1楼：匿名用户
鱼儿在碧波间嬉戏，相互追逐，忽而在莲叶的东侧，忽而跳跃到莲叶的南侧，一会儿潜入水底，一会儿又游到水面。自己在加上点词。
一年级上册语文江南你想用哪个词语形容小鱼
2楼：悟能产权
人教版的话，是绿色的那个。 你打开第一课，有“我会认”和“我会写”两种生字，分别对一下后面的生字表，和“我会写”的生字一样的那个生字表就是要求能认能写的，考试的“看拼音写词语”和“组词”的题目一般在这里出，和“我会认”的生字一样的那个生字表就是要求能认就行的，不过我还是建议让孩子多练习，要能写出大部分的字。
小学一年级语文作业水中游着一条条()的小鱼
3楼：雨之浅忆
可爱的小鱼
活跃的小鱼
快乐的小鱼
游来游去的小鱼
滑不溜啾的小鱼
珍贵的小鱼
优哉游哉的小鱼
我的小鱼(看图写话)
4楼：佛系佛系佛系
你好，如果是看图写话的话，最好把**也发上来。你可以描写一下，小鱼是什么形状，它有多大条是什么颜色的，然后它是非常的好动还是，你觉得它非常可爱呢，这些都可以写的。
希望能够帮到你，祝你生活愉快
5楼：匿名用户
公园里的池塘里有许多小鱼。它们太调皮了，一会儿捉迷藏，一会儿跳高，好象在比赛似的。真是太热闹了。
过了一会儿，池塘里的荷花随着风儿轻轻地摇啊摇，把小鱼儿们摇得睡着了。又过了一会儿，月亮婆婆也早早地出来了，太阳公公也回去休息了。
6楼：甲禧检和
丁丁家里养了一条小鱼，又养了一只小猫。
一天，小猫肚子饿了，就扑到鱼缸边想吃鱼。丁丁对着小猫吼道:“你不准吃鱼，我还要叫我的好朋友明明来看鱼呢!”于是，丁丁把锅盖往鱼缸上一盖，就走了。
丁丁把明明叫来的路上，他对明明说:“我家有一条金鱼，它很漂亮，我带你一起去看一看。”到了家以后，丁丁把锅盖拿起一看，鱼缸里只剩一根鱼骨头了。
明明说:“别吹了，哪儿来什么金鱼呀，就是一根鱼骨头嘛!”
丁丁知道，肯定是那只可恶的小猫干的，他气得直跺脚。
小学一年级语文下册，描写春天的景色
7楼：匿名用户
春天，当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。比喻生动，让读者对春感受更真。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！
这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。
几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。
面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
8楼：匿名用户
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
9楼：环良巫雅宁
真能让人心醉春天。无论是破土而出的。那嫩绿的新叶。
万里晴空。随着她春意的步伐。比喻生动。
春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了；无论是慢慢舒展的，只要季节老人把春的帷幕拉开，那青青的小草，还是莺莺絮语的，阳光灿烂，还是含苞待放的，海一样地漫来时，在这里汇演自然那神奇的活力，也能让人断魂，潮一样地涌来时，象她的衣衫;
，当春带着她特有的新绿，那田野的薄雾轻烟，还是缓缓流淌的，让读者对春感受更真;
春，他们就会用自己独特的方式，破土而出，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
；当春携着她特有的温煦；也无论是悄无声息的，简直要顶着脚站出来啦
小学一年级语文下册用有日,有鸟,有山,有水,有木,有鱼,有石怎么写一段话
10楼：匿名用户
今天爸爸带我去登山,太阳刚出来就出发了.在**我们看见了许多高耸巍峨的山还有淙淙泠泠的溪水.我和爸爸坐在石头上,拿出早上买好的水煮鱼吃了起来.
11楼：文化交流
炎热夏天强烈的日光把天上飞翔的鸟儿赶到山中茂密林木里，凉快树林里有岩石，有溪水，水里还有小鱼儿。
一年级小鱼为什么高兴了看图写话
12楼：渊源
小鱼为什么高兴了
我家养了六条可爱的小鱼。是从姥姥家的小河里捞出带回来的。
这六条小鱼可爱极了。他们的身子细长细长的，中间有点宽，是灰色的，有点像干枯的柳叶，这是为了保护自己不被敌人发现。它们的眼睛又小又圆，像两个小黑豆。
嘴巴尖尖的，总是在一张一合，一边呼吸，一边吃水中的食物。尾巴有些透明，是三角形的，不仔细看，很难看清。小鱼不停地摆动尾巴在水中游来游去。
一会儿游到水面上吐出一个小泡，一会儿钻到水底寻找食物，一会儿绕着鱼缸游一圈**周围的风景，一会儿又几条小鱼互相嬉戏，好像在玩捉迷藏。
小鱼也很胆小。当你轻轻走到鱼缸跟前，小鱼们就听到动静了，吓得四散奔逃。有的藏到乌贼腿下，两只小眼睛还不停地注视着你，有的在鱼缸里不停地乱窜，不知道藏在**好，有的甚至一头扎在石缝里，尾巴露在外面不停地摆动，真是顾头不顾尾，他们的样子可笑极了。
它们吃食的时候很小心。你要看着它们，它们绝对不吃。当你悄悄地离开，小鱼们小心翼翼地接近食物，一点一点地试探，觉得没有危险了，就狼吞虎咽的吃起来，弄得鱼缸发出噼里啪啦的响声。
这些小鱼多可爱呀！
小学一年级下册语文读读写写
13楼：我心徘徊依旧
我理解的是先读一读，然后照着写一遍，主要目的是加强记忆，小学一年级还是处于认字的过程中。这不能理解成简单的照抄！
14楼：匿名用户
个人感觉是写每个词的拼音
大树 dà shù
小鱼 xiǎo yú
云朵 yún duǒ
美好 měi hǎo
明亮 míng liàng
手机 shǒu jī
有无 yǒu wú
一台 yī tái
一年级语文造句用只会造句,一年级语文.用什么什么只会什么什么造句
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小学一年级语文里的江南属于什么诗
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