姑娘。”相照应
好处是：使文章前后呼应，上下贯通，结构完整，中心突出。（结合举出的例子具体分析）
14．滴水之恩，涌泉相报； 善有善报； 谁言寸草心，报得三春晖等。
2．爸爸的花儿落了
1．c 2．d 3．b
4．胆战心惊 一筹莫展 心急如焚
5．①a ②d
6．b7．花好月圆 花团锦簇 人面桃花 百花齐放 鸟语花香
8．林海音台湾 《城南旧事》
9．一方面指夹竹桃的败落；另一方面象征爱花的爸爸离开了人世。
10．表现了我急切回家报告拿到小学毕业文凭时喜悦的心情；表现了我预感到情况不好，想早点回家去的忧虑心情。
11．“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样”；以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。
12．因为爸爸平时对“我”的教导，使“我”在知道爸爸病故时，感到自己作为姐姐应该负担起家庭的重担。
13．①听鬼故事②听“唱话匣子” ③逛游艺园
14．示例：“抹抹嘴”“张望”“拔脚飞跑”等一系列动作描写，写出了“我”盼望“听话匣子”的急切心情，表现出“听话匣子”带给我童年的快乐。
15．①天真而无忧无虑的童年，在成年人看来，显得幼稚可笑； ②那种纯真的快乐又是无可替代的； ③作者用反问的语气突出了对童年生活的留恋、珍惜，同时也引发读者的强烈共鸣。
3．*丑小鸭
1．b 2．a
3．哀 象 只 历 废 痛
4．丹麦童话安徒生 《皇帝的新装》（《卖火柴的小女孩》）
5．在这些歧视和打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，坚强生存，以乐观的态度对待艰难困苦。他追求美好的理想，追求自由与尊重，为此不惜牺牲掉生命。
6．示例：丑小鸭非常伤心害怕、痛苦绝望。家人都嫌弃他、嘲笑他、赶他走。他无法正视现实，害怕面对现实，奢望着能被接纳。
7．只要你有理想，有追求，并能为实现理想不懈地奋斗，即使身处逆境也不要紧，最终一定能取得成功。
8．两层含义：一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。（意近即可。）
9．宁静极了（或：宁静）充满希望（或：期待、希望、盼望）原因：因为听到了蚊子的声音（或：因蚊子的出现）。（意近即可。）
10．本文所传达的人生态度：在困境中坚持信念，互相支撑，相互扶持等。（意对即可。
）平安时的人生态度：可从“学会珍惜”、“居安思危”等方面来谈。（谈一个方面，言之有理即可。
）4．*诗两首
1．c2．①b ②c ③c
3．b 4．c
5．①俄 普希金 俄罗斯文学之父 《自由颂》 《致大海》 《致恰达耶夫》
②美 弗罗斯特 象征 而我选择了人迹更少的一条 从此决定了我一生的道路
6．“那路口”指两条路的岔路口。
“久久伫立”表明选择的困惑，“我”对两条路都很向往，但又不能同时都走，必须选择一条路，表现“我”的慎重。
7．诗人表面上似乎是在写自然界的道路，但实际上暗示的却是人生之路。悟出的道理是：人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条，所以必须慎重；人生道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考，做出独立自由的选择。
8．这个问题可以这样来看：只要乐观面对人生，提升生命质量，无论遇到什么，都是一种美好的经历，所以说“生命总是美丽的”。
5．伤仲永
1．①pān yè yì ②chèn ③mǐn ④yé
2．①曾经 ②和同一宗族的人搞好关系 ③文采和道理 ④四处拜访 ⑤这里指王安石死去的父亲 ⑥通达聪慧
3．①扳 攀 牵，引②材 才 才能
4．①渐渐 ②有的人 ③此、这
5．①自己的 ②他的 ③它的 ④他的 ⑤这
6．d 7．b
8．①从此指定物品让他作诗，他能立刻完成。 ②我听到这件事很久了。 ③能够成为普通的人就为止了吗？
9．临川先生文集王安石宋政治文学
10．第一阶段是方仲永幼年时天资过人，具有作诗才能。
第二阶段是方仲永十二三岁时才能衰退，大不如前。
第三阶段是方仲永又过七年后完全变成平庸的人。
11．承上启下的过渡作用。
12．①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
②卒之为众人，则其受于人者不至也。
附：【译文】
邴原幼时丧父，几岁时，从书塾经过，（听见书声琅琅）忍不住哭了，书塾的老师问他说：“小孩子为啥哭泣？”邴原答道：
“孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。
内心感伤，因此而哭泣。”老师怜悯地说：“你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。
”邴原进了学堂，学习异常努力。一个冬天，就读熟了《孝经》和《论语》。
13．为使有志气想读书的贫苦少年成才甘愿无私奉献的精神。
14．学习他贫不丧志、立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。
http://****oldq.***.**/rjbgz/yuwen/tblx/cyst/201210/220104.html
14楼：匿名用户
基础训练，通过看书就应该能够独立完成的，自己努力吧，相信自己，时间在短也可以做好的。
15楼：落英纷尘
不知道，答案似乎丢了。
人教版五年级下册语文基础训练27课答案
1楼 匿名用户 拟定似的损失勋章殉职询问黑暗黯然。 2012 我会比。我会填竖的眉头。喃喃着。岸英。无限。巨大的 我会读强。qiang二声，强大。jiang四声倔强。露 lu四声流露，lou四声露头。奔ben一声奔赴ben四声奔头儿2题选1到某处去 4题这也是主席的内心独白，从自己的儿子想到其他的优...
苏教版六年级下册语文新编基础训练答案
1楼 匿名用户 不能投机取巧 要靠自己的努力 我建议你多看看书 这样才能靠出真实成绩 新编基础训练六年级下册语文苏教版 2楼 匿名用户 在生活中。 失主想 江苏教育 回答，发现的任何知识 欣赏 观赏 形态 形状 茂盛 旺盛 4。粉身碎骨 走马观花 真的太感谢了。 以及最后一句话 我明白了广阔的是同学...
求八年级上册语文新编基础训练答案，最好发截图
1楼 i抑郁无悔 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 人教版八年级上册新编基础训练语文答案 10 2楼 没找到 好象没有的 还我找了半天 3楼 匿名用户 http wenku baidu view 52d7dadaad51f01dc281f1b0 html百分之一万有滴，只不过是第二课，最...