一年级语文称大象,曹操听了为什么直摇头

2020-12-04 10:02:42 字数 5601 阅读 9629

1楼:匿名用户

因为这头大象是别人送给他的,听别人说要宰了这头大象时,曹操摇头表示哭笑不得。

听了**们称象的办法,曹操直摇头的原因是什么

2楼:00后青少年

因为**的方法都不实际,不好实施,还有的把大象杀了就失去了大象,曹操只是想知道大象的重量,从此来看出来**的聪明程度,想将大象赏赐给他人。并不想杀了大象,那样得到的只是一个数字,为了一个数字,杀了大象并不划算。还有其他人的方法并不便于实际操作,所以曹操听了**的方法摇头。

望楼主采纳。

3楼:匿名用户

方法都不好,不是称不准,就是太费力

4楼:匿名用户

因为破坏了大自然还废人,还废力气。

曹冲称象中臣们提出称象的方法是什么。曹操听了直摇头,原因是什么。七岁的曹?

5楼:匿名用户

曹冲幼时过人的智慧。智慧不在年龄大小,关键是遇事要善于观察,开动脑筋想办法

小学一年级语文暑假作业34页曹操称象方法

6楼:伊诺

二年级下册语文称象拓展题知识城堡一 花蕊里应该填什么?()áo()ǎi ()ēng()ōng 曹操   宰割    称象   曹冲二 信件投到谁的家?你来帮帮她吧!

yìlùnzhùziguānyuándàolǐ**      道理      议论     柱子三 猜猜叶子下面藏着什么字?一头()            一艘( )一杆()          一条( )一棵()             一根()魔方长廊四 写一写,看谁收获的果子多。舟——讠——五 认真读句子,你能用小蘑菇上的字再写一个句子吗?

曹冲听了 直 摇头。    曹操的儿子 才 7岁。这么大的象, 到底 有多大呢?

多彩乐园六 学习了《曹冲称象》这个小故事,同学们又增加了很多知识。请你写一段话,用上“故事、法、聪明”。相信你写的一定很精彩!

有人说:把大象割成一块一块再称。曹操听了直摇头,他说什么

7楼:

你这个办法可不行啊,为了称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?

8楼:诸葛愚人

三国志上并未记载曹操的回答,在故事中是这样的: 有一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。

曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。曹操对大家说:

“这只大象真是大,可是到底有多重呢?你们哪个有办法称它一称?” 嘿!

这么大个家伙,可怎么称呢!大臣们都纷纷议论开了。一个说:

“只有造一杆顶大的秤来称。”而另一个说:“这可要造多大一杆秤呀!

再说,大象是活的,也没办法称呀!我看只有把它宰了,切成块儿称。”他的话刚说完,所有的人都哈哈大笑起来。

有人说:“你这个办法可不行啊,为了称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?”大臣们想了许多办法,一个个都行不通。

可真叫人为难呀。这时,从人群里走出一个小孩,对曹操说:“父亲,我有个法儿,可以称大象。

”曹操一看,正是他最心爱的儿子曹冲,就笑着说:“你小小年纪,有什么法子?你倒说说,看有没有道理。

”曹冲趴在曹操耳边,轻声地讲了起来。曹操一听连连叫好,吩咐左右立刻准备称象,然后对大臣们说:“走!

咱们到河边看称象去!”众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。

再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。大臣们睁大了眼睛,起先还摸不清是怎么回事,看到这里不由得连声称赞:

“好办法!好办法!”现 在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。

曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子,又得意洋洋地望望大臣们,好像心里在说:“你们还不如我的这个小儿子聪明呢!”

9楼:心儿温暖

曹冲称象

有一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。

曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。曹操对大家说:

“这只大象真是大,可是到底有多重呢?你们哪个有办法称它一称?” 嘿!

这么大个家伙,可怎么称呢!大臣们都纷纷议论开了。

一个说:“只有造一杆顶大的秤来称。”

而另一个说:“这可要造多大一杆秤呀!再说,大象是活的,也没办法称呀!我看只有把它宰了,切成块儿称。”

他的话刚说完,所有的人都哈哈大笑起来。有人说:“你这个办法可不行啊,为了称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?”

大臣们想了许多办法,一个个都行不通。可真叫人为难呀。

这时,从人群里走出一个小孩,对曹操说:“父亲,我有个法儿,可以称大象。”

曹操一看,正是他最心爱的儿子曹冲,就笑着说:“你小小年纪,有什么法子?你倒说说,看有没有道理。”

曹冲趴在曹操耳边,轻声地讲了起来。曹操一听连连叫好,吩咐左右立刻准备称象,然后对大臣们说:“走!咱们到河边看称象去!”

众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。

等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。

大臣们睁大了眼睛,起先还摸不清是怎么回事,看到这里不由得连声称赞:“好办法!好办法!”现 在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。

曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子,又得意洋洋地望望大臣们,好像心里在说:“你们还不如我的这个小儿子聪明呢!”

有人提议把大象宰了。曹操听了直摇头,他说

10楼:匿名用户

有人提议把大象宰了。曹操听了直摇头,他说你这个办法可不行啊,为了称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?

有一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。曹操的人都没有见过大象。

这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。曹操对大家说:“这只大象真是大,可是到底有多重呢?

你们哪个有办法称它一称?” 嘿!这么大个家伙,可怎么称呢!

大臣们都纷纷议论开了。一个说:“只有造一杆顶大的秤来称。

”而另一个说:“这可要造多大一杆秤呀!再说,大象是活的,也没办法称呀!

我看只有把它宰了,切成块儿称。”他的话刚说完,所有的人都哈哈大笑起来。有人说:

“你这个办法可不行啊,为了称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?”大臣们想了许多办法,一个个都行不通。可真叫人为难呀。

这时,从人群里走出一个小孩,对曹操说:“父亲,我有个法儿,可以称大象。”曹操一看,正是他最心爱的儿子曹冲,就笑着说:

“你小小年纪,有什么法子?你倒说说,看有没有道理。”曹冲趴在曹操耳边,轻声地讲了起来。

曹操一听连连叫好,吩咐左右立刻准备称象,然后对大臣们说:“走!咱们到河边看称象去!

”众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。

等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。大臣们睁大了眼睛,起先还摸不清是怎么回事,看到这里不由得连声称赞:“好办法!

好办法!”现 在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。曹操自然更加高兴了。

他眯起眼睛看着儿子,又得意洋洋地望望大臣们,好像心里在说:“你们还不如我的这个小儿子聪明呢!”

11楼:匿名用户

三国志上并未记载曹操的回答,在故事中是这样的: 有一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。

曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。曹操对大家说:

“这只大象真是大,可是到底有多重呢?你们哪个有办法称它一称?” 嘿!

这么大个家伙,可怎么称呢!大臣们都纷纷议论开了。一个说:

“只有造一杆顶大的秤来称。”而另一个说:“这可要造多大一杆秤呀!

再说,大象是活的,也没办法称呀!我看只有把它宰了,切成块儿称。”他的话刚说完,所有的人都哈哈大笑起来。

有人说:“你这个办法可不行啊,为了称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?”大臣们想了许多办法,一个个都行不通。

可真叫人为难呀。这时,从人群里走出一个小孩,对曹操说:“父亲,我有个法儿,可以称大象。

”曹操一看,正是他最心爱的儿子曹冲,就笑着说:“你小小年纪,有什么法子?你倒说说,看有没有道理。

”曹冲趴在曹操耳边,轻声地讲了起来。曹操一听连连叫好,吩咐左右立刻准备称象,然后对大臣们说:“走!

咱们到河边看称象去!”众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。

再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。大臣们睁大了眼睛,起先还摸不清是怎么回事,看到这里不由得连声称赞:

“好办法!好办法!”现 在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。

曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子,又得意洋洋地望望大臣们,好像心里在说:“你们还不如我的这个小儿子聪明呢!”

一年级下册语文第5单元什么课开公开课好一点

12楼:sky独爱

一年级下册语文第5单元的《曹冲称象》开公开课好一点。

《曹冲称象》 中国古时候有个大官,叫曹操。有人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和**们一同去看。大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。

**们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?曹操问:

“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不行啊,谁能提得起这杆大秤呢?”也有的说:

“把大象杀了,割成一块一块的再称。”

13楼:至者

《曹冲称象》

中国古时候有个大官,叫曹操。有人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和**们一同去看。

大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。**们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:

“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁能提得起这杆大秤呢?

”也有的说:“把大象杀了,割成一块一块的再称。”

曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一条大船上,看船身下沉了多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船里装石头,等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头,不就知道大象有多重了吗?”

曹操微笑着点点头。他叫人按照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

建议上这篇课文,这篇课文通熟易懂,学生们会感兴趣的。

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