1楼：我是神龙在天
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。 忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。
我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：
好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。 我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。
只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。
真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。 时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
期末考怎样复习人教版七年级语文下册作文
2楼：super曉婕
题材：其实作文的选材很重要，高分作文题材要具有代表性与新意开头：直接切入正题，出现文章中的关键字
事件起因：注意要简洁有力
事情经过：以“我”的表现，和“我”周围人之间的故事为主，突出表现“我”的心理，行为，动作
结果：简略交代
文末结尾：文末点题，升华中心，揭示事情意义以上是七年级记叙文大概的结构
在写作方法上还要注意
要运用多种描写：动作，语言，神态，心理等
全文以一件事为主，主人公为“我”
要多分段，注意标点符号规范
以上是 南京市 七年级作文复习方法...
3楼：江户川爱琳
你好，我是初三毕业生。我个人认为，作文光复习是没用的，在语文学习中，只有基础的东西如字词句以及古诗文默写翻译是需要对照书本认真复习的，而阅读、语言知识运用、课外阅读题和作文则是需要自己在长期的语文学习中获得经验。
要想作文拿到好的分数，关键的是两点：一来是在考试前的日子里看一看自己写的作文或其他好一点文章，让自己在考前积累一些灵感，但切记不能挑好词好句背下来，真正让老师耳目一新的词句应该是自己原创的。
二是在考场上写作文时，花十分钟大概想一个整篇思路，动笔后切忌擦掉再换思路，考场上的临场发挥，往往能决定一篇作文的最后成绩，所以要靠自己而不是范文，因为考场作文出旧题目的可能性微乎其微，说不定还会影响自己对考试题目的思路。
以上是我的个人意见，谢谢。
4楼：匿名用户
考试不考课文中心思想的。想考好的话，把文言文和古诗背出，再把其中的重点字词背出，最后把每一篇的文学常识背一背。那基础知识的部分就差不多了，其他要考的阅读和文言文就要看你自己的理解能力了。
试卷最后的作文，如果是记叙文，要取一个好一点的题目，写一个好开头和一个好结尾（要有诗意一点的），这样的话作文起码有29分，另外注意在文章中加一些细节，题材要在身边的。如果是议**多加古诗和大家都知道的事例。
祝你考一点！
初一语文怎么复习？
5楼：匿名用户
一、梳理课本,使本学期所学习的语文知识系统化.
二、分项复习
1、基础知识积累及运用
a、阅读本册所有的生字,记住它们的音、形、义.
b、古诗文默写：应该认真地背诵,正确规范地书写.
c、综合性学习活动：把本学期的综合性学习内容整理一下,梳理出老师平时强调的知识点.
d、文学常识：找出本册书的重要作者,掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容.
e、名著阅读：在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点,并牢记.
2、现代文阅读：主要是课内,选取课文的重点段,温习学习时的课文批注.
3、文言文阅读：
注意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意.
三、复习时应该注意的问题.
（一）、从思想上重视
不少同学认为复习不过是平时已学过知识的重复,所以在复习阶段听课不够投入,最后导致很多知识都还是半生不熟.而期末考试是对学生一个学期学习情况的检查与总结,考试时往往侧重于对一个学期知识的总结、综合.仅靠平时的一些印象往往会顾此失彼,造成大面积的丢分.
从思想上重视,不麻痹大意,强调的不单纯是时间的投入,更是“头脑”的投入,只有在复习课上真正用“脑”听课、思考、总结,才会使自己平时零散的所得到的知识系统的整理并进而成为一种能力.
（二）、复习讲究方法
俗话说：工欲善其事,必先利其器.意思是说无论做什么事,都要事先做好准备.
期末考试也是一样.要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键.复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法.
这里向大家重点推荐的是最常规但很有效的复习方法,大家可以根据自己的实际情况选择使用.
1、明确考试范围,弄清本次期末检测的重点内容和重点题型.复习时做到有的放矢.
2、根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况,并拟定适合自己的复习计划.使复习有针对性.
3、提高自己的复习听课的效率,向效率要成绩.
薄弱之处加以强化,做到“查漏补缺”.
4、根据不同内容和自己的不同情况,采取适合自己的复习方法.
同学们想一想,在我们的学习生活中,学习成绩好的同学,是不是能够按照老师的要求认认真真学习的同学,而与老师的要求背道而驰的同学却恰恰相反,所以这里我要强调的是,在期末复习阶段,同学们更应该按照老师的要求,认认真真的做好复习,在复习阶段,老师们都会按照考试的重点要求组织大家进行复习和过关考试.无论是哪个环节的复习都很重要,所以哪个环节都不能放松.同学们一定要按照老师的要求对所学的知识进行全面的复习并找出自己的存在的问题加以解决.
四、复习时应注意克服考试中容易出现的问题
经过了紧张的复习,是不是就能取得比较理想的成绩呢?这还取决于考试时是否有科学的正确的应试方法.
考试中常见的失误及对策
1、文章没读懂,就匆匆动笔.
应对策略：可以通过标题、开头、结尾、过渡句等内容,掌握全文的基本观点、基本情感、明确思维指向,形成鸟瞰状态后再动笔,就不会犯方向性错误.
2、题目没看清,就草草作答.
应对策略：仔细审题,即使是括号内的提示语也不要漏掉.有字数限制的要分清是用一个词、四字短语,还是不超过多少或必须达到多少字以上,严格按要求答题.答题之前应该明确方向、角度.
3、信息没找全,就中止寻读
应对策略：明确范围,仔细筛选.有效或有价值的信息判断依据是命题.
体现在题干上,诸如哪段、哪几段乃至全文.考生应该根据命题的提示语,确定答题的信息范围.范围求.
确定后,依题干要求,找准对应材料或根据对应材料进行语言转换（即仔细筛选出有价值的信息并进行必要的加工）.在答题后,最好想一想,还有没有另外的信息符合要求或者说更符合要求.
6楼：不懂先生
语文学习复习，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。
3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。
高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
7楼：匿名用户
当你看到一个知识点而考试中有考到这个知识点的时候，你对它的记忆便会更深，虽然不是行之有效的复习方法，但是也有其一定的效果。
8楼：弗兰克冯海因茨
多背，多记，多写，多想
初一语文阅读和作文的学习方法？
9楼：语文与生活
阅读和作文是语文学习中的两个关键要素，要多花点时间。
1、语文阅读
学好语文阅读包括两个方面：一是坚持做阅读理解，如果能够做到每天至少练习一篇阅读那就更好了。做完之后与参***作比较：
有哪些点是你没想到的？又有哪些点是回答得不够准确的？不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，一定要学会分析你为什么没答上来，比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。
二是坚持课内外阅读，语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有计划的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读的内容是比较宽泛的，基本的你可以根据课内阅读进行延伸，因为文章，包括阅读理解都会有**说明。
人选书不好选，但书选书就容易多了，你读的书越多，你就越知道怎么选。
对于学生来讲，平时课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读，建议学生学习掌握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，比如我练习过的“精英特快速阅读”，掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。
2、语文作文
学好语文作文，要坚持练笔。练笔可以采取以下几种方式：一是养成写日记的习惯；二是及时记下自己的生活中或阅读中的一些理解和感受；三是根据考卷中的一些作文题，进行特定的训练。
对于写作的素材积累主要包括三方面：①背诵中积累。教材中优美语句、篇章、精彩片断，都是很好的素材。
②现实生活中吸收积累，在日常生活中，不论是学习、休息、文娱体育活动，还是走街串巷，或是旅游观赏、社会实践、社区活动中，都要做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。③阅读中积累，这又回到了我前面说的“坚持课内外阅读”，阅读的过程中，要多注意收集摘录，平时一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海和文章中。
语文七年级期末作文
1楼 匿名用户 散。本来手到擒来的静物写生也已经被我乱涂乱抹得不成样子。心不在焉是作画最忌讳的，特别是将坏心情留在画上，这是我从学画起就听老师说的。 可我还是左一笔红右一笔绿地乱画，最后在画一个苹果时，竟把蓝当作绿挤了上去。 本来是可以修复的，可我手中拿着颜料，却迟迟不敢下笔 我从没遇到这种情况，如...
七年级下册语文第一单元测试题,初一语文下册第一单元测试题 10
1楼 autumn夏 这是一 二单元的 可以吗 顺流畅七年级语文单元测试 初一语文下册第一单元测试题 10 2楼 不能不难不难 1 a 2 c 3 d 4 d 5 痴想 宽恕 零落 喧腾 一丝不苟 耸立 心惊肉跳 6 己所不欲，勿施于人。 3楼 匿名用户 多看看导学，语文书，一般不会太难 4楼 匿名...
七年级语文上册有哪些课文需要背,2017年七年级上册语文人教版，需要背哪些课文？
1楼 忧 我上七年级的时候，老师要我们背的是所有文言文和所有的古诗词，其实没怎么要求，一般也不会考 2016年七年级上册语文人教版，需要背哪些课文？ 2楼 淋雨一直走女孩 1 春 朱自清 4 古代诗歌四首 观沧海 曹操 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 次北固山下 王湾 天净沙 秋思 马致远 12 《...